培养目标：本专业培养掌握教育科学理论、教育技术学理论和现代信息技术，具备在信息技术条件下从事教育教学以及教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价的能力，能在各级各类学校从事信息技术课程教学、科研，各类教育机构和企事业单位从事数字教学媒体技术的研究与开发、现代教育技术应用环境的管理以及信息传播、媒体资源开发与应用等相关技术性工作的复合型、创新型、应用型人才。
主要课程：教育技术学导论、学习心理学、教学系统设计、基础、电视教材设计与制作、教学媒体与传播、教育技术学研究方法、教育技术项目实践。
主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等。主要专业实验：教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制作实验、教育网络应用实验等。
本专业学制四年，毕业后授予理学或教育学学士学位。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 语文教育、数学教育、现代教育技术 | 河北外国语职业学院 | -- | -- |
| 现代教育技术（小学教育） | 淄博师范高等专科学校 | -- | -- |
| 教育技术学--师范教育 | 韶关学院 | -- | -- |
| 教育技术学（信息技术教育师范） | 佛山教育学院 | -- | -- |
| 现代教育技术 | 衡水凌鹰会计学校 | 3 | -- |
| 教育技术学 | 奔腾电脑学校 | -- |
淮北师范大学教育学院专业教育技术学（师范）类似问题答案