(一)思想品德:热爱祖国,拥护共产党的领导,遵纪守法,身心健康,具有良好的社会公德和较强的全局观意识;
(二)掌握专业基本理论、基础知识,体认产品设计与其他文化艺术学科的关系,具有较高的艺术素养,较强的民族文化意识和人文科学精神;
(三)具有较扎实的专业基本技能,熟识本专业重要艺术风格的演变及表现方法,并灵活运用于实践的能力;
(四)应全面理解和掌握设计历史知识和设计理论知识,并具备独立的判断能力,阐述产品设计发展的规律;
(五)具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能力;
(六)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力;
(七)对设计的现状和发展趋势有切实的了解;
(八)本专业学生要关注设计学的理论动向及前沿课题,具有对于设计文化发展前沿动态的把握能力;
(九)注重理论联系实际,强调实地考察调研;
(十)在社会实践中,积极参与设计活动,了解产品设计与应用的整体运作;
(十一)具有较好的认知、判断和分析能力,较强的创新意识;
(十二)具备独立进行本专业学术研究、设计的基本能力;
(十三)具备一定的人文素养和沟通协作能力。
答案来源于:河北师范大学产品设计专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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产品设计(产品设计) | 佛山教育学院 | -- | -- |
产品设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
产品设计 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
产品设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
产品设计 | 成都理工大学工程技术学院 | -- | -- |
产品设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
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