3.5使用现代工具:能够针对复杂的汽车造型和相关设计问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源和工具,对复杂的设计问题进行预测与模拟,并能够理解现代工具的局限性。
3.6工程与社会:能够基于工业设计相关背景知识进行跨学科的综合分析,合理评价复杂的汽车造型和相关设计问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化产生的影响,理解并勇于承担应负的责任。
3.7环境和可持续发展:能够理解汽车造型和相关问题的设计、研究与开发、生产制造中的环境保护和可持续发展等方面的原理方法和法津法规,能正确认识并客观评价对环境、社会可持续发展的影响。
3.8职业规范:具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守造型设计师职业伦理和道德规范,履行相应的责任。
3.9团队协作:胜任在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,为团队发展起到中坚或引领作用。
3.10沟通与交流:能够就复杂的汽车造型和相关设计问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
3.11项目管理:理解并掌握设计管理理论与经济决策方法,并能在多学科环境中熟练应用。
3.12终身学习:具有积极进取和终身学习的意识,有自主学习、开拓学习和适应发展需求的能力。
4.培养特色
本专业以东风汽车集团公司强大的产业背景为依托,以学校国家级汽车产业实验实训教学中心为平台,注重校内外教育合作和协同创新,德才并重,长期坚持以汽车工程基本理论方法为支点,以艺术设计美学素养为基础保障,以汽车造型设计方法与技术为核心展开外观造型设计工程实践和教学,结合工科学生严谨、逻辑思维能力突出的特点,优先强化创新设计在汽车形态创意设计中的工程化应用与实现能力的培养,逐渐形成了本专业学生理论基础坚实,治学严谨,熟悉各种军用车辆、民用车辆、特种车辆、新型概念车辆外部及内部造型特征,对时尚与潮流审美趋势敏感,创意创新意识突出,擅长计算机辅助工业设计并精于造型设计的工程化应用技术,肯于吃苦耐劳,系统思维严谨周密,工作责任心强,为人谦虚,乐于团结协作,环境适应能力和综合能力强,工作踏实,勤奋好学,长于跨行业领域的自我学习,可塑性强,发展潜力大的培养特色。本专业学生毕业后5-8年即可有望成为领域中的业务骨干,能独立承担项目并成为汽车造型设计领域高素质领军人才。多年来本专业的毕业生在汽车行业企业和社会设计单位中均得到了高度评价。
5.核心课程
5.1专业主干课程
工业设计概论、设计制图A1~A2、工业设计工程基础、电工电子学、设计素描、色彩、平面构成、立体构成、设计色彩、设计心理学、汽车人机工程学、设计表现技法、计算机辅助工业设计1~2、计算机辅助汽车造型设计、汽车模型制作、产品系统设计、产品设计程序与方法、产品结构设计、车身结构与工艺、汽车空气动力学、汽车造型设计概论、汽车概论、汽车造型设计1~2。
5.2核心专业课程
产品系统设计、汽车造型设计1~2、产品设计程序与方法、车身结构与工艺、汽车模型制作。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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工业设计 | 湖北汽车工业学院 | 四年 | -- |
工业设计(艺术类) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
产品设计 | 湖北汽车工业学院 | 四年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
材料成型及控制工程(模具设计与制造) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机械工程 | 诸城市技工学校 | 二 | -- |
工程机械 | 西安高科工程技术学校 | -- | -- |
机械工程 | 宁波技师学院 | -- | -- |
工程机械 | 广西公路技工学校 | 2.5年 | -- |
工程机械 | 万和职业技术学校 | 2 年 | -- |
工程机械 | 长沙职业技术学院 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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美术设计与制作(汽车造型设计) | 临河市第一职业中等专业学校 | 3+2 | -- |
美术设计与制作(汽车造型设计) | 临河市第一职业中等专业学校 | 3+2 | -- |
计算机辅助设计与制造(汽车与机械造型和装璜设计方向) | 浙江吉利汽车工业学校 | 50--三年 | -- |
工业产品造型设计 | 广西机械高级技工学校 | 三年 | -- |
工业造型设计 | 蚌埠工艺美术学校 | 三年 / 一年 | -- |
产品造型设计 | 广东岭南工商第一高级技工学校 | 3 年 | -- |
湖北汽车工业学院机械工程学院工业设计研究能力:能够基于设计学原理和相关交叉学科知识对复杂的汽车造型设计及相关问题进行专项或普遍性研究,通过信息采集与数据分析得出科学合理的结论类似问题答案