现有专兼职教师13名,其中专职教师11名,在行业、企业富有影响力的校外兼职教师,2名。其中高级职称教师4人,硕士研究生(含在读)9人。专任教师中正教授3名、副教授2名,讲师4名、助教4名,具有硕士以上学位教师比例为占总数的69.2%, “双师型”教师比例38.9%。下表是教师近几年部分科研一览表。
类别名称发表刊物(出版社)时间刊物级别论文有意义学习理论在《公共关系》教学中的应用中国科技创新导刊2010年2月国家级对孩子进行理财教育的具体方法科教文汇2010年7月省级《培养合格幼儿英语教师的“三维立体模式”探索》大家2011年3月核心《浅谈高职学前专业学生职业情感的培养.中国校外教育 2010年8月国家级《如何对高职院校贫困生心理障碍进行矫治》科技创新导报2010年10月国家级《高职院校贫困女大学生就业心理分析问题及对策》魅力中国2010年10月省级 高职贫困女大学生的心理问题调查与教育对策河北师范大学学报(教育科学版)2010年7月核心高职院校女性特色课程建设对女大学生成才的特殊意义中国教育2010年16期核心高职院校女大学生恋爱心理现状调查与教育对策价值工程2010年4月核心新农村视野下农村妇女职业教育问题与对策研究21世纪2010年7月省级从我国女性教育发展的历史沿革看现代女校建立的意义和女性教育特色价值工程2010年7月核心社会性别视角下的女大学生心理健康教育科技与教育2010年6月省级女大学生心理健康、生活事件与主观幸福感之间的关系魅力中国2010年4月省级高职高专院校大学生心理健康现状分析与教育对策价值工程2010年6月核心课题女大学生心理健康与研究 2009“十一五”科研规划课题高职高专院校贫困女大学生心理健康现状调查与心理实践研究 2009河北省妇女发展研究会课题教材儿童英语教学技能 对外经贸大学出版社2008年9月
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