多种教学方法的应用,增强了学生的学习兴趣,提高了学生分析、解决问题的能力。学前专业在教学中改变了传统的教学方法,使用了案例教学法、情景教学法、现场教学法、微格教学法、项目教学法等方法,全部课程实现了多媒体课件教学。
积极推进考评改革,采用形成性考考核与终结、鉴定性考核并重,重视发挥考试的导学促教作用;开展校内学生自评互评、专业教师评价与实习幼教机构对学生评价相结合,实现评价的公正性与合理性;编写高职《学前教育专业技能考核标准》和中职《学前教育专业技能考核标准》,强化技能考核,完善技能考核标准建设,促进学生职业实践能力和创新能力培养,使学生知识、技能、能力和素质协调发展。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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学前教育 | 石家庄铁路技校 | 2+3 | -- |
学前教育 | 四川科力职业学校 | -- | -- |
学前教育 | 江苏省启东职业教育中心校 | 3 | -- |
学前教育 | 福建省南平市农业学校 | -- | -- |
学前教育 | 西安摄影化妆学校 | 2.5 | -- |
学前教育 | 浙江三联专修学校 | 3年 | -- |
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