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河北女子职业技术学院电脑艺术设计教学团队

河北女子职业技术学院电脑艺术设计专业介绍教学团队

技校网更新时间：2021-06-29 17:17:00 解决时间：2017-05-19 12:56

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四、教学团队

电脑艺术艺术设计专业现有专兼职教师10名，其中专职教师5名，在行业、企业富有影响力的校外兼职教师5名。专任教师中讲师5名、助教5名， “双师型”教师比例100%。年龄结构合理，业务梯队完善。多年来，该专业不懈努力，无论是在教师业务水准的提高和教学水平的进步方面均取得了较好的成绩。教师及学生参加各种国内外设计竞赛，屡有收获，成绩骄人。极大的提高了我专业社会美誉度。

??????????? 2017-05-19 12:56

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河北女子职业技术学院电脑艺术设计教学团队

四、教学团队电脑艺术艺术设计专业现有专兼职教师10名，其中专职教师5名，在行业、企业富有影响力的校外兼职教师5名。专任教师中讲师5名、助教5名，“双师型”教师比例100%。年龄结构合理，业务梯队完善。多年来，该专业不懈努力，无论是在教师业务水准的提高和教学水平的进步方面均取得了较好的成绩。教师及学生参加各种国内外设计竞赛，屡有收获，成绩骄人。极大的提高了我专(阅读详细内容)

河北女子职业技术学院幼儿英语构建一流的教学团队

2.构建一流的教学团队现有专兼职教师13名，其中专职教师11名，在行业、企业富有影响力的校外兼职教师,2名。其中高级职称教师4人,硕士研究生（含在读）9人。专任教师中正教授3名、副教授2名，讲师4名、助教4名，具有硕士以上学位教师比例为占总数的69.2%，“双师型”教师比例38.9%。下表是教师近几年部分科研一览表。类别名称发表刊物（出版社）时间刊物级别论文(阅读详细内容)

河北女子职业技术学院计算机应用专业梯队结构合理的高学历双师型教学团队

2.梯队结构合理的高学历双师型教学团队拥有以省级教学名师为领头雁的双师型教学团队，共有专兼职教师11人，1名“省级教学名师”，研究生以上教师100%，其中博士1人,高级职称教师占比70%，来自企业一线教师占30%，有较高教学水平和丰富的实践能力。(阅读详细内容)

河北女子职业技术学院电脑艺术设计培养目标

二、培养目标政治上要求初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，树立科学的世界观和为人民服务的人生观。专业上要求学生了解中外设计艺术发展史，具有扎实的造型能力和专业设计基础，同时拥有良好的创新意识和创造能力，熟悉本专业的生产工艺、材料和各种制作技术，了解设计、生产、营销与市场的关系，具(阅读详细内容)

河北女子职业技术学院电脑艺术设计职业描述

一、职业描述（一）职业岗位需求随着社会的发展，设计行业的被关注度不断在提高。广告设计师通过良好的设计和规划方案提供了一系列高质量的专业性服务，从而使产品在经过设计之后创造出超越其实用功能的综合美学价值。全国各地经济建设的加快，促使各地众多的艺术设计企业及公司如雨后春笋般涌现，预示着设计行业未来发展的趋势。广告设计师这一行业是近年来迅速发展的新兴职业，该职业的(阅读详细内容)

河北女子职业技术学院电脑艺术设计就业岗位

2.就业岗位：主要工作岗位：多媒体动画设计师、美术编辑、媒介策划师、企业策划师平面设计师、二维动画设计师、发展工作岗位：创意总监、设计总监相关工作岗位：艺术总监、媒介管理、网页设计(阅读详细内容)

河北女子职业技术学院电脑艺术设计职业岗位需求

（一）职业岗位需求随着社会的发展，设计行业的被关注度不断在提高。广告设计师通过良好的设计和规划方案提供了一系列高质量的专业性服务，从而使产品在经过设计之后创造出超越其实用功能的综合美学价值。全国各地经济建设的加快，促使各地众多的艺术设计企业及公司如雨后春笋般涌现，预示着设计行业未来发展的趋势。广告设计师这一行业是近年来迅速发展的新兴职业，该职业的出现使得艺术(阅读详细内容)

河北女子职业技术学院电脑艺术设计专业校外实训条件

六、专业校外实训条件电脑艺术设计专业十分重视校外实践基地的建设，以弥补校内方面的不足。我专业在2008年成为ACAA中国数字媒体艺术教学单位，并与河北动漫产业孵化园区建立长期合作关系，定期向园区企业安排学生就业及实习。在校本部和石家庄三川文化传播有限公司开设数字媒体工作室为课程的实践教学提供真实的环境，能够满足学生了解企业实际、体验企业文化的需求。并长期组织(阅读详细内容)

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