按照基础适度、口径适中、注重应用、强化素质的原则构建课程内容,注重课程内容的系统性与职业需求间的关系、理论知识与实践应用的关系。实施综合评价机制,建立以知识、能力、素质相结合的综合评价体系,着重考察学生分析问题解决问题的能力、实践动手能力、创新创业能力。
答案来源于:湖北民族大学统计学专业
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