1、公共课
公共课使用社会和社会保障部统编教材,本专业公共课课时安排如下:
学习领域教学目标教学内容教学方法学时语文按统一要求执行按学校课时执行政治按统一要求执行按学校课时执行体育按统一要求执行按学校课时执行音乐按统一要求执行按学校课时执行就业指导按统一要求执行按学校课时执行计算机应用基础按统一要求执行按学校课时执行
2、技术课
学习领域教学目标教学内容教学方法学时机械制图能看懂比较复杂的零件图和汽车专业装配图,能测绘汽车常用零件图和装配图。制图的基本知识,投影基本理论,零部件的视图及其图示方法和侧绘基本技能,能识零件图、装配图、展开图。讲授练习机械基础了解机械传动及液压和气压的基本知识,掌握常用机构和轴承零件类型传动特点及应用,能够对液压气压传动进行分析。液压传动、气压传动、机械传动的基本概念类型和工作原理、液压、气压元件的图形符号,常用机构和轴承零件的类型、传动特点和应用。讲授多媒体教学电工与电子技术基础熟悉电子和电子技术的基本知识,掌握电工和电子技术在现代汽车上的应用和发展方向。直流、支流电路基本知识,支流导步电动机结构,工作原理,二极管,三极管基本知识,整流电路,放大电路,振荡电路原理及应用,集成电路放在器稳压和调压电路基本知识,脉冲数字电路原理。讲授实验多媒体钳工与焊工工艺使学生掌握钳工及焊工工艺的基本知识及操作要领,并能进行操作。划线、锯、锉、钻、錾、饺、锪、铆、刮、改螺纹和套螺纹,矫正、研磨、气焊、电弧焊的基本原理及操作方法。一体化汽车材料与金属加工掌握汽车常用金属材料的代号、成分、性能、应用范围,了解非金属材料的一般知识,掌握金属热处理基础知识。金属的性能,金属的内部组织,常用金属材料的腐蚀与防腐方法,钢的热处理,非金属材料。讲授实验参观汽车构造掌握汽车(发动机、底盘)构造对各机构、系统有的组成工作原理有深刻认识。发动机的构造、组在及工作原理。底盘的各系统的工作原理以及组成。讲授多媒体汽车电器设备与维修掌握汽车电路符号的画法,汽车电路的识读,对典型汽车(EQ1092,CA1092桑塔娜2000)电器总成及零件的作用、结构、工作原理。电源系、起动系、点火系、照明系和信号系、仪表系、舒适装置、安全装置的构造,汽车总线路的识读。讲授演示一体化多媒体
3、技能课
学习领域教学目标教学内容教学方法学时汽车发动机构造与维修掌握典型汽车发动机(EQ1092、CA1092、桑塔纳2000及高速客车)总成及零部件的作用、结构、工作原理、相互间的装配关系,掌握各总成的拆装步骤、方法和技术要求,掌握各种成、零件损伤检验方法及调整方法,熟悉发动机主要总成装配、调整及修复后的测试方法。汽车发动机总体构造、型号、汽车识别码,常用维修机具、汽车维修制度,曲槽连杆机构、配气机构的构造和维护,汽油机燃料系的构造和维护,柴油机燃料系的构造和检修,润滑系、冷却系的构造和维护,发动机装配与竣工检验。讲授演示一体化强化训练
汽车维修专业课程设置及教学计划
编号课程第一学年第二学年合计备注理论实习理论实习理论实习理论实习第一学期实际上课周数为17周第二学期实际上课周数为19周第三学期实际上课周数为19周第四学期实际上课周数为10周三年制:第三学期实际上课周数为10周1语文442政治23体育2224音乐1115就业指导26电工与电子技术基础57机械识图648汽车材料与金属加工69机械基础4410钳工工艺4611汽车底盘与技能训练6612汽车发动机与技能训练6713汽车电气设备与维修6614汽车驾驶技术815汽车维护与故障排除7616汽车拆装技能训练1017
湖北江汉高级技工学校汽车驾驶与维修专业课程设置类似问题答案