面向全国各地区,培养德、智、体、美全面发展,服务测绘地理信息产业,掌握必须的科学文化知识和专业理论知识,适应大比例尺地形测量、工程控制测量、工程施工测量工作岗位需要,具备地形、地籍图测绘、工程控制网建立、测量数据处理和工程施工放样能力的高素质技能型专门人才。主修课程包括:测量技术、测绘工程CAD、测量程序设计 、控制测量地、籍测量、GNSS测量、测量数据处理与误差分析、工程测量、航空摄影测量、房产测量、遥感技术等。毕业生就业范围主要涉及测绘工程、水利水力、交通能源、国土资源、城市规划、建筑冶金、地质矿山、海洋石油等企、事业单位和民营企业,从事测量生产及服务工作。
本专业依托测绘地理信息行业,以“工学结合、校企合作”为培养途径,以地形地籍测量、地面控制测量和工程施工测量岗位技能要求为重点,以真实工作任务为载体,形成基于测量过程的“教、学、做”一体“2.5+0.5”的人才培养模式,获评湖北省特色专业。2、摄影测量与遥感技术专业
面向全国各地区,培养德、智、体、美全面发展,服务测绘地理信息产业,掌握必须的科学文化知识和专业理论知识,系统培养掌握多种遥感图像分析与处理软件、各种等级测绘仪器操作方法,以及具备摄影测量与遥感信息获取、空间数据处理、影像解译与分析等相关的基本理论和基本技能,并能从事工程测量,控制测量、数字摄影测量应用的专门人才。主修课程包括:测量技术、控制测量技术、航空摄影测量、遥感技术基础、测量误差与数据处理、地理信息系统基础、GNSS测量技术、地籍测量技术、测绘CAD训练、摄影测量实训。毕业生就业岗位有摄影测量员、数字化测图员、工程测量监理员、房地产测量员、测绘仪器及测绘/GIS软件的销售人员、培训和技术服务人员。
航空摄影测量与遥感技术越来越成熟,逐步向实用化的方向发展,不但了改善了传统测量的劣势,而且还拓展了相关专业如地理信息应用的领域,航空摄影测量与遥感技术的快速发展使地理信息产品的技术含量和网络化服务能力不断提高 加速了地理信息产业发展。我国的测绘事业得到了前所未有的发展,在未来几年内需要有大批量的高科技人才。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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测绘工程 | 运城市易得电脑学校 | 2.5年 | -- |
测绘工程 | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
测绘工程 | 武汉航道学校 | 2.5 | -- |
测绘工程 | 山东交通学院 | -- | -- |
测绘工程 | 宿州学院 | -- | -- |
测绘工程 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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地理信息科学(原地理信息系统) | 滁州学院 | 四年 | -- |
地理信息科学 | 佛山教育学院 | -- | -- |
地理信息系统 | 北京建筑工程学院 | 4 年 | -- |
地理信息系统 | 南通大学计算机科学与技术学院 | 四 | -- |
地理信息系统 | 池州学院 | 四 | -- |
地理信息科学 | 池州学院 | 四 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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工程测量技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 3年 | -- |
工程测量技术 | 铜仁市职校 | -- | -- |
工程测量技术 | 辽源职业技术学院 | 3 | -- |
工程测量技术 | 甘肃林业职业技术学院 | 3 年 | -- |
工程测量技术 | 石家庄经济信息中等专业学校 | -- | -- |
工程测量技术 | 白山职业技术学校 | -- | -- |
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