汽车机电维修工、维修服务顾问岗位所主要从事的工作任务具有由简单到复杂、由单一到综合难度逐步递增的内在关系，据此将相对应的学习领域课程合理序化，其间融合通用基础知识和素质拓展课程，学生经系统学习后，可以获得完整的岗位能力，为学生职业成长奠定基础。
答案来源于:湖北工程职业学院汽车检测与维修技术专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 汽车检测与维修技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 5 | -- |
| 汽车检测与维修技术 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
| 汽车检测与维修技术 | 信阳技工学校原名河南省第六技工学校 | -- | -- |
| 汽车检测与维修技术 | 郑州交通职业学院 | 3 | -- |
| 汽车检测与维修技术 | 东莞南博职业技术学院 | -- | -- |
| 汽车检测与维修技术 | 保定职业技术学院 | -- | -- |
湖北工程职业学院汽车检测与维修技术专业以岗位任务特点为线索，序化课程安排类似问题答案