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湖北工程职业学院机械制造与自动化专业智能生产线技术方向核心课程

湖北工程职业学院机械制造与自动化专业（智能生产线技术方向）核心课程

技校网更新时间：2022-05-30 10:06:58 解决时间：2021-08-04 14:53

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(二)核心课程：

数控编程与加工、电气控制与PLC、机械装配技术、工业机器人应用、自动化生产线安装与调试

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湖北工程职业学院

机械制造与自动化

专业名称	开设学校	学制	地址
机械制造与自动化	黑龙江工商职业技术学院	--	--
机械制造与自动化	大连佳远中等职业技术学	2.5	--
机械制造与自动化	安徽电气工程学校	2.5	--
机械制造与自动化	西安摄影化妆学校	2.5	--
机械制造与自动化	营口技师学院	2.5年	--
机械制造与自动化	陕西航天技术学院	--	--

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湖北工程职业学院机械制造与自动化专业智能生产线技术方向核心课程

(二)核心课程：数控编程与加工、电气控制与PLC、机械装配技术、工业机器人应用、自动化生产线安装与调试答案来源于:湖北工程职业学院机械制造与自动化专业（智能生产线技术方向）(阅读详细内容)

湖北工程职业学院机械制造与自动化专业智能生产线技术方向职业发展

(三)职业发展：智能生产设备操作工——智能生产设备自动控制编程员——工业机器人自动化生产线安装与调试工程师答案来源于:湖北工程职业学院机械制造与自动化专业（智能生产线技术方向）(阅读详细内容)

湖北工程职业学院机械制造与自动化专业智能生产线技术方向培养目标

(一)培养目标：培养掌握机械制造与检测技术、自动化生产设备维修与管理的基础知识，以及工业自动化生产设备现场编程、PLC控制系统编程与实现、自动生产线安装与调试与检修等专业知识与能力的技术技能人才。答案来源于:湖北工程职业学院机械制造与自动化专业（智能生产线技术方向）(阅读详细内容)

湖北工程职业学院机械设计与制造专业人才培养模式

二、人才培养模式“岗位导向、教、学、练一体”的工学结合人才培养模式，是以培养学生职业能力为本位，依据机械设计与制造专业岗位要求确定培养目标；按照机械制造工艺员、机械产品设计员、机械设备管理员等岗位群的岗位任务设计课程；以岗位任务为中心整合知识、技能与态度，组织课程内容；依据岗位任务由简单到复杂、由单一到综合难度逐步递增的内在关系，安排教学进程；各学习领域以机(阅读详细内容)

湖北工程职业学院机械设计与制造专业课程设置

四、课程设置该专业开设《机械零件车削加工》、《机械零件铣削加工》、《机械零件的数控加工》、《零件加工工艺编制》、《刀具设计》等课程。答案来源于:湖北工程职业学院机械设计与制造专业(阅读详细内容)

湖北工程职业学院机械设计与制造专业培养目标

1.培养目标本专业培养主要面向黄石及周边地区机械制造行业，服务机械制造企业，适应普通车工、铣工、数控车工、数控铣工和工艺员等岗位，能从事机械零件的普通加工、数控加工、产品工艺编程等工作，具有基本的专业技术理论知识、应用能力、良好职业道德和职业生涯发展基础，德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。答案来源于:湖北工程职业学院机械设计与制造专业(阅读详细内容)

湖北工程职业学院机械设计与制造专业就业效果

五、就业效果本专业学生的就业情况好，毕业生目前的就业率达到98%。通过对顶岗-就业一体化的跟踪调查表明，用人单位综合评价称职率为100%，优良率超过90%。社会用人单位对学生的思想政治表现、职业道德、文化素养等评价高，对业务素质、职业技能评价好。答案来源于:湖北工程职业学院机械设计与制造专业(阅读详细内容)

湖北工程职业学院机械设计与制造专业培养规格

2.培养规格知识规格：熟练掌握高等数学、大学英语、计算机基础等基础知识；熟练掌握与职业技能相适应的机械识图与制图的基础知识；熟练掌握金属材料与热处理、机械设计与基础等专业基础知识；掌握机械加工中常用的加工、加工原理和结构；掌握数控加工中常用的加工方法；了解数控编程的基本知识；了解公差配合与技术测量的基本知识；掌握机械加工工艺规程的编制方法；掌握常用刀具的材料(阅读详细内容)

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