学历层次：专科
学制：三年
培养目标：本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、使用、维护及管理等生产一线的高等技能型人才。
主要专业课程：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。
就业方向：主要从事机电设备、自动化设备、各类流水线的生产和技术改造，并进行安装、运行调试、维护与检修；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养工作。只要有机械和电气的地方，就有该专业的用武之地。
答案来源于:湖北工程学院新技术学院机电工程系专业简介
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机电工程 | 杭州之江专修学院 | 4年 | -- |
| 机电工程 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
| 机电工程 | 宁波第二高级技工学校 | 6年制技师班 | -- |
| 机电工程 | 山东省劳动和社会保障厅服务技工学校 | -- | -- |
| 机电工程 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
| 机电工程 | 黔东南民族职业技术学院 | 三年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机电一体化（机电技术应用） | 河北省保定高级技工学校 | 3+2 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 江门市新会机电高级职业技术学校 | -- | -- |
| 机电技术应用--机电一体化 | 石家庄华夏学校 | 3--2--80--50--4400--4800 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 南通中专-南通市中等专业学校 | 3 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 河北省玉田县职业技术教育中心 | -- | -- |
| 机电一体化（机电技术应用） | 滨州高级技工学校 | 3,2 | -- |
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