（一）就业方向本专业毕业生能在基础教育单位(中小学）、社会教育机构、独立的儿童艺术教育机构从事美术教学，能在文化艺术公司从事综合性艺术创作、艺术品设计与管理等方面的工作。学生毕业1年左右平均年薪达8w+，毕业3-5年优秀学生成为教学单位或者培训企业高级岗位，年薪可达20w+。在学院卓越班的培养下，通过全国研究生考试，到国内一流大学的美术相关专业进行提升学习。(阅读详细内容)

湖北恩施学院美术学专业美术教育综合绘画就业方向

2021年湖北恩施学院美术学专业美术教育综合绘画能力培养

（三）能力培养产教融合——采用校企合作培养模式，引入行业前沿动态与技术，产业文化融入专业教学中，构成了学校、企业组成的“双元融合”模式。专业建设——以需求为导向创新人才培养模式，加入企业课程、双师型课程、考研考编制课程，达到实践创作项目、教学项目及就业能力的培养。核心课程——构图与形式、艺术概论、造型基础、色彩基础、构成基础、中小学美术教学论、美术教学设计、(阅读详细内容)

2021年湖北恩施学院美术学专业美术教育综合绘画获得能力

（二）获得能力艺术审美能力—优秀的美术教师必备的基础能力；表达沟通能力—优秀的美术教师必备的基础能力；美术创作能力—优秀的美术教师应该具备的关键能力；教学创新能力—优秀的美术教师应该具备的核心竞争力；职业技能能力—本专业人才培养的终目的，可获得教师资格证、工艺美术师、国际商业美术设计师等职业资格证书。答案来源于:2021年湖北恩施学院美术学专业（美术教育、综(阅读详细内容)

湖北恩施学院美术学专业美术教育综合绘画获得能力

（二）获得能力艺术审美能力—优秀的美术教师必备的基础能力；表达沟通能力—优秀的美术教师必备的基础能力；美术创作能力—优秀的美术教师应该具备的关键能力；教学创新能力—优秀的美术教师应该具备的核心竞争力；职业技能能力—本专业人才培养的终目的，可获得教师资格证、工艺美术师、国际商业美术设计师等职业资格证书。答案来源于:湖北恩施学院美术学专业（美术教育、综合绘画）(阅读详细内容)

湖北恩施学院美术学专业美术教育综合绘画能力培养

2021年湖北恩施学院学前教育专业就业方向

（一）就业方向幼儿教师，在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作；2.研究人员，在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；3.其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。答案来源于:2021年湖北恩施学院学前教育专业(阅读详细内容)

2021年湖北恩施学院舞蹈学专业舞蹈教育舞蹈表演就业方向

（一）就业方向在中小学、文化馆、青少年宫、各类文化艺术团体、各类传媒与艺术培训构、企（事）业单位等相关部门从事舞蹈教学、表演、编导以及管理等工作。答案来源于:2021年湖北恩施学院舞蹈学专业（舞蹈教育、舞蹈表演）(阅读详细内容)

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