江苏省淮安技师学院2020年招生计划 | |||||
序号 | 招生专业 | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 办学层次 |
1 | 应用电子技术 | 40 | 初中 | 五年 | 高职 |
2 | 数控技术 | 40 | |||
3 | 机电设备维修与管理 | 40 | |||
4 | 应用化工技术 | 40 | |||
5 | 汽车检测与维修技术 | 40 | |||
6 | 机电一体化技术 | 30 | 高中 | 四年 | 技师 |
7 | 数控加工(工业机器人方向) | 50 | 初中 | 六年、五年 | 技师、高级工 |
8 | 多媒体制作 | 50 | |||
9 | 会计(金融商务方向) | 50 | 初中 | 五年 | 高级工 |
10 | 机电一体化技术(宝钢集团定向 班) | 50 | |||
11 | 汽车维修(汽车评估与定损方向) | 50 | |||
12 | 铁路客运服务(高铁乘务方向) | 50 | |||
13 | 计算机程序设计(移动互联网方 向) | 50 | |||
14 | 计算机程序设计(软件测试方向) | 50 | |||
15 | 计算机程序设计(新媒体运营方 | 100 | |||
16 | 电子商务(移动商务方向) | 100 | |||
17 | 幼儿教育 | 50 | |||
18 | 烹饪(中式烹调) | 50 | |||
19 | 电气自动化设备安装与维修 | 30 | |||
20 | 化工分析与检验(化工工艺) | 30 | |||
21 | 计算机网络应用(物联网方向) | 30 | |||
22 | 电子商务 | 30 | |||
23 | 汽车维修 | 30 | |||
24 | 汽车维修(中德诺浩) | 30 |
江苏省淮安技师学院2020年招生计划 | |||||
序号 | 招生专业 | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 办学层次 |
1 | 应用电子技术 | 40 | 初中 | 五年 | 高职 |
2 | 数控技术 | 40 | |||
3 | 机电设备维修与管理 | 40 | |||
4 | 应用化工技术 | 40 | |||
5 | 汽车检测与维修技术 | 40 | |||
6 | 机电一体化技术 | 30 | 高中 | 四年 | 技师 |
7 | 数控加工(工业机器人方向) | 50 | 初中 | 六年、五年 | 技师、高级工 |
8 | 多媒体制作 | 50 | |||
9 | 会计(金融商务方向) | 50 | 初中 | 五年 | 高级工 |
10 | 机电一体化技术(宝钢集团定向 班) | 50 | |||
11 | 汽车维修(汽车评估与定损方向) | 50 | |||
12 | 铁路客运服务(高铁乘务方向) | 50 | |||
13 | 计算机程序设计(移动互联网方 向) | 50 | |||
14 | 计算机程序设计(软件测试方向) | 50 | |||
15 | 计算机程序设计(新媒体运营方 | 100 | |||
16 | 电子商务(移动商务方向) | 100 | |||
17 | 幼儿教育 | 50 | |||
18 | 烹饪(中式烹调) | 50 | |||
19 | 电气自动化设备安装与维修 | 30 | |||
20 | 化工分析与检验(化工工艺) | 30 | |||
21 | 计算机网络应用(物联网方向) | 30 | |||
22 | 电子商务 | 30 | |||
23 | 汽车维修 | 30 | |||
24 | 汽车维修(中德诺浩) | 30 |
序 号 | 专业名称 | 学制 |
1 | 园艺技术 | 五 |
2 | 园林技术 | 五 |
3 | 畜牧兽医 | 五 |
4 | 宠物养护与驯导 | 五 |
5 | 农业装备应用技术 | 五 |
6 | 农业经济管理 | 五 |
淮安市中等专业学校2020年招生计划 | |||||
招生代码 | 招生专业 | 学制 | 招生人数 | 招生对象 | 毕业方向 |
001 | 会计 | 3/5年 | 90 | 应历届初中毕业生 | 学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学 |
002 | 电子技术 | 150 | |||
003 | 市场营销 | 100 | |||
004 | 学前教育 | 80 | |||
005 | 电子商务 | 80 | |||
006 | 数控技术 | 120 | |||
007 | 汽车运用与维修 | 100 | |||
008 | 电气自动化技术 | 80 |
护 理 | 助 产 | 医学 检验 技术 | 口腔 医学 技术 | 医学 美容 技术| | 卫生 信息 管理 | 药 学 | 中 药 学 | 康复 治疗 技术 | 中医 康复 技术 | 中医 养生 保健 | 健 康 管 理 | 护理 (3+2) | 康复 治疗 技术 (3+2) |
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