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赣州应用技术职业学校学前教育专业知识结构、能力结构

赣州应用技术职业学校学前教育专业简介知识结构、能力结构
技校网 更新时间:2021-07-04 20:11:00 解决时间:2019-02-27 08:29

满意答案

五、知识结构、能力结构

㈠知识结构及要求

1.具有基本的科学文化素养,掌握本专业必需的文化基础知识。

2.掌握有关幼儿教育的教育学、心理学、卫生学等方面的科学文化知识及专业理论知识。

3.掌握从事幼儿园教学工作的有关教学方法、编写教案等专业理论知识。

4.掌握进行教学工作所必需的音乐、美术、舞蹈、键盘、口语等幼儿老师五项基本功的专业基础知识。

㈡能力结构及要求

1.具有一定的幼儿教育教学工作的教学组织能力和制订教学计划、编写教案的能力。

如:了解观察能力,语言表达能力,组织管理能力,自我调制能力,调控应变能力,适应能力,分析解决问题的能力等。

2.具备一定的音乐、舞蹈、键盘、口语、美术五项幼儿教师基本技能,掌握保教技能、演示技能、操作技能、音乐技能、绘画技能、制作技能等。

3.具有创新意识和立业创业能力。

4.逐步培养知识职业变化的能力和继续学习的能力。

  技校网数据中心 2019-02-27 08:29
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