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广州有什么学音乐的大学排名

广州有什么学音乐的大学排名
技校网 更新时间:2021-06-15 17:58:00 解决时间:2020-07-18 18:46

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●广东第二师范学院


学校简介

广东第二师范学院是一所以引领基础教育改革发展为已任,教师教育特色鲜明的普通本科师范院校。学校位于广东省广州市,设有海珠、花都两个校区,总占地面积535亩。学校开设42个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类。全日制本科学生13000多人。


引领服务基础教育

●教育部校长领航工程基地、教育部教师国培计划基地,广东省级中小学教师发展中心等6个省级机构设在我校。

●广东省80%以上的中小学校长在我校参加过校长培训,50%以上骨干教师在我校参加过教师培训。

●与广州、佛山、汕头等地政府合作共建6所附属中小学校。


科研学术水平

2017年、2018年和2019年本科毕业生初次就业率分别为96.24%、94.29%和95.55%,均超过全省本科院校平均水平。

大学生创业孵化基地被广东省经济和信息化委员会认定为“广东省小型微型企业创新创业示范基地”。

“为树众创空间”被广东省科学技术厅认定为“广东省众创空间试点单位”

参加第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛及“青年红色筑梦之旅”赛道。

2019年创业先锋营遴选学生赴新加坡南洋理工大学,学习“大学生创业创新精英海外研究课程”。


●星海音乐学院


学校简介

星海音乐学院地处岭南文化中心--广州,是我国华南地区唯一的一所高等音乐专业学府。其办学历史可追溯到1932年由中国现代音乐教育先驱马思聪、陈洪先生创办的专业音乐学校--“广州音乐院”。学院名称历经变化,1957年10月重建并更名为“广州音乐学校”,1958年更名为“广州音乐专科学校”。1977年开始招收本科生,1981年6月经国务院批准,“广州音乐专科学校”升格为“广州音乐学院”,同年,取得学士学位授予权资格。1985年12月,为纪念人民音乐家冼星海,“广州音乐学院”更名为星海音乐学院。1992年,广东省人民政府拨专款,在院内兴建了一座“冼星海纪念馆”,馆名由江泽民同志亲笔题写。2003年9月经国务院批准,取得硕士学位授予权资格。

  经过几十年的办学历程,我院正逐渐发展成立足华南、面向内地和港澳,辐射东南亚的专业音乐教育中心,学科建设也由单一的教学型转变为教学研究型。我院一直将传承和振兴民族音乐文化,特别是岭南音乐文化为己任,以构建现代专业音乐教育体系为发展目标;按照现代的教育理念和人才观,以培养优秀的音乐专门人才、师资人才和普及型人才为长期办学任务。

  我院现设有作曲系、音乐学系、现代音乐系、钢琴系、声乐系、民乐系、管弦系、音乐教育系、流行音乐系、艺术管理系、舞蹈系等十一个系,还设有研究生部、音乐研究所、学报编辑部、音乐心理实验室、岭南音乐发展研究中心、岭南音乐展览馆、音乐科技实验中心、基础教育部、学院、附属中等音乐学校和三个实验乐团(交响乐团、民族乐团与合唱团)。它们基本涵盖了作曲与作曲技术理论、音乐学研究和音乐表演等各个专业领域,形成了教学、创作、表演与学术研究四位一体的完整学科体系。同时还形成了中专、本科、研究生不同的办学层次,以及普通高等教育与高等教育并举的办学格局。我院现有广州大学城校区和沙河校区两个办学校区,普通高等教育在校生2700余人,高等教育在校生1120余人。

  


学杂费、奖学金、入学等

(一)学杂费标准

1.根据广东省物价局粤价【2013】34号文件,学费15000元/年,留学生25000元/年。

2.住宿费:大学城校区1700元/年,沙河校区1800元/年。

★我校所有收费项目均以人民币结算;上述收费项目及金额执行上年度物价标准,如遇学费或住宿费调整,则按上级部门批准同意实施的新标准执行。

(二)奖学金和助学措施

学校根据国家相关政策,构建了以奖、助、补、贷为主的助学解困体系。

★详见《星海音乐学院2020年夏季普通高考招生章程》

(三)入学

1.新生入学后,我校随即进行政治、专业、体检复查,凡不符合条件或有舞弊行为者,一经发现即取消入学资格。

2.新生第一学年实行试读制,试读期间不合格者取消学籍。

3.学生入学后除钢琴外,其他乐器应自备,确有困难者可向学校租借。


设施设备

  我院现有教学实用面积334亩,其中广州大学城校区285亩,沙河校区49亩。拥有包括功能齐全、设备先进的现代化音乐厅、音响视听室、高级录音棚、电子音乐制作中心、各类排练厅、学术报告厅和琴房大楼等教学设施。在省委省政府的支持下,2005年我院主体已全面进驻“广州大学城”,与中山大学、华南理工大学等九所高等院校融入到多学科的人文环境中,形育、文化与自然相互协调发展的合理生态结构,使我院成为全国唯一的一所进入“多生态系统”的音乐学院。我院在享受这种资源的同时,也为整个教学生态系统发挥自身的独特功能和作用。在未来的几年里,我院将继续按照“抓建设、打基础、上水平、创特色”的发展方针,抓住机遇,不断加大教育创新力度,使我院整体办学实力跨上一个新台阶。


  技校网数据中心 2020-07-18 18:46

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