主要课程:程序设计、数据结构、计算机网络技术、人工智能与机器学习、云计算应用技术、嵌入式系统基础、图像处理与机器视觉。
就业前景:毕业后可从事智能控制产品、智能机器人和其他智能装备制造的设计开发、管理、应用和服务工作;可在各类科研院所、政府管理部门,从事专业相关的工作。
六、数据科学与大数据技术 培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,面向区域经济社会发展需要,掌握信息科学、数据科学的基础理论,熟练掌握大数据处理的技术与核心技能,能够承担企事业单位等组织的信息咨询服务、信息研究等工作,具有大数据分析、处理、挖掘和可视化,大数据系统集成、管理维护等能力的高素质应用型人才。
主要课程:Python语言、算法分析与设计、数据库原理与应用、Linux系统及应用、云计算及应用技术、数据采集技术、大数据分析与应用。
就业前景:数据科学应用前景广阔,大数据人才需求旺盛。毕业生可在企事业单位、社会组织等从事大数据挖掘、数据分析、系统研发集成、管理和运行维护工作。
答案来源于:广州商学院信息技术与工程学院专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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信息技术 | 安徽阜阳第一高级职业中学 | -- | -- |
信息技术 | 临沂工业技校 | 二年 | -- |
信息技术 | 山西冶金高级技工学校晋中校区 | 三 年 | -- |
信息管理与信息技术 | 运城市易得电脑学校 | 2.5年 | -- |
信息技术类--电子与信息技术 | 天津市南开职专 | 3年 | -- |
电子信息工程技术(信息技术二类) | 宜宾职业技术学院 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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智能楼宇技术与管理 | 中国人民解放军第四八零四工厂职业技术学校 | 五年 | -- |
楼宇智能技术与管理 | 深圳市技工学校 | 初中毕业五年 | -- |
楼宇智能技术与管理 | 深圳市技工学校 | 初中毕业五年 | -- |
电子与信息技术(智能控制) | 大连电子学校 | -- | -- |
计算机应用技术(智能手机技术与应用方向)(智能终端技术与应用就业班) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
智能电子(电气技术应用)--智能电子产品制造与开发、自动化控制应用与管理 | 深圳市博伦职业技术学校 | -- | -- |
2020年广州商学院信息技术与工程学院智能科学与技术培养目标类似问题答案