广州涉外经济职业学院和广州工商职业技术哪个好？环境和住宿条件还有伙食等方面！

●广州涉外经济职业技术学院

是经广东省政府批准、国家教育部备案省属全日制民办普通高职院校。学校坐落在风景秀丽的广州市白云区白云山麓，地理位置优越,交通便利,是一-所“外语、外经、外贸”特色鲜明的高职院校。学校开设44个专业，在校生12000 多人。近年来先后获得“广东省高等教育(民办)院校竞争力十强”、“具特色民办教育高职院校”、“全国职业教育产教融合特色办学示范性高校”、“全国教育改革创新示范(院)校”等多项荣誉。

●广州涉外经济职业技术学院中职部

广州涉外经济职业技术学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案设立的普通高职院校。学校地处广州市白云区、毗邻广州南湖游乐园，坐落于风景秀丽的白云山麓，空气清新，地理位置优越，交通极其便利，是陶冶情操、求学成才的理想之地。

学校占面积1096亩,建筑面积20多万平方米，图书馆藏书92万多册，教学科研仪器设备值近4000万元，校内实训室90间，多媒体课室193间、语音室10间，校外实训基地277家，建有先进的适应网络资讯时代的网络中心，并在学生宿舍配有独立的高速上网的网络端口(到桌面的速度达4M)。

广州涉外经济职业技术学院是--所富有“三外两高”特色的财经高校，即培养具有外语、外经、外贸专门知识的高素质、高技能人才。学校设外语学院、会计学院、外贸学院、管理学院、商务学院、信息学院、社科学院、汽电学院、艺术学院、音乐舞蹈学院、华文学院、护理学院、国际教育学院和公开学院等14个二级学院和2个中心、1个创业园。开设40多个专业。学校现有专任教师480人，其中:高级职称132人，省民办优秀教师1人，南粤优秀教师6人,专业带头人44人，骨干教师240人，外教9人，以他们为核心组建了一支专兼结合的专业教学团队。

广州涉外经济职业技术学院中职部是经广东省教育厅批准设立(粤教规[2005]69号)直属学院管理并依托大学优势资源，强化对学生动手技能训练。中职部设在大学校园内，通过资源共享、优势互补而各具办学特色。学生享受大学校园的各种公共设施等优质资源，让在校的中专学生能提前感受大学校园里的各种文化氛围，有利提高学生的自身素质和学习独立性。

●广东省经济职业技术学校

广东省经济职业技术学校是经广东省人民政府批准成立的全日制公立中专学校，直属广东省教育厅主管。各专业招生指标全部纳入国家计划。学校师资力量雄厚，教学设施完备，教学管理严格，教学理念适时。自建校以来，先后为社会输送各类专业人才30000多人，毕业生普遍受到用人单位好评，部分优秀生进入了高一级院校深造。

●广州市白云工商技师学院(广州市白云工商高级技工学校)

仅2019年我院获得国家、省、市级技能竞赛达到100多项:其中世界级竞赛获奖1项,国家级竞赛获奖5项,省级竞赛获奖10项。

以产业需求设置专业和课程内容

开设有移动互联网、工业机器人、无人机、大数据、新能源汽车、VR技术、人工智能技术、3D打印技术、智能制造应用技术、跨境电子商务、电子竞技管理、城市轨道交通运输与管理、航空服务等热门专业，就业更有保障。

校企协同培养“时代工匠”

与珠三角2300多家大中型企业深度合作(其中世界500强、中国500强、广东100强企业100多家),共建“教育培训中心”、“产学研中心”和“企业定向培养班”，共同制定人才培养方案、专业课程体系，共建实训基地，提升学生的专业技能和综合职业素养。

以学生健康成长为目标的育人模式

将学生的全面发展放在首位，不断践行以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心的“新三中心”的理念，在教学中尊重学生的主体性，引导学生从社会、体力、智力、职业、情感和精神六个方面实现全面发展。

校园文化多姿多彩

学院内有白云文学社、管乐团、无人机俱乐部、电竞协会、演讲与口才协会、书法协会、美术协会、雕刻协会、英语协会、3D打印协会、舞蹈协会、汽车改装协会、摄影协会、武术协会、礼仪协会、青年志愿者协会、网球协会、时装模特协会等百余个社团丰富您的校园社团生活,学子们课余时在他们喜欢的社团活动中找到了乐趣，兴趣和专长得到很好的发展。

●广东中为工商技工学校

广东中为工商技工学校（省部级重点广东技工学校)座落在现代化国际大都市广州，经广东省人民政府批准成立。由广东省人力资源和社会保障厅主管的全日制高级技工学校；经广东省教育厅批准与广东科贸职业学院、江西理工大学联合办学；学校依托政府机构与合作企业的鼎力支持，蓬勃发展：学校2006年荣获“广东十大诚信教育品牌”，2007年荣获“华南十大杰出教育品牌”，2008年通过“省一类技校”评估，2009年荣获“广东省技工学校招生贡献一等奖”，2010年通过“省部级重点技校”评估，现已发展成为珠江江畔一颗璀璨的职业教育明珠。

广东中为工商技工学校以“教育是给人尽可能发展自己天赋和特长的机会”为办学宗旨，确定了“以培养人才为根本，以服务社会为目的，立足发展创新，注重专业建设，培养高素质技能人才”的办学指导思想。学校根据广州市以信息产业、汽车产业、现代制造业为支柱产业的区域经济发展战略以及市场需求，设立有模具设计与数控制造、汽车检测与维修、机电、计算机、电子技术、艺术设计、服装、珠宝、电信、经管、外语共11个系23个专业方向。学校以高级技工教育为主，技工学历教育学生4000余人，职业技能年培训量2000余人次。学校由一批广东技工教育界知名专家治校治学，实行ISO9000质量管理、“半封闭”管理，校风优良；拥有一支行业实际工作经验和教学经验丰富的、高水平、高素质的师资队伍，其中具有高级职称的占35%，讲师、工程师、技师等中级职称的占65%。全体教职工以“敬业、精细、创新、穷索”的专注精神，积极践行科学发展观，汲汲骎骎、月异日新，为培养高素质的专业人才，建设和谐社会做出贡献！

广东中为工商技工学校位于三江汇水之地广州番禺紫坭岛，与国家AAAA著名岭南风景名胜区“宝墨园”一墙之隔；学校占地103亩，建筑面积3万7千平方米；教学设备设施完善，拥有8个大型专业实训中心，52个专业实验实训室；标准学生公寓6人间或8人间，内设独立洗浴间、独立厕所、独立阳台，并配有行李箱、个人书桌、电话、宽带网、直饮水机；拥有图书馆(藏书二万余册）、阅览室、足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、网球场、环形跑道、田径运动场等完善配套设施。校园绿树成阴，环境幽雅，是理想的学习园地。

广东中为工商技工学校积极推进“亲企工程”，与广州番禺区和南沙开发区的大型企业合作“订单式”培养高素质技能人才，强大的就业网络覆盖广州，辐射珠江三角洲地区，新生入学即签定100%保障就业合同书（试用期后月薪1600至3800元），并保证在学生毕业一年内提供免费推荐就业跟踪服务。根据财政部、教育部《职业学校国家助学金管理暂行办法》的通知财教〔2007〕84号，农村户口和县镇户口及城市困难学生可获得国家助金贴1500元每年（前两年），申请手续简单，不需偿还；学校积极开展“智力扶贫工程”，对家庭经济困难的学生，采取各种学杂费减免措施；设立了多种类型的勤工助学岗位；设立了奖学金，用于奖励德智体全面发展和品学兼优的学生。

珠水之滨白云之南巍巍我中为精神，汲汲骎骎月异日新发煌我前途无垠

●广州工商学院

广州工商学院是教育部批准设立的民办全日制普通本科院校,创建于1995年，2004年独立设置为广州工商职业技术学院，2014年5月升格本科并更名为广州工商学院。2018年通过学士学位评估,获批成为学士学位授予单位。

学院现有广州花都和佛山三水两个校区。地处粤港澳大湾区中心地带，地理位置优越，教学设施齐全，办学资源丰富。校园总面积1390.07亩，校舍面积638017.13平方米;设有12个校内实践教学基地，实验实训教学用房近5万平方米;图书馆纸质藏书278万余册；建有标准田径场、大型体育馆、各类球场、学生活动中心等文体活动场所。

学院设有9系2部5院，招生专业30个，其中本科专业24个、专科专业6个，涵盖管理学、经济学、工学、文学和艺术学5个学科门类，其中国际贸易学、物流管理为省级特色重点学科，会计、市场营销为广东省高等职业教育重点专业。学院积极拓展国际合作办学领域，2016年9月，成立广州工商学院国际教育学院；为培养粤港澳大湾区建设和“一带一路”国际物流大通道发展新型高端智慧冷链人才,与广东省物流行业协会、拜尔冷链公司组建了学校、协会、企业共建共管的粤港澳大湾区智慧冷链产业学院。

学院面向全国21省、市招生，现有全日制在校生24,983人，其中本科生21370人，专科生3613人。近五年来，毕业生就业率总体达98%以上。

●广东南华工商职业学院

1949年，新中国成立后，作为中国工人运动发源地的广东，工会事业蓬勃发展，广东省各级工会急需培养大批有文化、有素质的工会干部，1952年秋，还处于筹建时期的广东省总工会成立了广东省工会干部学校，1960年广东省工会干部学校被撤销，1963年广东省委批准建立广东省工青妇干部学校，1971年广东省革委会下令撤销省工青妇干校。直到1980年，广东省工会干部学校正式恢复，借用广东省总工会招待所作为办学场地办班。1986年，广州市天河区天平架校区建成投入使用，占地32亩，改变了“边筹建、边办班”状态，成为广东全省工会干部培训中心基地。

1993年7月19日，经过深入调研和多方论证，广东省总工会干部学校在其基础上创办了广东省第一所民办高等学校——南华工商学院，走上了长达24年的公有民办新体制办学的探索之路。干校与南华长期实行“两块牌子、一套人马”，承担工会干部培训和学历教育两种功能。2016年8月23日经广东省人民政府批准，学校办学性质由民办转为公办。2017年5月10日，教育部办公厅正式发文，公布通过2017年教育部备案的专科教育高等学校名单，同意学校转为公办院校并更名为“广东南华工商职业学院”。

●广州市番禺区工商职业技术学校

广州市番禺区工商职业技术学校是-所区属公办中等专业学校。在“上品教化”理念的引导下，学校坚持以培养“崇德尚礼、敬业乐学”的适应性人才为宗旨，着力培养学生的专业技能和职业素养，不断深化“政企校”合作的办学路子，为学生成才成功创造良好的平台。

●广州市番禺区工商职业技术学校

是经广东省人民政府批准、省教育厅备案的一所公办学校，集中等职业教育、（社区教育）于一体。学校加挂番禺区教育中心学校校牌，直属番禺区教育局管辖。学校坐落于番禺中心城区，共有三个校区，拥有设施齐全的现代化教学楼、实训楼、图书楼、艺术综合楼、公寓式的学生宿舍楼以及综合性的教职工食堂，占地总面积18131M2，建筑总面积19540M2。主校区位于桥南街象圣中学东侧，主要开展全日制中等职业教育；主校区位于桥南街办事处西侧，主要开展全日制中等职业教育；二校区位于市桥汽车站旁，主要开展高等学历教育、在职研究生教育等；三校区位于市桥街海傍路，主要开展普通高考升大辅导。办学场地宽裕，设施完善，环境优美。学校始终坚持面向社会、立足市场、服务学生的办学原则，始终坚持“崇德尚礼、敬业乐学”的办学理念，积极探索专业教学与产业运作相结合的教育模式，致力于培养社会生产管理、第三产业急需的具有良好品德和操作技能的中级人才。学校着力建设师资队伍，努力打造文化校园，全力促进内涵发展，倾力建设一所富有社区特色的职业学校，为番禺经济和社会的发展做贡献。

●广东省环境保护职业技术学校

广东省环境保护职业技术学校（原名“广东省环境保护学校”）于1978年7月经广东省人民政府批准成立，是全国第一所环境保护类公办中等职业学校，当时的环保学校，一无校舍，二无教材，三缺师资，的确是困难重重。老一辈的环校开荒牛们坚持“艰苦创业，开拓创新”的环校精神，勤俭办学，教书育人，及时为我省及全国16个省区输送了一大批优秀的环保专业人才，解决了当地环保部门成立初期环保人才奇缺的问题，被当时的广东省环保局局长金阳同志称为环保系统的“黄埔军校”。

进入新世纪以来，学校始终扎根本土，以质量立校，以特色兴校，以人才强校，办学实力日益增强，办学质量逐年提高，社会影响力和美誉度不断提升。随着广东环境保护事业与职业教育的发展，学校迎来历史机遇，2000年，经原环境保护部批准，我校加挂“广东省环境保护干部培训中心”牌子，负责环保部及省环保厅的环保干部培训工作，2003年省政府同意我校在佛山南海筹建广东环境保护职业技术学院；2009年在佛山南海建成了占地面积450多亩，建筑面积8.7万平方米的规模校园，可容纳学生近万人；2010年经省政府批准创建了广东环境保护工程职业学院，实现“当年建成，当年招生”，为广东省环境保护事业培养了大批专业技能人才和管理人才。

学校成立40年来，毕业生绝大部分扎根环保或相关领域的重要岗位，涌现出一大批杰出校友，其中就有现任广东省人民政府副秘书长郑伟仪、佛山市南海区里水镇党委书记谭艳玲、河源市环境监测站站长林小平、东莞理工学院化工学院副院长陈佰满、广东铁达检测技术服务有限公司董事长杨东明、深圳市景泰荣环保科技有限公司总经理王志伟等等。

学校目前拥有中高级职称教师51人，博士生教师3人，硕士生教师34人，双师型教师19人，获“南粤优秀教师”称号教师3人。学校坚持“以赛促教、以教促学”，近年来选派教师参加国家级、省级教学比赛、技能大赛等均获得优异成绩，一批教学骨干常年活跃在国家、省、市的环保专业学术团体中，成为了业界颇具影响的名师、专家，教育教学成果丰硕。开展的对外服务包括环境监测；环境工程设计、施工、运营；无人机、无人船环境应用技术推广与研究；技术评估；环境辅助执法（在深圳宝安区、南山区、龙岗区和光明新区共有600人的辅助执法队伍）；清洁生产；全省各级市环保局长和专业技术人员的岗位培训及培训等。

1、办学水平不断提高，社会认可度逐年提升

根据我省环境保护发展对环境专业技术人才的需求，学校坚持“质量立校、特色强校、科技兴校”的办学宗旨，遵循“一切以教育为先”的理念，将我校校训“求实、创新、立德、树人”贯穿于教育管理当中，全面实施素质教育。学校注重传授、巩固学生的专业基础理论知识和专业技能，提升解决工作中常见的一般实际技术问题的能力，培养在环境保护及相关行业生产服务第一线工作的技能型人才和高素质劳动者，力求“建成一所让社会认可、用人单位满意的高水平的中等职业学校”。坚持深化中等职业教育教学改革，学校办学水平不断提高，办学综合实力逐年增强，人才培养的质量以及社会服务的水平赢得了社会各界的广泛认可，社会影响力和美誉度不断提升。如今我校在校学生逾千人，学生就业率98%以上，专业对口率达95%。

2、专业建设成绩显著，人才培养成效突出

学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学思想，专业设置紧贴市场需求，形成“定位准确，特色鲜明，紧跟发展”的专业体系，成功将我校环境保护与监测专业建设为省级重点专业。一直以来，学校大力推进以职业能力培养为主线的课程体系、教学内容、教学法的改革。同时，学校实行“校企合作，工学结合”的教学模式，积极构建服务型专业教学体系和学生素质教育化体系，与多家学校、企业达成专业建设、业务开展的全面合作，人才培养成效突出。

2018年11月，我校教师参加全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛，获全国中职组教学设计二等奖。2019年3月，学校组织2017级监测、治理专业学生参加2018—2019年度广东省职业院校学生专业技能大赛，获工业分析检验赛项（中职组）三等奖。　　

3、产教结合成效显著，社会服务能力显著增强

　　学校把各教研室建成为“教学中心、科研中心、生产中心、创业中心”，积极为地方环境保护与文化事业发展服务。实行积极的科研政策与对外服务政策，逐年加大科技投入，推动教师开展专业性的学术研究和面向社会的应用实践，大幅提升科研水平和对外技术服务实力。学校已建成分析测试中心、环境评价中心、环境工程中心、园林中心、清洁生产中心和职业技能培训中心等六大中心，稳步发展对外服务业务，不断拓宽对外服务的业务范围，坚持创新发展。既改善了学校办学条件，又培养了专业的教师队伍，同时协助完成毕业班学生的实习实训工作，扩大了学校在环保产业界的影响，促进了学生的毕业就业。