很多中考毕业生很想了解广州市哪些中职学校开设智能网联汽车技术应用专业,下面的关于智能网联汽车技术应用专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 | 招生对象 |
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008 | 智能网联汽车技术应用 | 广州市技师学院 | 3年 | |
032 | 智能网联汽车技术应用 | 广州市工贸技师学院 | 3年 | |
205 | 智能网联汽车技术应用 | 广州市机电技师学院 | 3年 | |
018 | 智能网联汽车技术应用 | 广州市轻工技师学院 | 3年 | |
080 | 智能网联汽车技术应用 | 广州市白云工商技师学院 | 3年 | |
016 | 智能网联汽车技术应用 | 广州市公用事业技师学院 | 3年 | |
017 | 智能网联汽车技术应用 | 广州市公用事业技师学院 | 3年 | |
011 | 智能网联汽车技术应用 | 广州市交通技师学院 | 3年 | |
019 | 智能网联汽车技术应用 | 广东省机械技师学院 | 3年 | |
相信有一些学生对智能网联汽车技术应用专业还不是很了解,为了大家更加深入了解智能网联汽车技术应用专业,下面是小编为大家准备了4个学校的智能网联汽车技术应用专业的简介
1、智能网联汽车技术应用9、计算机网络应用
50、计算机动画制作
51、计算机广告制作
52、计算机应用与维修
53、云计算技术应用
5、平面设计
55、网络安防系统安装与维护
56、摄影摄像技术
57、电子商务
5、会计
59、市场营销
60、航空服务
61、铁路客运服务(高铁乘务)
62、铁道运输管理
63、城市轨道交通运输与管理
6、无人机应用技术
65、地图制图与地理信息系统
66、化工工艺
67、建筑施工
6、建筑装饰
69、建筑测量
70、工程监理
71、工程造价
2、智能网联汽车技术应用调研报告;能为客户提供汽车品牌比较和竞品咨询,制定产品导购策略;能策划汽车销售方案,组织营销活动;能对汽车技术状况进行评估,确定维修方案;具备汽车保险与理赔业务工作能力;具备常用汽车电气设备检测维护能力;具备维修企业技术管理能力;具备汽车信贷业务工作能力。
就业方向:毕业生主要面向工商、电商、外资、汽车经销以及汽车制造单位,从事市场营销、营销策划、新媒体运营、汽车产品销售、汽车售后服务、客户关系管理和汽车保险理赔等工作。
3、智能网联汽车技术应用招生层次:高级工
本专业面向无人驾驶、车联网等汽车智能产业,培养学生掌握电子电路、车载网络通信技术等基础方法;能够掌握智能网联汽车环境感知技术、决策与控制技术、底盘线控技术、车联网技术和大数据技术等专业知识;熟悉自动驾驶技术、车联网技术、车载人工智能技术,能在互联网汽车企业从事车辆远程监控、远程诊断、远程升级、汽车系统集成检测、整车维修、出行售后服务等各项工作,具备现代智能联网汽车企业应用与维修能力的高素质技能型人才。
核心课程:汽车传感器技术、新能源汽车电力电子技术、智能网联汽车概论、环境感知与自动驾驶技术、车载网络通信技术、汽车维修工考证实训、智能车装配与调试实训等。
就业方向:毕业生可在新能源或智能网联汽车相关企业从事新能源或智能网联汽车部件安装调试、检测维修及维修服务顾问,也可从事智能网联汽车运营服务、调度管理等工作。
4、智能网联汽车技术应用培养目标:培养掌握新能源汽车构造,底盘线控技术,智能网联汽车环境感知技术、无线通信技术、网络技术、导航定位技术和先进驾驶辅助技术等专业知识和技能;从事汽车维修,智能网联汽车生产、安装、调试、销售、服务等工作的高技能人才。
7、机电一体化技术(中车班)
培养目标:培养掌握机械加工技术、电工技术、液压气动控制技术及自动化控制技术等方面的知识,具备机电一体化自动化生产设备生产安装、调试与维护、维修等能力,面向生产第一线的复合型高精端技能人才。
8、智能制造技术应用
培养目标:培养具备智能数控加工与应用、智能制造技术应用能力,能从事智能制造生产线工艺调试与生产线维护、智能控制系统管理与运行等工作。有良好的科学文化素养、职业道德,有一定的自我学习、自我发展及创新能力,德、智、体全面发展的高技能人才。
9、数字化设计与制造
培养目标:培养面向现代制造业,具有产品工业设计、数字化设计、数字化制造、数控机床编程及操作等专业知识和技能,从事计算机绘图、3D打印、机械设计、机械加工、数控加工、产品质量检测、数字化生产线维护等岗位工作的高技能人才。
30、电气自动化设备安装与维修
培养目标:培养具有电气自动化设备安装与维修专业知识,具备电气线路分析、安装、调试、维修保养与改造能力以及PLC编程、控制改造及系统构建能力,从事电气自动化设备安装与维修工作的高技能人才。
31、工业机器人应用与维护
培养目标:培养具有工业机器人应用与维护的专业基础理论和操作技能,能独立从事大型机电设备、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作,并具备一定设计和管理能力的高技能人才。
3、3D打印技术应用
培养目标:培养从事3D产品设计、工业产品设计、三维扫描仪逆向造型设计、3D打印设备操作、设备维护及管理等工作,具备一定专业技术和管理能力的高技能人才。
33、无人机应用技术
培养目标:培养掌握无人机原理及结构、无人机操控、无人机数据处理等相关知识和实践技能,具备独立开展无人机操控和数据收集、处理过程的能力,在航拍、微型自拍、快递物流运输、新闻报道、影像航拍、无人机维护与维修、无人机服务等领域从事无人机应用、维护及管理等方面工作的高技能人才。
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