大赛上摘金夺银，创造了首秀即夺魁的历史，实现了广州技工教育世界技能大赛金牌零的突破！
——2017年金秋十月，广州市技师学院为自己的65华诞（学院创办于1952年）送上了一份厚礼。
世界技能大赛被誉为“技能奥林匹克”（每两年一届），是技能竞赛高层级的世界舞台，第44届于去年在阿联酋阿布扎比盛大举行。世界青年技能菁英荟萃，各展风采，彰显国家或地区的竞争力。广州市技师学院选手黄枫杰、陈启佳分别摘取原型制作项目金牌（该项目为中国首次参赛）、CAD机械设计项目银牌，与中国其他获奖选手实力演绎“厉害了，我的国”！
金银牌光环的背后，是学院风雨砥砺的铿锵回响，是学院崇教厚德传薪火、滋兰树蕙满庭芳的匠心写照，是学院呵护梦想、踏歌笃行的岁月磨砺。
学院被人社部确定为世界技能大赛中国集训基地（原型制作项目）、国家级高技能人才培训基地、企业新型学徒制试点单位，学院为国家中职示范学校、广东省知识产权试点学校、广东省宠物医疗与护理职业研发应用基地、广州市创业孵化示范基地。目前，在校生近万人，共6个校区，分先进装备制造产业系、现代服务产业系、汽车产业系和公共基础系，共开设38个专业，涵盖第一、二、三产业。
近年来，学院办学特色突显——
创建世界技能大赛国家集训地。学院被人社部确定为第44届世界技能大赛（简称“世赛”）原型制作项目中国集训基地。学院以世赛为契机，引入世赛标准及理念，进行人才培养模式探索。近年来，学院为国家培养了7名世赛国家集训队选手。2017年10月，学院选手黄枫杰、陈启佳在第44届世界技能大赛中摘金夺银，实现了广州技工教育世界技能大赛金牌零的突破。学院因此被国家人社部授予“突出贡献单位”，被广东省人民政府记大功。
践行“双创”教育，打造内涵发展新引擎。作为广州技工院校首家市创业孵化示范基地，学院乘“双创”（创业创新）之风，行“匠心独运”，以提高创新、创业型人才的综合素质为指导思想，以教师指导、专业引领、市场化运为主要特点，构筑了创新创业教育、素质教育、专业教育三位一体的教育体系，使“创新创意”成为发展新引擎。
践行企业新型学徒制，打造校企合作“宽带网”。学院改革创新校企合作模式，牵头联合行业协会、企业和院校组建“广东宠物行业职教战略联盟”；联合广州市模具工业协会和模具骨干企业，组建“人才培养校协企产学联盟”。在此基础上，学院率先探索企业新型学徒制，被人社部确定为首批企业新型学徒制试点单位。学院与广汽丰田联袂启动企业新型学徒制试点工作，以企业为主导，工学同步，精准培养。
首创企校双制学制技师培养。学院先后与广州机床厂、广州市攀机械等多家知名企业共建企校双制技师班。十几名毕业技师成为行业技术的佼佼者。
创建大师工作室。目前，学院引进工人发明家刘铁儿等14名技能大师，成立8个大师工作室，高端培养技能人才。
作为广东省早创办的技工院校，世界技能大赛摘金夺银她已然硕果盈枝，学子出彩行天下。
这里，走出了政界精英——伍亮，1966届毕业生，曾任中共广州市委常委、常务副市长；
这里，走出了全国劳模——钟栋鹏，2009届毕业生，2015年年仅24岁被国务院授予全国劳动模范荣誉称号；
这里，走出了省市劳模——陈三才、郭应键、赖阳柳等，以敬业与责任、突破与创新书写着技能人骄傲与梦想，先后荣获广州市劳动模范、广东省劳动模范荣誉称号；
这里，走出了企业技术担当——杨冬亮、陈玉玲，二人分别代表广汽本田（中国）出战2014年第14届、2015年第15届日本本田总装技能奥林匹克竞赛，前者率队摘取3金、1银、1铜，名列榜首，后者技冠全场，成为首位女性全能冠军；
这里，走出了企业认可的技师——黄满应、余马平，学院首届企校双制技师班毕业生（2014年毕业），如今已是外资企业“技术大拿”，中坚力量；
这里，走出了创业大咖——伍洪时、赖亚立、钟敏怡等，他们凭借过硬技术，创办多家公司，打响品牌，实现从打工仔到创业CEO的华丽转身；
……
广州市技师学院六十余载，情怀依旧，匠心如初，只为守护梦想，让更多的年轻人遇见更好的自己。
▲第44届世界技能大赛原型制作项目金牌得主黄枫杰（左）、CAD机械设计项目银牌得主陈启佳（右）
广州市幼儿师范学校直属广州市教育局，是一所培养幼儿师资和艺术类人才的全日制公立省级重点中等职业学校，同时也是省、市学前教育职后培训基地。学校现有2个校区（林和校区、永福校区），60个教学班（包括：55个普通教学班、4个高职班、1个华文班），全日制在校生3006人，设有儿童心理实验室、奥尔夫音乐教室、早期教育实训室、钢琴练习室、陶艺室、舞蹈室、电脑室、学生茶艺烹饪实践教室等实训室（功能室）225间，以及图书馆、幼儿阅读体验区、学生种植体验园、学生发展中心、演示报告厅、校医室、运动场、风雨球场、游泳池、学生宿舍和食堂等学习、生活场所，教学设施齐全，校园环境优美，文化氛围浓厚。
学校具有108年的办学历史。1911年，美国幼儿教育专家碧卢夫人在广州西关创办了慈爱幼稚师范学校，自任校长，学校附设幼稚园，这便是广州市幼儿师范学校的雏形。1916年，改校名为私立协和女子师范学校。1932年，学校聘美国密执安大学教育硕士毕业的廖奉灵女士为首任华人校长。1935年，遵照教育部关于私人不得办师范学校的规定，改设为普通中学，因幼稚师范办学成绩显著，被批准继续开设幼稚师范班。1952年，广州市将协和中学、美华中学和真光中学等学校一起合并改名为粤秀师范学校（内设幼师部），后改名为广州师范学校（内设幼师部）。1956年，广州市人民政府正式设立广州市幼儿师范学校，开始独立建校至今。
学校秉承“求实进取为师风范”的校训，逐步形成了“师范.艺术.华文”的办学特色。根植于百年幼师发展沃土，学校提炼出了新的办学理念，明确“乐教扬才.爱育未来”的品牌精神，熔铸“和合.共成”的校风、“启迪.守护”的教风、“乐学.敏行”的学风，以“做好的自己”为育人宗旨，培养“有梦.有艺.有为的幼师生”，挖掘广州幼师品牌理念体系。近三年，学校相继投入700多万元，对校园育人环境100多个项目进行了升级改造，大力构建“诗意校园”。
学校目前开设学前教育（含音乐、舞蹈、美术、英语、多媒体、早期教育、体育7个专业方向）、社会文化艺术、音乐、美术绘画等4个专业，2019年新增舞蹈专业，其中“学前教育”专业是广东省中等职业学校重点专业，也是广州市中等职业学校市级示范专业，在省内及东南亚地区具有很强的专业影响力。学校与广东省外语艺术职业学院、广东文艺职业学院开展三二分段中高职贯通合作，对接广东省外语艺术职业学院的是学前教育专业，对接广东文艺职业学院的是社会文化艺术专业和音乐专业，并将进一步扩大“3+2”培养学生规模，做好中职学校向高职院校转型准备。此外，受国侨办和广东省侨办、广州市教育局的委托,学校已连续十五年承担海外华文幼儿师资以及汉语言人才的培训任务，学员来自印尼、老挝、柬埔寨、马来西亚等国家，为东南亚地区培养了500多名华文幼儿师资。
学校一直注重内涵建设，构建了学前教育专业专门化方向特色课程，积极推进精品课程建设；以课题研究为导向，引领教师多途径提升教学科研能力，已完成多项省市课题研究，编著、出版了多部专业教材；积极开展产教融合，校企（园）合作基础建设，现有70家省市级幼儿园成为学校的实习基地，14家早教机构成为学校的早教基地。学校与天河区教育局、花都区教育局合作办学，共建广州市幼儿师范学校附属天河第二幼儿园、广州市幼儿师范学校附属花都幼儿园，并加快与各区的合作办园，把百年老校的办学理念和优势资源有效辐射。
学校先后被上级主管部门授予“教育部幼儿园园长培训中心教学研究基地”、“全国中小学教师资格考试面试广州考区定点考场”、“国家职业技能鉴定所（保育员工种）”、“广东省幼儿园园长培训基地”、“广东省幼儿园教师培训基地”、“广东省中华文化传承基地”、“语言文字测试站”、“汉语口语水平测试（HKC）考点”、“广州市华文教育基地”、“广州市专业技术人员基地”、“广东省职教学会幼儿师范专业指导委员会主任单位”、“广州市中职学前教育专业指导委员会主任单位”、“广东省早期教育行业协会常务理事单位”、“广东省学前教育教师发展联盟副理事长单位”、“广东省中小学德育研究会副会长单位”、“广东省职业院校就业创业发展联盟创始联盟成员单位”。
广州市幼儿师范学校直属广州市教育局，是一所培养幼儿师资和艺术类人才的全日制公立省级重点中等职业学校，同时也是省、市学前教育职后培训基地。学校现有2个校区（林和校区、永福校区），60个教学班（包括：55个普通教学班、4个高职班、1个华文班），全日制在校生3006人，设有儿童心理实验室、奥尔夫音乐教室、早期教育实训室、钢琴练习室、陶艺室、舞蹈室、电脑室、学生茶艺烹饪实践教室等实训室（功能室）225间，以及图书馆、幼儿阅读体验区、学生种植体验园、学生发展中心、演示报告厅、校医室、运动场、风雨球场、游泳池、学生宿舍和食堂等学习、生活场所，教学设施齐全，校园环境优美，文化氛围浓厚。
学校具有108年的办学历史。1911年，美国幼儿教育专家碧卢夫人在广州西关创办了慈爱幼稚师范学校，自任校长，学校附设幼稚园，这便是广州市幼儿师范学校的雏形。1916年，改校名为私立协和女子师范学校。1932年，学校聘美国密执安大学教育硕士毕业的廖奉灵女士为首任华人校长。1935年，遵照教育部关于私人不得办师范学校的规定，改设为普通中学，因幼稚师范办学成绩显著，被批准继续开设幼稚师范班。1952年，广州市将协和中学、美华中学和真光中学等学校一起合并改名为粤秀师范学校（内设幼师部），后改名为广州师范学校（内设幼师部）。1956年，广州市人民政府正式设立广州市幼儿师范学校，开始独立建校至今。
学校秉承“求实进取为师风范”的校训，逐步形成了“师范.艺术.华文”的办学特色。根植于百年幼师发展沃土，学校提炼出了新的办学理念，明确“乐教扬才.爱育未来”的品牌精神，熔铸“和合.共成”的校风、“启迪.守护”的教风、“乐学.敏行”的学风，以“做好的自己”为育人宗旨，培养“有梦.有艺.有为的幼师生”，挖掘广州幼师品牌理念体系。近三年，学校相继投入700多万元，对校园育人环境100多个项目进行了升级改造，大力构建“诗意校园”。
学校目前开设学前教育（含音乐、舞蹈、美术、英语、多媒体、早期教育、体育7个专业方向）、社会文化艺术、音乐、美术绘画等4个专业，2019年新增舞蹈专业，其中“学前教育”专业是广东省中等职业学校重点专业，也是广州市中等职业学校市级示范专业，在省内及东南亚地区具有很强的专业影响力。学校与广东省外语艺术职业学院、广东文艺职业学院开展三二分段中高职贯通合作，对接广东省外语艺术职业学院的是学前教育专业，对接广东文艺职业学院的是社会文化艺术专业和音乐专业，并将进一步扩大“3+2”培养学生规模，做好中职学校向高职院校转型准备。此外，受国侨办和广东省侨办、广州市教育局的委托,学校已连续十五年承担海外华文幼儿师资以及汉语言人才的培训任务，学员来自印尼、老挝、柬埔寨、马来西亚等国家，为东南亚地区培养了500多名华文幼儿师资。
学校一直注重内涵建设，构建了学前教育专业专门化方向特色课程，积极推进精品课程建设；以课题研究为导向，引领教师多途径提升教学科研能力，已完成多项省市课题研究，编著、出版了多部专业教材；积极开展产教融合，校企（园）合作基础建设，现有70家省市级幼儿园成为学校的实习基地，14家早教机构成为学校的早教基地。学校与天河区教育局、花都区教育局合作办学，共建广州市幼儿师范学校附属天河第二幼儿园、广州市幼儿师范学校附属花都幼儿园，并加快与各区的合作办园，把百年老校的办学理念和优势资源有效辐射。
学校先后被上级主管部门授予“教育部幼儿园园长培训中心教学研究基地”、“全国中小学教师资格考试面试广州考区定点考场”、“国家职业技能鉴定所（保育员工种）”、“广东省幼儿园园长培训基地”、“广东省幼儿园教师培训基地”、“广东省中华文化传承基地”、“语言文字测试站”、“汉语口语水平测试（HKC）考点”、“广州市华文教育基地”、“广州市专业技术人员基地”、“广东省职教学会幼儿师范专业指导委员会主任单位”、“广州市中职学前教育专业指导委员会主任单位”、“广东省早期教育行业协会常务理事单位”、“广东省学前教育教师发展联盟副理事长单位”、“广东省中小学德育研究会副会长单位”、“广东省职业院校就业创业发展联盟创始联盟成员单位”。
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