大赛上摘金夺银，创造了首秀即夺魁的历史，实现了广州技工教育世界技能大赛金牌零的突破！
——2017年金秋十月，广州市技师学院为自己的65华诞（学院创办于1952年）送上了一份厚礼。
世界技能大赛被誉为“技能奥林匹克”（每两年一届），是技能竞赛高层级的世界舞台，第44届于去年在阿联酋阿布扎比盛大举行。世界青年技能菁英荟萃，各展风采，彰显国家或地区的竞争力。广州市技师学院选手黄枫杰、陈启佳分别摘取原型制作项目金牌（该项目为中国首次参赛）、CAD机械设计项目银牌，与中国其他获奖选手实力演绎“厉害了，我的国”！
金银牌光环的背后，是学院风雨砥砺的铿锵回响，是学院崇教厚德传薪火、滋兰树蕙满庭芳的匠心写照，是学院呵护梦想、踏歌笃行的岁月磨砺。
学院被人社部确定为世界技能大赛中国集训基地（原型制作项目）、国家级高技能人才培训基地、企业新型学徒制试点单位，学院为国家中职示范学校、广东省知识产权试点学校、广东省宠物医疗与护理职业研发应用基地、广州市创业孵化示范基地。目前，在校生近万人，共6个校区，分先进装备制造产业系、现代服务产业系、汽车产业系和公共基础系，共开设38个专业，涵盖第一、二、三产业。
近年来，学院办学特色突显——
创建世界技能大赛国家集训地。学院被人社部确定为第44届世界技能大赛（简称“世赛”）原型制作项目中国集训基地。学院以世赛为契机，引入世赛标准及理念，进行人才培养模式探索。近年来，学院为国家培养了7名世赛国家集训队选手。2017年10月，学院选手黄枫杰、陈启佳在第44届世界技能大赛中摘金夺银，实现了广州技工教育世界技能大赛金牌零的突破。学院因此被国家人社部授予“突出贡献单位”，被广东省人民政府记大功。
践行“双创”教育，打造内涵发展新引擎。作为广州技工院校首家市创业孵化示范基地，学院乘“双创”（创业创新）之风，行“匠心独运”，以提高创新、创业型人才的综合素质为指导思想，以教师指导、专业引领、市场化运为主要特点，构筑了创新创业教育、素质教育、专业教育三位一体的教育体系，使“创新创意”成为发展新引擎。
践行企业新型学徒制，打造校企合作“宽带网”。学院改革创新校企合作模式，牵头联合行业协会、企业和院校组建“广东宠物行业职教战略联盟”；联合广州市模具工业协会和模具骨干企业，组建“人才培养校协企产学联盟”。在此基础上，学院率先探索企业新型学徒制，被人社部确定为首批企业新型学徒制试点单位。学院与广汽丰田联袂启动企业新型学徒制试点工作，以企业为主导，工学同步，精准培养。
首创企校双制学制技师培养。学院先后与广州机床厂、广州市攀机械等多家知名企业共建企校双制技师班。十几名毕业技师成为行业技术的佼佼者。
创建大师工作室。目前，学院引进工人发明家刘铁儿等14名技能大师，成立8个大师工作室，高端培养技能人才。
作为广东省早创办的技工院校，世界技能大赛摘金夺银她已然硕果盈枝，学子出彩行天下。
这里，走出了政界精英——伍亮，1966届毕业生，曾任中共广州市委常委、常务副市长；
这里，走出了全国劳模——钟栋鹏，2009届毕业生，2015年年仅24岁被国务院授予全国劳动模范荣誉称号；
这里，走出了省市劳模——陈三才、郭应键、赖阳柳等，以敬业与责任、突破与创新书写着技能人骄傲与梦想，先后荣获广州市劳动模范、广东省劳动模范荣誉称号；
这里，走出了企业技术担当——杨冬亮、陈玉玲，二人分别代表广汽本田（中国）出战2014年第14届、2015年第15届日本本田总装技能奥林匹克竞赛，前者率队摘取3金、1银、1铜，名列榜首，后者技冠全场，成为首位女性全能冠军；
这里，走出了企业认可的技师——黄满应、余马平，学院首届企校双制技师班毕业生（2014年毕业），如今已是外资企业“技术大拿”，中坚力量；
这里，走出了创业大咖——伍洪时、赖亚立、钟敏怡等，他们凭借过硬技术，创办多家公司，打响品牌，实现从打工仔到创业CEO的华丽转身；
……
广州市技师学院六十余载，情怀依旧，匠心如初，只为守护梦想，让更多的年轻人遇见更好的自己。
▲第44届世界技能大赛原型制作项目金牌得主黄枫杰（左）、CAD机械设计项目银牌得主陈启佳（右）
报读双学历班，实现学历和技能双丰收
（一）目的
我院2020年与广州大学、仲恺农业工程学院、国家大学等大专院校合作，学生就读预备技师、高级工班的同时兼读大学本科或专科课程，毕业时学生可取得技工学校、本科或大专学历，实现“学历和技能”双丰收，提升自我竞争力。
（二）优势
1.节省学习时间。学生在校期间,同步进行技工课程与大专课程的学习。
2.节省生活费用。在校学习期间，除支付技校、本科或大专学费外,伙食费、住宿费等生活费用不需重复投入。3.就业渠道更宽广。双学历班学生毕业后在企业可担当生产技术骨干或者基层管理，为职业生涯的发展打下坚实的基础。
（三）特色
1.高技课程使学生在专业基础、技术及实际能力等方面达到“高级技术人员”水平:大专课程使学生在专业理论、文化修养及综合素质等方面达到“大专生”水平。
2.高技课程突出高技教育特色:大专课程突出高等院校教育特色。
3.以理论指导实践，实践促进理论提升，实现教学实习与学生就业上岗无缝对接,缩短学生适岗时间，增强学生动手能力及就业竞争力。
广州市荔湾区外语职业高级中学是广州市重点职中。与广州市广播荔湾分校、荔湾区教育培训中心大整合后，实行一套班子三个牌子的管理模式，资源优化整合，实现了职业教育、高等教育、教育与培训一体化。职中与在校生规模双双超过1500人，构建了既可抢占就业岗位，又可从中职到的立交桥，为中职学生的生涯设计创设了理想的平台。因此，办学质量逐年提高，考证与竞赛成绩逐年上升，社会信誉逐年扩大，整体实现了和谐发展、均衡发展、平稳发展。
目前职中开设的专业有商务外语、幼儿教育、会计、金融事务、国际商务、计算机及应用、商务秘书等，并拓展电子商务专业，创办首饰加工与经营和行政法律事务等专业；大专开设的专业有：行政管理、物流管理、物业管理、数字媒体设计与制作、英语（分设商务方向与教育方向）、现代文员等热门专业。并可根据社会需要及学生实际学习需求开设中央批准开设的专业。中职毕业生实行就业与升学的双轨制度，学生毕业后可参加普通高考、高职类高考、等升学考试，或免试进入荔湾就读大专，亦可由学校推荐就业，多元发展，前路广阔。近几年毕业生就业与升学率都超过99%。
学制设置灵活。学生可选择报读职中+（2＋2）连读学制，实行2+2的学习模式，即学生在职中学习两年，修完职中规定的课程后，可马上进入相应的大专专业课程学习。在安排专业课程上，采取职中、大专专业课程对接方式安排教学与考核，真正实现专业课程与学时的无缝对接，节省经济成本（报读职中+（2＋2）连读的学生免交职三一年学费）的同时也节省了时间成本（四年完成职中、大专课程的学习）。大专毕业后，马上可以升读本科（专升本）专业。所有专业的专、本科毕业证均由教育部电子注册，国家承认学历。
学校实行全日制教学，对外地学生提供足够宿位。
学校文化底蕴深厚，师资力量强大。目前我校有高级教师28人，一级教师102人。
学校设备完善，共有电脑室8个，语音室2个，舞蹈室2个，数码钢琴室1个，美工室2个、古筝室1个、会计模拟实验室1个和一栋60个单间的琴楼，模拟公司实训室、篮球场、羽毛球场、乒乓球室一应俱全。
学校中山八路校区地处中山八路交通枢纽，即将开通的地铁五号线以及有48条线路公交车站近在学校门口。学校翠竹苑校区位于荔湾区花地大道中，环境优美，交通便利，地铁一号线花地湾站在学校附近，有16条公交线路车站停靠学校周边车站。
广州市荔湾区外语职业高级中学是荔湾区教育局属下唯一一所全日制公办市级重点职中，以“融陶职业道德、融通专业课程、融炼职业技能”的办学理念构建“三融”的学校办学体系，建设成为一所办学理念先进，专业特色鲜明，管理科学规范，人才培养水平较高，校企合作模式成熟，能主动服务区域经济建设的中等职业教育特色学校。
广州市荔湾区外语职业高级中学是荔湾区教育局属下唯一一所全日制公办市级重点职中，学校实行一套班子三个牌子的管理模式(三个牌子:广州市荔湾区外语职业高级中学、广州市广播荔湾分校、荔湾区教育培训中心)，形成职业教育、高等教育、教育培训三位一体的格局。以“融陶的职业道德教育、融通的专业课程教育、融炼的职业技能教育”的办学理念构建“三融“的学校办学体系，建设成为一所办学理念先进，专业特色鲜明，管理科学规范，人才培养水平较高，校企合作模式成熟，能主动服务区域经济建设的中等职业教育特色学校。
学校设备完善，拥有电脑室、多功能实训室、财经模拟实验室、商品拍摄室、校中企办公室、语音室、舞蹈室、美工室、音乐室、古筝室、数码钢琴室等众多功能室，篮球场、羽毛球场、乒乓球室等活动场所一应俱全。
本专业师资队伍年轻化，专业配套齐全，机房硬件、软件现代化，引领潮流。大部分课程都在专业计算机机房学习，确保理论和实践有效结合。学生一方面学到网络、编程和软硬件知识，另一方面又具备运用各种实用软件应付工作要求的能力。
2018年广州市机电高级技工学校芳村高中或中职起点注册地址：广州市荔湾区芳村大道东75号类似问题答案