贵州师范大学求是学院教育技术学0CN

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培养目标：本专业培养和造就适应社会发展需要，具有系统的教育技术学专业基本理论知识、扎实的专业技能，德、智、体等全面发展，具有创新精神和实践能力，能胜任信息技术教育教学、人力资源、员工培训、个性化学习支持与服务，现代教学与培训设计、开发与实施，IT技术服务支持，网络管理与维护，网站制作，网页及各类媒体设计、开发与利用，教学、教育技术实践研究等相关工作的专门人才。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：教育技术学导论、***程序设计、计算机网络技术、数据库技术、C程序设计、应用软件工程技术项目实践、应用网站设计与开发、网络集成与管理实训、电视摄像技术、电视编导与制作基础、音频技术与应用、星网传输技术、教学系统设计、教育管理与绩效技术、教学(培训)项目设计与开发、现代教育技术与课程整合。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：可到教育系统、系统、通信部门、科研机构、企事业信息管理、信息系统开发及信息技术应用部门、人力资源培训部等从事技术与管理工作 也可到中学、中等专业学校从事教学科研工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业以理论学习为重要基础，注重以多媒体、影视传媒技术、计算机和网络技术为代表的当代信息技术的应用和开发，强化教学媒体和教学系统设计、开发、运用及管理，注重现代信息的管理，大数据分析，新媒体的管理和多媒体技术的应用。0CN贵州师范大学求是学院

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13.数学与应用数学0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备现代教育教学理念，具有一定的自然科学素养，掌握数学的基本知识和理论，能适应我省基础教育事业发展需要，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，能从事中小学数学教学工作及成为相关领域的研究人员。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：数学分析、高等代数、解析几何、程序设计基础、大学物理、微分方程、数值分析、实变函数、复变函数、概率论、数理统计、抽象代数、数学建模、中学数学教学研究、数学软件与数学实验、数学教育科研方法。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：本专业毕业生可到普通中小学、中等专业学校从事数学教学工作，历届毕业生在中小学的就业比例达90%以上；此外，本专业毕业生也可到企事业单位从事与本专业相关的工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业通过开设中学数学教学研究、数学教育科研方法等课程,注重培养学生的教学技能；在专业课的教学中，强化学生分析问题和解决问题能力的训练，在2013、2014年全国大学生数学建模竞赛中，本专业组织的参赛队共斩获了9个省级奖项，其中2支队伍获省级一等奖殊荣，是贵州省独立学院数学建模参赛队伍中获奖多的队伍。0CN贵州师范大学求是学院

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14.物理学0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握物理学的基本理论和基本技能，具有开拓创新精神和较强的实践能力，具备独立获得知识、分析和解决问题的能力，能成为中学物理学教学的现代教育工作者以及电子技术应用和相关领域的应用型人才和管理工作者。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、模拟电路、数字电路、物理教学论、中学物理实验技能、音视频技术、电子线路EDA。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：本专业毕业生可到普通中小学、中等职业学校、科研单位、企事业单位从事物理教学、科研或管理工作，也可从事电子、计算机、网络工程等方面的相关工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业将理论知识与学生技能融为一体，致力于培养学生掌握和运用包括物理学、数学、现代教育技术等多门学科的能力和方法，在科学严谨的实践中培养学生初步的科学研究和实际工作能力。0CN贵州师范大学求是学院

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15.化学0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实化学基础知识、基本理论和基本技能，具备现代教育教学理念，能适应我省基础教育事业发展需要，胜任基础化学教育、研究和管理的现代教育工作者，以及能在化学及其相关领域从事科学研究的后备人才。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学、化工基础、化学教学论、大学物理及实验、中学化学教材分析、有机结构分析、物理化学实验、有机化学实验、分析化学实验、无机化学实验。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：本专业毕业生可到普通中小学、中等专业学校等单位从事化学教学、实验工作 亦可到化学基础研究、化工产品开发、环境保护及环境监测分析、化工工艺及设计、天然产物开发等部门从事相关技术和管理工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本着“厚基础、高素质、宽口径、强能力”的培养要求，本专业注重提升学生的理论知识与实验实践能力，在实际操作中培养学生实事求是的科学态度和初步的科学研究能力，以及掌握和综合运用化学知识的能力和方法。0CN贵州师范大学求是学院

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16.生物科学0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能够在普通中学、中等专业学校进行生物科学教学的教师、教学研究人员和其他教育工作者以及与生物学相关的创新性、应用型人才。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：高等数学、微生物学、有机化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、植物学、保护生物学、动物学、基础化学、生物化学、人体解剖生理学、植物生理学、生态学、组织结构与生理、营养学。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：本专业毕业生可在普通中学、中等专业学校等单位从事生物科学、教学工作及管理工作，也可到科研院所、环保单位、生物领域企业从事与生物科学应用相关的技术和管理工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业注重学生生物科学思维和技能的培养，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，获得从事生物教学、生物科学研究、生物相关技术应用。0CN贵州师范大学求是学院

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17.地理科学0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握地理科学的基本理论、基本知识、基本方法和技能，能够在普通中学、中等专业学校等单位从事地理教学的现代教育工作者,以及能胜任地理学应用领域的相关工作人员。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：高等数学、地图与测量学、地质学、地貌学、气候与水文学、土壤学、植物学、综合自然地理、人文地理、经济地理、中国地理、世界地理、地理信息系统（GIS）与遥感、城市规划原理、国土规划、房地产估价理论与实践。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：本专业毕业生可在普通中学、中等专业学校等单位从事地理学、环境教育的教学工作及相关管理工作，也可到国土、环保、水利等部门和城市规划、房地产公司从事与地理学应用相关的技术和管理等工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业注重学生地理科学思维和技能的培养，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，获得从事地理教学、地理科学研究、地理实际应用及环境教育等各种基本能力。同时，在校期间通过鼓励学生参加国家测绘师资格证书考试等方式，不断提升专业水平和就业能力。0CN贵州师范大学求是学院

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18.人文地理与城乡规划0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文地理与城乡规划管理的基本理论和基本技能，能够在科研机构、企事业单位和行政管理部门从事科研、资源开发利用与规划、环境保护与管理、人文地理与城乡规划管理等相关工作的专门人才，以及能够在中等专业学校进行人文地理与城乡规划相关知识的教学工作者。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：地图学、自然地理学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、自然资源学、环境生态学、地理信息系统、遥感应用、管理决策模型与方法、资源环境与城市规划法、资源生态经济学、土地管理学、土地评价学、城市规划设计、农村发展设计。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：本专业毕业生可在国土、城市规划、水利、环境保护等部门，从事土地开发整理、土地利用规划、地籍调查测量和房地产经营管理等相关的应用技术和管理工作 也可以在普通中学、中等专业学校等单位从事地理学、环境教育的教学及管理工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业着力培养学生合理利用人文地理与城乡规划相关知识，加强城乡人口和经济可持续发展等方面的研究能力。在注重夯实理论基础的同时，提供大量课程实践的机会，通过鼓励学生参加国家测绘师资格证书考试等方式，不断提升专业水平和就业能力。0CN贵州师范大学求是学院

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19.土木工程0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养面向21世纪，适应社会主义现代化建设需要，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具备较强的工程实践能力，获得工程师的基本训练，能从事土木工程设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力及较强的创新精神，懂技术、善经营，能管理的工程应用型土木工程专业技术人才。建筑工程方向毕业生具有进行房屋建筑工程设计、施工、管理的基本能力；具有项目研究和应用开发的创新能力。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：画法几何、理论力学、工程制图、材料力学、土木工程材料、结构力学、钢筋混凝土结构设计、土力学、钢结构、工程计量与造价管理、基础工程、土木工程施工组织与管理、房屋建筑学、工程地质学、砌体结构、工程爆破、路基与路面工程、桥梁工程、道路勘测设计、土木工程专业英语。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：建筑工程：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等；代表行业：建筑施工企业。道路与桥梁工程方向：施工员、桥梁工程师、道路工程师、技术负责人、项目经理等；代表行业：路桥施工企业等。工程预算方向：预算员、预算工程师等；代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程单位。质量监督及工程监理方向：建筑监理公司、公务员教学及科研方向；代表行业：建筑管理部门、大中专院校、科研及设计单位。公务员教学及科研方向：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：土木工程专业办学经验丰富，师资力量雄厚。大多数教师具有工程师或国家注册资格。同时，该专业就业形势好，就业方向宽。0CN贵州师范大学求是学院

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20.电气工程及其自动化0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业方向培养系统掌握楼宇供配电与智能化工程应用领域的基础理论、基本知识和综合应用的基本技能，以建筑物为对象，以智能建筑、智能小区的规划、设计、施工、管理为特色；侧重加强电气及计算机学科基础教学，同时注重建筑设备知识培养；注重研究开发、工程设计及工程应用能力的培养，突出电气工程及其自动化技术在建筑领域中的应用，强化实践教学和课程设计。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：电路原理、电子技术基础、工程电磁场、电机及拖动基础、自动控制理论、电力电子技术、可编程序控制器、建筑电气控制技术、楼宇自动化技术、建筑供配电与照明、暖通空调、建筑智能环境学、计算机原理与接口技术、建筑通讯与计算机网络技术、智能建筑。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：毕业生就业范围广，在建筑设计单位、建设工程监理公司、物业管理公司、高层建筑智能化计算机管理中心、建筑工程公司、设备安装工程公司等从事供配电、照明、电梯、火灾报警、安全防范、通信网络和建筑设备监控等系统的设计、项目管理、安装调试、运行管理和工程监理等工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业主要特点是强、弱电结合、建筑设备和智能化技术结合，学生受到电工、电子、控制、计算机技术及建筑设备等方面的基础训练，既具有电气工程方面的专业知识和技能，专业面广，适应性强，又具有建筑电气设备维护、检修、调试、安装等方面的基础知识和基本技能。0CN贵州师范大学求是学院

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21.播音与主持艺术0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：根据学院培养“创新性、应用型高级人才”的办学目标和“保证基础、加强实践、形成技能、培育特色”的办学理念，本专业培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底，面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线，具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德，德智体美全面发展的，具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的专门人才。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：普通话音、播音发声、播音创作基础、现代汉语、广播播音与主持、表演艺术、出镜记者与现场报道、电视播音与主持、传播学概论、即兴口语表达、基础写作与训练、艺术概论、影视艺术概论、新闻学概论、文艺作品演播与配音艺术、节目主持艺术论、电视综艺节目主持、形象造型与形体训练。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：本专业学生可到广播影视系统、相关的文化传媒和演艺单位从事播音、节目主持、解说、评论、出镜记者、表演、配音等工作；也可到政府部门、企事业单位和其他相关部门从事演艺、宣传、播音主持、新闻采编等工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业注重夯实学生专业基础理论知识，强化学生专业技能，特聘贵州省电视台、贵州广播电台、贵阳市电视台等新闻媒体的优秀主持人对学生进行培训，提升学生专业素养。0CN贵州师范大学求是学院

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22.音乐学0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：培养具有良好职业道德，先进教育理念并掌握音乐学科的基础理论知识与必备的音乐技能（合唱指挥、钢琴伴奏、器乐演奏和歌唱技能），使之成为中小学及社会教学机构所需要的音乐教师。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：正音与朗诵、形体与舞蹈、乐理与视唱练耳、中国民族音乐、和声学、复调、曲式、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、中国音乐史、外国音乐史、声乐、钢琴、器乐。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、群众文化活动艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：音乐学专业注重培养掌握音乐学基本理论、基础知识与基本技能，具有在高等学校和中等学校进行音乐教育和教学研究的教师、研究人员及其他教育工作者。培养适应现代社会教育、文化、经济发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感和事业心，具有一定的理论素养和系统的音乐教学创作技能，能够在中小学、文化管理、演出团体等机构和部门从事音乐教学、艺术科研以及与文化艺术有关的实际工作复合型专门人才。0CN贵州师范大学求是学院

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23.音乐学（航空及高级综合服务管理方向）0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养具有良好的专业基本理论素养和扎实的专业基本技能，熟悉国内外航空服务与高级乘务业务，能够熟练掌握所学专业技能，具备一定外语水平、团结协调能力和灵活应变能力，能为顾客提供优质服务，适合航空服务与高级乘务类事业需求与发展的乘务、地勤等管理与服务人才；同时能够适应高铁、星级酒店迅速发展需要的高级管理与服务人才。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：乘务服务概论、航空服务礼仪、服务与交际英语口语、声乐艺术实训、办公自动化及公文写作、文化传播学、形体及体能训练、服务沟通与播音技巧、旅客心理学、餐饮服务与管理、管理学原理、酒店管理、民航史、客运质量标准、航空法规、市场营销。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：毕业生可在航空空乘服务、航空地勤与安全服务、空港管理、高铁乘务及高星级酒店等领域就业，同时也可在旅游部门、文化会展事业和其它相关服务行业就业。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：围绕以育人为本、实践取向、终身学习的人才培养目标，以夯实学生专业基本理论、基本技能、专业知识为核心，改革课程内容、知识学习方式、考核方式和评价标准，以开展校企合作实践为平台，引进行业专家、技术教学，形成了注重培养学生专业知识和能力，强化实践教学及能力培养方式等关键环节，着力提升学生专业技能和综合素质。0CN贵州师范大学求是学院

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24.美术学0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：培养德、智、体、美全面发展，在美术领域具备一定的创新能力和实践能力，并能从事美术教学、美术制作、美术管理、美术策划、市场开发等诸方面工作的应用型高级专门人才。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：素描1、油画场景、色彩1、人物线描构成、技法理论1、人物素描、外国美术史、油画肖像、素描2、油画人物、色彩2、综合技法创作、设计基础、人体素描、技法理论2、油画人体、中国美术史、花鸟白描临摹、素描3、工笔花鸟技法与创作、色彩3、写意花鸟技法与创作、艺术学概论、传统山水技法与临摹、线构成、山水写生与创作、装饰绘画、传统人物线描临摹、版画制作、工笔人物技法与创作、专业素描、人物专业素描（线性，水墨）、专业色彩、写意人物技法与创作、技法材料、壁画构图与制作、雕塑。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：可在普通中学从事美术教学；也可在社会艺术团体从事美术工作和美术管理；也可面向市场进行美术设计与策划。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业开办于2001年，依托贵州师范大学美术学院美术学专业。办学历史悠久，学术积淀深厚，师资队伍强大，科研实力突出。本专业任课教师中有教授7人、副教授10人，博士2人、硕士29人，大多毕业于清华大学美术学院、中央美术学院、四川美术学院、厦门大学等知名高校。任课教师均具有强烈的敬业精神和高度的责任心，关爱学生，潜心教学，教学质量和水平得到学生的肯定和欢迎。历届毕业生就业率均保持在90%以上，并且多次参加省级国家级展览与赛事，成绩显著。0CN贵州师范大学求是学院

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25.环境设计0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展并且具备环境艺术设计的基础理论、知识与应用能力的专业人才。立足于设计、艺术、工程相结合，能在建筑设计部门、装饰设计单位、科研院与高校从事各项室内外环境设计等与环境艺术设计相关的职业。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：设计基础(平面色彩构成)、建筑学概论、技法理论（透视、解剖）、建筑结构与造型、设计素描、模型工艺、设计色彩、人体与环境工学、设计史、室内设计、材料构造与实践、设计表达、装饰基础、展示设计、设计概论、计算机辅助设计(AUTOCAD)、景观设计、建筑识图与手工制图、立体构成、立体构成。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：可在室内设计单位或建筑设计、市政规划部门、规划设计单位、建设部门文化馆（站）、艺术团体、厂矿企事业单位从事艺术宣传及其它与专业相关的工作；也可面向市场进行美术设计与策划等。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业开办于2001年，依托贵州师范大学美术学院艺术设计专业，办学历史悠久，学术积淀深厚，师资队伍强大，科研实力突出。本专业任课教师中有教授7人、副教授10人，博士2人，硕士29人，大多毕业于清华大学美术学院、中央美术学院、四川美术学院、厦门大学等知名高校。任课教师均具有强烈的敬业精神和高度的责任心，关爱学生，潜心教学，教学质量和水平得到学生的肯定和欢迎。历届毕业生就业率均保持在90%以上，并且多次参加省级国家级展览与赛事，成绩显著。0CN贵州师范大学求是学院

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26.视觉传达设计0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展并且具备艺术设计的基础理论、知识与应用能力的专业人才，具有平面广告、影视动画、美术编辑等就业方向。掌握视觉传达设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种平面设计与绘图软件（如Photoshop、Illustrator、Coreldarw等），使学生成为能从事艺术设计教学、插图设计、广告设计、漫画师、漫画师助理等诸方面工作的应用型高级专门人才。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：设计基础(平面色彩构成)、版式设计与印刷工艺、技法理论（透视、解剖）、标志，文字设计、设计素描(一)、广告创意与思维（广告设计1）、设计色彩（一）、立体构成、设计史、包装基础（包装设计1）、设计素描(二)、书籍装帧、设计色彩（二）、展示设计、装饰基础、品牌与广告（广告设计2）、设计概论、品牌包装（包装设计2）、计算机辅助设计、网页设计、图形创意、企业形象设计（CI）、商业插画与卡通形象设计、设计摄影。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师助理、平面设计师；担任漫画助理，漫画上色师等；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任设计师等。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业开办于2001年，依托贵州师范大学美术学院艺术设计专业，办学历史悠久，学术积淀深厚，师资队伍强大，科研实力突出。本专业任课教师中有教授7人、副教授10人，博士2人，硕士29人，大多毕业于清华大学美术学院、中央美术学院、四川美术学院、厦门大学等知名高校。任课教师均具有强烈的敬业精神和高度的责任心，关爱学生，潜心教学，教学质量和水平得到学生的肯定和欢迎。历届毕业生就业率均保持在90%以上，并且多次参加省级国家级展览与赛事，成绩显著。0CN贵州师范大学求是学院

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27.产品设计0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养具有良好的专业基本理论素养和扎实的专业基本技能，熟悉产品设计业务和流程，具备一定外语水平、营销能力、团结协调能力和灵活应变能力，具备艺术产品设计创作、教学、应用方面的知识能力，能在艺术设计创作、设计、生产、管理、营销等企事业单位从事艺术产品设计、研究、管理等方面工作的专门人才。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：设计素描、设计色彩、装饰基础、平面构成、色彩构成、图形创意、中国工艺美术史、设计概论、外国工艺美术史、产品设计表现技法、产品模型设计与制作、包装设计、版式设计与印刷工艺、展示设计、材料工艺、旅游产品创意设计。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：毕业生可到与产品设计、包装设计、旅游商品设计等相关的企业、事业单位从事设计、策划、开发与研究工作，同时也可从事相关的各类艺术设计工作和与之相关的教学和管理工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：围绕以育人为本、实践取向、终身学习的人才培养目标，以夯实学生专业基本理论、基本技能、专业知识为核心，改革课程内容、知识学习方式、考核方式和评价标准，以开展校企合作实践为平台，引进行业专家、技术教学，形成了注重培养学生专业知识和能力，强化实践教学及能力培养方式等关键环节，着力提升学生专业技能和综合素质。0CN贵州师范大学求是学院

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28.体育教育0CN贵州师范大学求是学院

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培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育工作规律，具有现代教育观念和创新精神，在全面发展的基础上有所专长，能够从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型人才。0CN贵州师范大学求是学院

代表课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、体育社会学、体育心理学、体育科研方法、运动训练学、中学体育教材教法、足球、篮球、田径、排球、体操、武术。0CN贵州师范大学求是学院

就业方向：中小学体育教师、企事业单位从事群众体育的指导、体育运动训练、体育管理和体育科学研究工作。0CN贵州师范大学求是学院

专业特色：本专业在学院“保证基础、加强实践、形成技能、培育特色”办学理念指导下，通过搭建“体育早操教练”、“体育自主锻炼助教”、“体育社会志愿者”三个专业实践平台，大力加强学生的专业实践能力的培养和提高；通过建设“双师型”教师队伍，开展“双证型”的人才培养，学生根据兴趣爱好及自身条件，通过努力，毕业可以获得“毕业证+职业资格证（教师资格证、社会体育指导员证、健身教练证等）”，提升人才培养质量，满足体育人才市场需求。通过与省市体育局、示范性中学及知名体育企业建立实习实践基地，开展“订单式”培养，促进学生就业，近年来就业率始终保持在90%以上。0CN贵州师范大学求是学院

答案来源于:贵州师范大学求是学院招生专业介绍