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贵州省毕节地区赫章职业中学校

贵州省毕节地区赫章职业中学校
技校网 更新时间:2021-07-02 22:51:00 解决时间:2021-03-23 14:34

满意答案

乡村医护

培养目标:

培养德、智、体、美等全面发展的,具有现代护理理念,具备医学基础知识、现代护理学知识和人文社会医学知识,有较强实践技能与健康教育能力的,能适应医学护理模式转变的,服务于临床第一线需要的高等应用性护理专门人才,毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和保健护理工作。

主干专业课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、护理管理学、预防医学等。

技能等级证书:护理员、养老护理员、药剂师、育婴师等

就业指向:卫生医、卫生室、药房、医疗机构从事护理、医疗、售药和管理。


客户信息服务

培养目标:

培养具有良好的思想品质,文化素养,纪律观念,服从意识,端正的劳动态度和吃苦精神;具有良好的心理素质和职业道德。学会良好的语言、行为交际礼仪,具有良好的语言沟通能力和沟通技巧;掌握计算机及网络技术的基础知识,熟悉计算机及网络常用软件工具;熟悉相关的行业知识和产品知识,能运用现代通信手段、计算机与通信集成技术手段、互联网等现代信息沟通手段,从事客户服务、呼叫中心客户服务和商贸工作的中级技术人才。

主干专业课程:

电子市场营销、普通话发音及语言表达、电子商务、客户关系管理、心理学、数据库、服务外包与呼叫中心概论、BPO基础案例分析、呼叫中心坐席人员基础能力、呼叫中心综合能力模拟实训(CCSS)

技能等级证书:计算机证、普通话证等

就业指向:

从事处理客户咨询、服务、投诉、业务营销等活动。或者进行定向的电话呼出,进行客服跟踪、市场调查、电话销售等工作。


计算机应用

培养目标:

培养综合能力较强,从事办公室管理、计算机操作与维护、系统管理与开发、网络技术、动漫设计、网页设计、电子商务等系统的操作与应用的技术人才。

主干专业课程:

办公软件、计算机组装与维护、网络技术基础、动画设计、网页设计与制作、图像处理、网站管理、photoshop、coreldraw、flash、影视制作、美术设计等。

技能等级证书:

计算机操作员、网络管理员等。

就业指向:

主要从事计算机安装、调试、维护与操作、销售;广告设计、排版制作、网站建设、网络管理等相关工作


招生专业

类别
  
专业名称
  
学制 学费
  
加工类
  
数控技术 三年 学费全免
应用与加工 三年 学费全免
汽车类 汽车驾驶与维修
  
三年 学费全免
计算机类
  
计算机应用
  
三年 学费全免
艺术广告设计 三年 学费全免
服务类
  
客服信息服务 三年 学费全免
旅游服务 三年 学费全免
教育类 学前教育 三年 学费全免
医卫类
  
农村医学 三年 学费全免
临床护理 三年 学费全免
高考班
  
计算机专业 三年 学费全免
畜牧类 畜牧兽医 三年 学费全免


历史沿革

学校始建于上世纪六十年代末。

上世纪七十年代,作为赫章教师的摇篮——赫章师范,曾为赫章培养出近千名中小学教师。

1983年经地区行署行文改办为农业技术高级中学,在四十余年的办学生涯中,学校全方位为赫章各项事业服务。

2007年3月,被中共赫章县委政府评为“先进关工委”;

2007年7月被中共赫章县委评为“先进基层党组织”;

2007年3月和2008年3月分别被中共赫章县委评为农村中小学现代二等奖和一等奖,2007年10月被授予“毕节地区绿色学校”并挂牌;2009年又被中国教育协会授予“全国农村教育先进学校”荣誉称号并挂牌;2011年获安全特种作业人员培训资质。

2013年4月,更名为赫章县中等职业学校。

2013年5月,被贵州省教育厅确定为贵州省重点建设的五十所中等职业学校。

2013年被列为全省“9+3”计划和“百校大战”项目学校。


合作交流

2014年4月,赫章县人民政府和深圳市光明实业有限公司签订联合办学协议,由深圳市光明实业有限公司投资建设20个专业实训室,以现代企业管理模式全面管理学校,并在2015年上半年投入1000万元进行基础设施建设。


学前教育

培养目标:

主要培养与当前幼儿教育发展相适应,能掌握幼儿园教育教学基础理论和技能,具备较强的教育实践能力,同时掌握钢琴、声乐、舞蹈、美术、语言、英语、计算机基础等专业技能的应用型幼儿教育人才。

主干专业课程:

普通话,书法,音乐基础、舞蹈,琴法、乐理、绘画、幼儿教育学、心理学、卫生学、语言教学法、幼儿计算教学法、美术教学法等。

技能等级证书:

普通话证等。

就业指向:

幼儿园、学前教育等一些教育机构从事教学、辅导、保育和管理,以及创办幼儿园等基层教育工作。


数控技术应用

培养目标:培养数控机床技术应具备的中级技能,维护、管理数控设备的基本能力,具备独立编制数控加工(含一般机械加工)工艺规程、加工程序的能力,面向生产一线的操作型、应用型人才。

主干专业课程:

机械制图、机械基础、车工工艺、机械制造基础、数控车床编程与操作、数控机床维护基础、数控加工技术、CAD/PROE软件应用等。

技能等级证书:车工、数控车工、数控车工、加工中心操作工、制图员等。

就业指向:

机械加工、数控加工的编程与操作工作;机电产品的营销和生产管理;加工设备的安装、调试、故障诊断与维护。


  技校网友 2021-03-23 14:34
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