广州民航职业技术学院民航通信技术（通信设备维修方向）（只招理科考生）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电子技术基础、通信技术理论和民航通信设备技术等基本知识，具备民航通信系统设备和通信网络设备的操作和维护能力，从事民航通信设备和通信网络设备运行维护等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：民航数据通信与网络、内话系统维护、自动转报设备维护、甚高频通信设备维护、卫星通信及系统等。

收费标准：按学校招生章程公布的标准。

就业方向：学生毕业后，主要从事民航机场通信设备及通信网络设备维护工作。

上述专业的“招生对象”与“毕业文凭” 如下：

招生对象：参加当年全国普通高等学校统一招生考试的考生，文理兼收（有说明的除外）（实行3+X的省市，选考科目为物理、化学、生物、政治、历史与地理），男女不限（有说明的除外），外语考试语种为英语。具体招生计划请详见当地的招生专业目录或招生通讯。

毕业文凭：学制三年，学生学成毕业颁发国家承认学历的正规全日制普通专科(高职）学历文凭。

涉外合作办学专业

涉外合作办学专业

为培养外语能力强，熟悉行业国际规范和操作规程，掌握新知识、新技术，具有国际交流能力的高技能人才和服务管理人才。学院本着拓宽办学渠道，提升办学品牌，提高办学水平和管理水平，探索与国外同类院校合作培养高技能人才和服务管理人才的模式和途径，经过对加拿大圣力嘉学院（SenecaCollegeofAppliedArts&Technology ）以及卡纳多学院(CanadorCollegeofAppliedArts&Technology)实地考察和调查了解，在认真谈判的基础上，分别与上述两个学院签署了合作办学协议，经广东省教育厅批准（粤高教外[2000]70号以及粤教外[2001]203号），我院与上述两个学院分别合作开办了如下专业，现简介如下：

一、与圣力嘉学院合作办学的专业

圣力嘉学院是一所主校区位于加拿大多伦多市的公立学院，拥有十个分校区、17000名全日制学生、90000名非全日制学生。圣力嘉学院采用国际先进的CBE教育模式，以严谨和多元化的教学风格在国际职业教育领域享有很高的声誉，该院是加拿大乃至北美具规模和影响力的著名高校。我院与圣力嘉学院合作开办空中乘务，具体情况如下：

1、航空运输类（中外合作办学）（空中乘务）

培养目标：培养德智体美全面发展，具有良好的思想品德和职业道德，有较高英语水平及较强实际操作能力，有一定专业基础理论知识，掌握航空乘务基本技能以及现代旅游管理知识的高技能人才。

主要课程：英语、计算机及应用、形体、旅游社交礼仪、旅游地理、公共关系及沟通技巧、酒店管理概论、旅游心理学、客票与订座、航空概论、旅游学概论、旅游市场营销、旅游业零售、空中乘务上岗实训和专业英语等。

招生对象：参加当年全国普通高等学校统一招生考试的考生（该专业在广东省按自主招生招生），文理兼收（实行3+X的省市，选考科目为物理、化学、生物、政治、历史与地理），高考外语考试语种为英语，该专业须面试与体检。具体招生计划请详见当地的招生专业目录或招生通讯。面试的时间与地点请留意当地的媒体与我院网站的信息。

合作方式：学制三年,合作方式：“2＋1”形式，即学生入学后前两年在我院学习，第三年自愿自费到加拿大圣力嘉学院学习，我院负责学生在国内期间的教学，圣力嘉学院则负责学生在加拿大期间的教学，双方互认学分。

获取的证书：

（1）第三年选择到圣力嘉学院学习者，完成三（国内2年，加拿大1年）年学业，经考试合格者，我院将予以颁发大专学历证书，圣力嘉学院则予以颁发加拿大相应的大专学历证书；

（2）第三年不选择到圣力嘉学院学习或没能获得留学签证者，第三年仍在我院该专业学习，经考试合格者我院将予以颁发大专学历文凭。

收费标准：按学校招生章程公布的标准。

就业方向：学生毕业后，主要从事空中乘务（俗称空姐、空少）、民航地面服务、礼仪服务、旅游服务、酒店服务等方面的工作。

二、与卡纳多学院合作办学的专业

卡纳多学院创建于1967年,坐落于加拿大美丽的海滨城市北湾。校园占地720亩，环境优美，交通便利，校舍设施一流，现有全日制学生3000余人，非全日制学生1500余人。该院主要由航空学院、商务学院和教育中心三处校区组成，实施小班授课，配备专职学习导师，为学生提供直接、面对面的教学服务，是学子们理想的求学之地。卡纳多学院还与相邻的NIPISSINGUNIVERSITY合作开办专升本项目，学生可以在完成大专学业后继续学习本科课程。

我院与卡纳多学院合作开办民航运输类（中外合作办学）（飞机机电设备维修、飞机结构修理与飞机电子设备维修三个专业方向），具体情况如下：

1、航空运输类（中外合作办学）（飞机机电设备维修）（只招理科考生，因用人单位对考生身体素质有要求，请女生、色盲或色弱者慎重报考）

培养目标：培养德智体全面发展，具有较高英语水平及较强计算机应用能力，有一定的专业基础理论知识，了解国际通用的航材管理知识和适航管理知识，掌握现代维修理论和现代民用飞机、发动机及飞机电气等设备维修的外向型高技能人才。

主要课程：大学英语、高等数学、计算机及应用、工程制图、工程力学、航空电气基础、飞机维修基础、航空材料、空气动力学、飞机构造、飞机系统、复合材料、飞机及发动机基础、活塞式发动机、喷气式发动机、旋转翼飞机飞行原理、旋转翼飞机结构、飞机电气系统、飞机电子系统、飞机结构腐蚀防护与探伤、飞机设备简介和飞机结构修理等。

就业方向：学生毕业后，主要在航空公司、飞机维修企业从事民用飞机机体、动力装置及电气系统设备的维修技术工作及管理工作，典型工作岗位包括：航线维护、飞机定检、维修管理等。

2、航空运输类（中外合作办学）（飞机结构修理）（只招理科考生，因用人单位对考生身体素质有要求，请女生、色盲或色弱者慎重报考）

培养目标：培养德智体全面发展，具有较高英语水平及较强计算机应用能力，有一定的专业基础理论知识，了解国际通用的航材管理知识和适航管理知识，掌握现代维修理论和现代民用飞机结构修理的外向型高技能人才。

主要课程：大学英语、高等数学、计算机及应用、工程制图、航空电气基础、飞机维修基础、空气动力学、飞机构造、飞机系统、复合材料及修理、飞机应力蒙皮结构、旋转翼飞机简介、飞机电气系统、飞机钣金修理、飞机结构修理、飞机结构腐蚀防护与探伤、飞机修理程序和维修管理等。

就业方向：学生毕业后，主要在航空公司、飞机维修企业从事飞机金属结构修理、复合材料结构修理、飞机客舱设备修理以及航线维修等。

3、航空运输类（中外合作办学）（航空电子设备维修）（只招理科考生，因用人单位对考生身体素质有要求，请女生、色盲或色弱者慎重报考）

培养目标：培养德智体全面发展，具有较高英语水平及较强计算机应用能力，有一定的专业基础理论知识，了解国际通用的航材管理知识和适航管理知识，掌握现代维修理论和现代民用飞机机载电子设备维修的外向型高技能人才。

主要课程：大学英语、高等数学、计算机及应用、航空电气基础、空气动力学、飞机构造基础、航空电子基础、数字电路与微机原理、低频电子技术、电子通信系统、飞机维修法规、飞机维修管理、飞机液压与燃油系统、飞机导航系统、飞机发动机基础、飞机飞行管理系统和飞机系统故障隔离等。

就业方向：学生毕业后，主要在航空公司、飞机维修企业从事飞机电子设备维修工作一线的各个岗位。典型工作岗位包括：航线维护、飞机定检、维修管理等。

上述三个专业的“招生对象”、“合作方式”、“获取的证书”以及“收费标准”如下：

招生对象：参加当年全国普通高等学校统一招生考试的理工类考生（实行3+X的省市，选考科目为物理、化学和生物），且只招男生，不招色盲与色弱者，高考外语考试语种为英语。具体招生计划请详见当地的招生专业目录或招生通讯。

合作方式：学制三年,合作方式：“2＋1”形式，即学生入学后前两年在我院学习，第三年自愿自费到加拿大卡纳多学院学习，我院负责学生在国内期间的教学，卡纳多学院则负责学生在加拿大期间的教学，双方互认学分。

获取的证书：完成三（2+1）年学业，经考试合格者：

（1)我院将予以颁发大专学历证书，卡纳多学院则予以颁发加拿大相应的学历证书。其中飞机结构修理专业为加拿大一年制大专学历证书（OntarioCollegeCertificate），飞机机电设备维修和飞机电子设备维修专业为加拿大两年制大专学历证书(OntarioCollegeDiploma)。

（2)第三年不选择到卡纳多学院学习或没能获得留学签证者，第三年仍在我院相关专业学习，经考试合格者我院将予以颁发大专学历文凭。

收费标准：按学校招生章程公布的标准。