15年办学历史
2005年，经广东省人民政府批准，国家教育部备案，具有全日制招生资格的普通高等学校，已有15年的办学历史。
3所高校，强强联手
2017年8月，并入广东南博教育集团，依托南博教育集团雄厚的办学实力与办学优势，学院的办学规模和办学水平跃上了一个新台阶。南博教育集团旗下有广东3所高校，广东科技学院（本科）、广州南洋理工职业学院（专科）、广州华南商贸职业学院（专科），强强联手，资源共享，人才培养更具有竞争力，就业前景更广阔。
2大校区
天河校区地处高校林立的广州市天河区，毗邻华南理工大学、华南农业大学、广东工业大学等高校，是广东省唯一一所地处广州CBD的民办高职院校。交通便利，有多条公交线路经过，地铁六号线（长湴站）直达。
白云校区地处广州第二大学城，位于白云区钟落潭镇健康城高校园区，毗邻仲恺农业工程学院、广东青年职业学院；交通便利，紧临京珠高速钟落潭出口和广从快速路，地铁14号线钟落潭站，有专车接驳十分钟到校。
38个专业
学院现有商务管理系、贸易经济系、信息工程系、人文与外语系、财务会计系、人工智能系、医学健康系及思想政治理论教学部（公共课教学部），开设38个专业。学院大力引进优质资源，推进教育国际化，与澳大利亚纽卡素大学法商学院、澳洲国际商学院、马来西亚国民大学等国际知名大学开展各项合作。
297个校外实习基地
学院拥有校内外实训和实习基地297家，覆盖所开设的全部专业，为学生提供广阔的顶岗实习和就业渠道。
42个学生社团
学院现有学生社团42个，为学生才华施展搭建广阔平台，在各级各类技能竞赛中屡获殊荣。
11届毕业生
学院已为各行各业生产第一线、管理、服务岗位输送人才逾两万人，毕业生深受用人单位的认可，学院的社会美誉度逐年提升。
华南工程机械培训中心是与公用事业技师学院联合进行办学培训的。学院坚持“以就业为导向、以规模求效益、以人才为根本、以管理求质量、以和谐促发展”的办学理念，秉承“德技弘毅，知行合一”的校训精神，打造“学生自信、职工自豪、家长放心、政府肯定、社会欢迎”的品牌学院。
学院注重培养学生技能，为学生职业生涯发展之路提供了良好的平台，让学生在校学习期间能掌握一门技能或手艺。学院毕业生学有所长，深受企业界的肯定和喜欢。
为了更好地适应职业教育发展的新要求，深入贯彻“高端引领”和“走出去，引进来”两大战略思想，抢抓机遇，迎接挑战，用责任与自信完成培养高技能人才的使命，目前，正呈现出强劲的发展势头和崭新的改革气象，正在朝着职教品牌的目标奋勇前进。
广东省商贸物流技工学校是广东省劳动和社会保障厅批准成立的全日制省级技工学校，直属省劳动厅领导，各专业招生指标全部纳入国家计划。学校坚持“市场先导，开拓创新”的办学理念，致力于培养社会急需的高技能人才。师资力量强、教学设备学学校拥有一支高素质的专职老师队伍，教学管理严格、教学设施先进完善：有新的奔腾计算机室、多媒体电教室、计算机组装室、电工室、汽车维修实验室、汽车自动变速及电喷实验室、钳工实操场、数控模具实验室。还有美术室、钢琴室、舞蹈练功室以及体育室、篮球、排球、羽毛球、乒乓球场等设施。校园实行封闲式管理，学生生活便利，设有饭堂、生活服务部、学生宿舍均配备饮水机、专线电话及热水器。
广州市旅游商务职业学校是1981年经广州市教育局批准成立的全日制中等职业高中,旷州市人民政府主办、广州市教育局直接管理。学校现有全日制普通中职在校学生4500余人，是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、广东省“中华文化传承基地”、广东省模范职工之家、广州市星级家长学校。2018年入选教育部“改革四十年中职高质量发展五个案例”学校。
学校全面贯彻落实党的教育方针,坚持正确的办学方向，以"人人皆可成才，从尽展其才”为为学理念,承“至诚、精艺美性"的校训，弘扬”自强不息、追求卓越”的精神，坚持加快发展、提升内涵、依法治校、创新合作的工作方针,主动适应经济社会发展需要和学生发展需求,开展办学模式和人才培养模式的改革，强化校企合作、产教融合,不断完善“校店合一”的办学模式，创设“上学如上班，.上课如上岗”的育人氛围,构建“三平台三基地”校企合作运行机制，积极推进集团化办学、规范办学、特色办学和实现学校规模、结构、质量、效益的全面、协调和可持续发展。
学校现有石溪校本部和前进路校区两个教学区,校园总面积146.9亩,校舍建筑面积11.7973万平方米,教学仪器设备总值6781.58万元，实习实训场地面积13282.86平方米，30个实习实训室，88个校外实习基地。学校现有教职工332人,中高级职称教师107人，占专任教师总数39%;高级技师48人，技师44人，“双师型”教师占专任教师总数65%;本科及以上学历教师占专任教师总数的100%，在职硕土、研究生教师141人，占教职工总数的43%。
广东省环境保护职业技术学校（原名“广东省环境保护学校”）于1978年7月经广东省人民政府批准成立，是全国第一所环境保护类公办中等职业学校，当时的环保学校，一无校舍，二无教材，三缺师资，的确是困难重重。老一辈的环校开荒牛们坚持“艰苦创业，开拓创新”的环校精神，勤俭办学，教书育人，及时为我省及全国16个省区输送了一大批优秀的环保专业人才，解决了当地环保部门成立初期环保人才奇缺的问题，被当时的广东省环保局局长金阳同志称为环保系统的“黄埔军校”。
进入新世纪以来，学校始终扎根本土，以质量立校，以特色兴校，以人才强校，办学实力日益增强，办学质量逐年提高，社会影响力和美誉度不断提升。随着广东环境保护事业与职业教育的发展，学校迎来历史机遇，2000年，经原环境保护部批准，我校加挂“广东省环境保护干部培训中心”牌子，负责环保部及省环保厅的环保干部培训工作，2003年省政府同意我校在佛山南海筹建广东环境保护职业技术学院；2009年在佛山南海建成了占地面积450多亩，建筑面积8.7万平方米的规模校园，可容纳学生近万人；2010年经省政府批准创建了广东环境保护工程职业学院，实现“当年建成，当年招生”，为广东省环境保护事业培养了大批专业技能人才和管理人才。
学校成立40年来，毕业生绝大部分扎根环保或相关领域的重要岗位，涌现出一大批杰出校友，其中就有现任广东省人民政府副秘书长郑伟仪、佛山市南海区里水镇党委书记谭艳玲、河源市环境监测站站长林小平、东莞理工学院化工学院副院长陈佰满、广东铁达检测技术服务有限公司董事长杨东明、深圳市景泰荣环保科技有限公司总经理王志伟等等。
学校目前拥有中高级职称教师51人，博士生教师3人，硕士生教师34人，双师型教师19人，获“南粤优秀教师”称号教师3人。学校坚持“以赛促教、以教促学”，近年来选派教师参加国家级、省级教学比赛、技能大赛等均获得优异成绩，一批教学骨干常年活跃在国家、省、市的环保专业学术团体中，成为了业界颇具影响的名师、专家，教育教学成果丰硕。开展的对外服务包括环境监测；环境工程设计、施工、运营；无人机、无人船环境应用技术推广与研究；技术评估；环境辅助执法（在深圳宝安区、南山区、龙岗区和光明新区共有600人的辅助执法队伍）；清洁生产；全省各级市环保局长和专业技术人员的岗位培训及培训等。
1、办学水平不断提高，社会认可度逐年提升
根据我省环境保护发展对环境专业技术人才的需求，学校坚持“质量立校、特色强校、科技兴校”的办学宗旨，遵循“一切以教育为先”的理念，将我校校训“求实、创新、立德、树人”贯穿于教育管理当中，全面实施素质教育。学校注重传授、巩固学生的专业基础理论知识和专业技能，提升解决工作中常见的一般实际技术问题的能力，培养在环境保护及相关行业生产服务第一线工作的技能型人才和高素质劳动者，力求“建成一所让社会认可、用人单位满意的高水平的中等职业学校”。坚持深化中等职业教育教学改革，学校办学水平不断提高，办学综合实力逐年增强，人才培养的质量以及社会服务的水平赢得了社会各界的广泛认可，社会影响力和美誉度不断提升。如今我校在校学生逾千人，学生就业率98%以上，专业对口率达95%。
2、专业建设成绩显著，人才培养成效突出
学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学思想，专业设置紧贴市场需求，形成“定位准确，特色鲜明，紧跟发展”的专业体系，成功将我校环境保护与监测专业建设为省级重点专业。一直以来，学校大力推进以职业能力培养为主线的课程体系、教学内容、教学法的改革。同时，学校实行“校企合作，工学结合”的教学模式，积极构建服务型专业教学体系和学生素质教育化体系，与多家学校、企业达成专业建设、业务开展的全面合作，人才培养成效突出。
2018年11月，我校教师参加全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛，获全国中职组教学设计二等奖。2019年3月，学校组织2017级监测、治理专业学生参加2018—2019年度广东省职业院校学生专业技能大赛，获工业分析检验赛项（中职组）三等奖。
3、产教结合成效显著，社会服务能力显著增强
学校把各教研室建成为“教学中心、科研中心、生产中心、创业中心”，积极为地方环境保护与文化事业发展服务。实行积极的科研政策与对外服务政策，逐年加大科技投入，推动教师开展专业性的学术研究和面向社会的应用实践，大幅提升科研水平和对外技术服务实力。学校已建成分析测试中心、环境评价中心、环境工程中心、园林中心、清洁生产中心和职业技能培训中心等六大中心，稳步发展对外服务业务，不断拓宽对外服务的业务范围，坚持创新发展。既改善了学校办学条件，又培养了专业的教师队伍，同时协助完成毕业班学生的实习实训工作，扩大了学校在环保产业界的影响，促进了学生的毕业就业。
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