专业名称	开设学校	学制	地址
车辆工程	湖南涉外经济学院	4年	--
车辆工程	洛阳理工学院	--	--
车辆工程	重庆建筑技工学校,重庆建筑工程学校	2.5 年--2.5 － 5 年	--
车辆工程	兰州工业高等专科学校	--	--
车辆工程	湖北汽车工业学院	四年	--
车辆工程	佛山教育学院	--	--

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广州航海学院车辆工程专业2+2协同培养培养规格

(三)培养规格本专业学制四年，授予工学学士学位答案来源于:广州航海学院车辆工程专业（“2+2”协同培养）(阅读详细内容)

广州航海学院车辆工程专业2+2协同培养就业方向

(五)就业方向本专业毕业生主要在国内轨道车辆制造企业从事机车车辆、高速动车组、城市地铁及轻轨车辆的研发设计、生产制造、试验研究、技术服务与经营管理工作，或在轨道车辆运用、维修部门从事车辆运用技术保障及管理等工作，也可攻读车辆工程及相关学科的硕士学位。答案来源于:广州航海学院车辆工程专业（“2+2”协同培养）(阅读详细内容)

广州航海学院车辆工程专业2+2协同培养主要课程

(四)主要课程机械制图、理论力学、材料力学、工程材料与成型工艺、电工电子技术、互换性与测量技术、机械原理、机械设计、单片机原理与应用、工程热力学、自动控制原理、轨道车辆装备、轨道车辆传动与控制、轨道车辆牵引与制动、轨道车辆制造、轨道车辆设计、有限元法及应用、轨道车辆运用工程、可靠性工程基础、机械振动、车辆强度及动力学、车辆检测技术等。答案来源于:广州航海学院(阅读详细内容)

广州航海学院车辆工程专业2+2协同培养培养模式

(一)培养模式本项目为“2+2”为本科协同育人实验班，与“双高计划”建设院校、国家示范（骨干）高职院校广州铁路职业技术学院协同培养，两校优势互补。入学前两年在广州航海学院学习，后两年在广州铁路职业技术学院学习。答案来源于:广州航海学院车辆工程专业（“2+2”协同培养）(阅读详细内容)

广州航海学院车辆工程专业2+2协同培养培养目标

(二)培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有一定的文化素质和良好的社会责任感，掌握机械、电子、计算机等工程技术基础理论和车辆专业知识与技能，具备良好的学习能力、实践能力及创新解决工程实际问题能力，能在国内轨道车辆制造企业领域从事机车车辆、高速动车组、城市地铁及轻轨车辆的研发设计、生产制造、试验研究、技术服务与经营管理工作，或在轨道车辆运用、(阅读详细内容)

广州航海学院船舶与海洋工程专业培养规格

(二)培养规格本专业学制四年，符合条件可授予工学学士学位。答案来源于:广州航海学院船舶与海洋工程专业(阅读详细内容)

广州航海学院机器人工程专业培养规格

(二)培养规格本专业学制四年，符合条件可授予工学学士学位。答案来源于:广州航海学院机器人工程专业(阅读详细内容)

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(二)培养规格本科四年，符合条件可授予工学学士学位。答案来源于:广州航海学院邮轮工程与管理专业(阅读详细内容)

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