本类设有机械制造与自动化、数控技术、机电设备维修与管理、机电安装工程、化工设备维修技术五个专业。培养从事装备制造行业高级应用型专门人才。主要学习现代装备制造专业知识和专业技能,熟悉常用机械加工设备及自动控制设备的工作原理、结构及性能,具备机械产品的设计、制造能力和机电设备的检修、选型及技术应用能力。通过培训、考试可获得外语水平等级证书、车工、钳工或维修电工技能等级证书。
1、机械制造与自动化
【主干课程】机械制图及CAD、电工电子技术、机械基础、液压与气动、电气控制技术、机械设计及应用、公差配合与测量技术、机械制造技术、数控技术、现代加工设备等。
【专业特色】根据职业针对性原则、应用性原则、实践性原则构筑学生能力结构系统,适应多种岗位需求。
【就业方向】毕业后可在化工、制药、冶金、轻工、机械等行业中从事机械产品的设计、制造及安装、调试、维护、管理等技术服务工作。
2、化工设备维修技术
【主干课程】机械制图及CAD、电工电子技术、机械基础、液压与气动、工厂电气控制技术、机械设计及应用、化工单元操作技术、化工设备应用与容器设计、化工机器结构与维护、焊接技术等。
【专业特色】以岗位需求设置课程体系,以工作任务为引领设置课程内容,以学生为主体,结合化工生产特点,培养适应人才市场需求的高素质劳动者。
【就业方向】毕业后具有组织、实施机组小修、辅助中修的工作能力;可从事化工机械及机组的安装、调试、运行、维护及管理工作,同时可以从事机械设备的无损检测工作。
3、机电设备维修与管理
【主干课程】机械制图及CAD、电工电子技术、机械基础、液压与气动技术、工厂电气控制技术、机械设计及应用、数控设备维护、机电设备管理、工程概预算、机械设备维修技术等
【专业特色】以工作任务为引领实施课程教学,以提高岗位竞争力为目的,开展工学结合,加强素质教育和个性培养,提高学生综合素质。
【就业岗位】机电设备安装调试、机电设备故障检测与维修、机电设备运行管理、机电设备技术改造等岗位。
4、数控技术
【主干课程】机械制图及CAD、电工技术基础、机械基础、液压与气动、电气控制技术、机械设计及应用、公差配合与测量技术、机械制造技术、数控编程与加工技术、数控设备操作与维护等。
【专业特色】以社会需求为目标,以技术应用能力培养为主线,突出应用能力的培养。
【就业方向】毕业生主要面向制造业从事数控设备操作与维护、机电类产品设计与加工、数控编程等技术工作。
5、机电安装工程
【主干课程】机械制图及CAD、电工技术基础、机械设计及应用、液压与气动技术、电气控制技术、机械基础、安装工程定额与预算、焊接技术、机电安装施工工艺、机电安装工程管理与务实。
【专业特色】开展工学结合、顶岗实训等教学改革,以工作任务为引领实施课程教学,以提高岗位竞争力为目的,加强素质教育和个性培养,提高学生综合素质。
【就业方向】从事机电设备安装工艺设计、安装施工、安装工程管理、设备技术管理、安全管理等工作。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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电气工程--电气自动化 | 嘉兴市高级技工学校 | 6年 | -- |
电气工程--电气自动化 | 嘉兴市高级技工学校 | 6年 | -- |
电气工程--电气自动化 | 嘉兴市高级技工学校 | 6年 | -- |
电气工程 | 温州机电技师学院 | -- | -- |
电气工程 | 秦皇岛高级技工学校 | 3年 | -- |
电气工程 | 温州技工学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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文秘(装备制造) | 沈阳市装备制造工程学校 | -- | -- |
自动化(装备制造产业) | 湖北汽车工业学院 | 四年 | -- |
自动化(装备制造产业) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
汽车制造与装备技术 | 江西科技职业学院 | 三年 | -- |
机械设计与制造(过程装备) | 扬州工业职业技术学院——扬州市工业技工学校 | -- | -- |
数控技术(石油装备制造方向) | 大庆职业学院 | 3 | -- |
贵州工业职业技术学院机械与电气工程学院专业现代代装备制造类类似问题答案