广州大学建筑环境与能源应用工程专业特色、在省内外的影响力

（1）秉承“立德树人、专通相融、体艺见长、个性发展”的人才培养理念，在课程设置中注重协调自然科学相关课程与人文社科类课程、基础课程与专业课程、理论课程与实践课程之间的关系，重视实践环节课程及专业选修（拓展）课程的设置，重视通识教育与专业教育相融合。

（2）立足“能力为上、应用为本、创新为魂”的工程教育思想，在重视专业基础理论培养的基础上，强化了学生的工程能力、创新能力及工作能力的培养。构建了“融合递进式”的实践教学体系，实现了理论教学与实践教学的系统化、校内校外培养环节的一体化，强化了工程能力的培养，建立了“分阶段、多层次、模块化”的实验课程体系，开设了三门专业实验课程，实验课程独立考核，强化了实验课程在人才培养过程中的作用，加大创新研究型实验内容，发掘学生的创新潜质，强化创新实践精神和素养的培养。

（3）为适应新时代中国特色社会主义建设要求，面向绿色、节能、健康、环保的建筑发展需求，除在传统专业课程教学中不断融入新的学科发展知识外，在选修课程中还专门设置了“可再生能源应用技术”、“能源与建筑节能技术”、“环境保护与可持续发展”、“学科前沿”等课程供学生修学，培养具有绿色低碳和环保意识，适应我国可持续发展需要的建筑环境与能源应用工程专业高级技术人才。

建筑环境与能源应用工程专业为一直为广州大学“优先发展、重点发展”的专业，在学校的扶持下，2012年被评为广东省重点专业，并成为广州大学第一个进行“卓越工程师教育培养计划”改革试点的专业，2013年被评为国家综合改革试点专业。该专业综合实力居华南地区第1，全国排名第11名（全国186所院校设置本专业）；研究基地“建筑节能与应用技术实验室”为广东省重点实验室；对应的学科2000年获得硕士学位授予权，为华南地区第一个本学科领域的硕士点，2011年获得博士学位授予权，2012年建立博士后流动站。