在人才培养上坚持以“工作室”为平台，推动学生进入业界，建立产学研一体化。在合作的企业对象中，建立了“工作室奖学金”制度，直接以“广州意谷广告有限公司”命名，以此进一步鼓励学生参加产学研设计项目。通过这种教学方式进一步致力于建立校企双方共赢的合作机制。这样的人才培养方式有助于培养学生动手实践能力、推动产学研紧密结合，加快学校学科建设步伐，提高学校教学科研水平与增强主动服务企业的能力。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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| 艺术设计（广告设计） | 广州城建技工学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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| 艺术设计--环境艺术 | 泰州师范高等专科学校 | -- | -- |
| 艺术设计（环境艺术） | 洛阳理工学院 | 四 | -- |
| 艺术--装饰艺术设计 | 健雄职业技术学校 | -- | -- |
| 艺术设计(环境艺术） | 洛阳理工学院 | -- | -- |
| 装潢艺术设计（艺术） | 青岛滨海学院 | -- | -- |
| 环境艺术设计（艺术） | 青岛滨海学院 | -- | -- |
广州城建技工学校艺术设计专业广告设计方向工作室+导师制的教学模式类似问题答案