原因基本信息姓名出生年月身份证号高考报名号户籍地址高考报名地性别考生类别应届□往届□政治面貌考生性质高中□体校□其他□民族毕业学校邮寄地址邮编联系电话运动等级证书项目证书等级二级□一级□健将□证书编号比赛名称审批单位审批日期 学费及住宿费标准: 按学年收费,具体收费详见附件一[符合国家减免学费政策的农村户籍、县镇城镇户籍条件学生,凭毕业证原件、身份证原件、户口簿原件审核通过后,在交费注册时按照广州市国家重点技工学校免学费标准,直接减免学费3500元或4305元/年(共三年),学费高于减免部分,由学校向学生收取] 招生问答 1:就读贵校有哪些优势?答:据国家人力资源与保障部统计,目前全国高技能人才只有4700多万人,仅占到就业人员总量的6%。无论是数量结构和质量,都无法满足当前先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业的要求,高级技工出现严重短缺的情况。因此,今年3月22日,中共中央办公厅、国务院办公厅出台《关于提高技术工人待遇的意见》。国家将大力提高高技能人才的经济待遇、政治待遇、社会待遇。我校是全国技工教育的一面旗帜,国内-流的技师学院,教育理念先进办学实力雄厚,在我校就读的学生不仅能享受到先进的教育理念、优质的教学资源、现代的教育技术、舒心的校园环境等,还能够学到精湛的技艺技能,成为现代企业需要的有学历(技师学院和大专双毕业证),又有专业技能的复合型高技能人才,还能享受到学校优质的就业指导与服务,帮助学生匹配企业和岗位,实现高质量的就业。2:请问如何报读贵校? 答:考生凭毕业证和户口簿(或身份证)来校或登陆我校网站( www.*** )报名。初中应/往届毕业生可选择报读:三年制中技班、三年制升大班、中高职三二分段、五年制高技班+大专双学历班。高中、中专、职中和中技应/往届毕业生可选择报读:四年制预备技师+本科双学历班、三年制高技班+大专班双学历班。 3:在贵校获得大专文凭后,怎样获取本科学历?答: (1)毕业颁发预备技师(高级技工)毕业证书和大专(本科)毕业证书及相关工种国家预备技师(高级)职业资格证(以国家目录中未删除为准)。报读预备技师(高级技工)学生可自愿报考大专,获取专科学历;若2020年政府继续执行高技能人才提升计划,学生也可选择报考高技能人才提升计划,获得全日制专科学历,其对接的大学及收费标准府以政府发文为准,我校将及时对外公布。( 2 )所有取得专科毕业证的学生可报读专升本,获得本科学历;也可参加广东省专插本考试,被录取后插入普通本科院校专业三年级学习,修完课程颁发全日制普通本科毕业证,符合学士学位者授予学士学位。4:报读技工院校可以享受哪些政府资助?答:根据国家政策的规定,就读技工院校可以享受减免学费、奖学金、助学金等学生资助。符合条件的学生,在入校时需提供毕业证、户口本、身份证。减免学费对象为:就读技工院校的全日制正式学籍一、二、三年级在校生(含“五年一贯制”前三 年学生)中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生(畜牧兽医、花艺、园林技术)、城市扶持专业学生和家庭经济困难学生(艺术类相关表演专业学生除外).国家奖学金对象为:就读技工院校的全日制正式学籍二年级及以上学生中特别优秀的学生,标准: 6000元/年。助学金对象为:就读技工院校的全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,标准: 2000元/年。 学院及专业介绍 (一)运动训练学院及运动训练专业(专业代码:040202K)广州体育学院于1956 年成立运动训练系,运动训练专业也同年设立,历经了60 多年,2017 年将系改为学院。曾培养容国团、陈肖霞等优秀运动员。运动训练专业实行单独提前招生,在全国招收全日制本科四年制学生。运动训练学院现设有篮球教研室、排球教研室、足球教研室和运动训练学教研室,项目设置有篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、棒球、网球、田径、游泳和举重等十个竞技运动项目。该院有专任教师52 名,教授9 人,副教授18 人,博士6 人,硕士14 人,国际裁判3 人,国家级裁判12 人。运动训练专业现有学生2200 多人。近年来,根据社会对人才的需求和本系专业的特点,逐步形成了注重基础,重视训练,强化专项,提倡个性的办学风格,做到了系部有特色、教师有专长、学生有特长。近年来,该系致力于办学模式的创新,积极与省、市体校、体工队合作,探索联合办学的新路子,为实现本专业的可持续发展寻找新的契机。自1990 年以来,该院学生在省内外参加重大体育竞赛中,共获金牌378 枚,约380 人次打破省高校或全国体院、全国大学生运动会、省运会纪录。在2004 年第28 届雅典奥运会上该院学生有11 名运动员参赛,其中有10 名运动员代表祖国参赛,有1 名运动员代表香港参赛。他们不畏强手,勇于拚搏,共取得了1 枚金牌、1 枚银牌、1 个第4名、和1 个第9 名的优异成绩,不仅实现了广州体院奥运金牌零的突破,在全国体育院校奥运战绩中也名列前茅。为祖国争得了荣誉,为学院争了光。培养目标:运动训练专业培养德、智、体、美全面发展,知识宽厚,一专多能,具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能,能在专业(职业)队、基层体校、体育俱乐部及各类学校从事教学、训练、竞赛及体育运动组织与管理等方面工作,并具有较广泛社会适应能力的复合应用型体育人才。修业年限:4年授予学位:教育学学士授予单位:广州体育学院就业方向:基层体育学校,各级各类学校,各级地方体育行政管理部门,机关、公司企事业单位等。(二)体育艺术学院及运动训练专业(专业代码:040202K)2003 年底,我校在全国体育院校率先成立体育艺术系,现更名为体育艺术学院。运动训练专业是该学院具特色和影响力的专业,以文体交融、特色办学、追求卓越为目标,为社会培养大批品学兼优,德才兼备的体育人才。目前,除运动训练专业外,该院还开设舞蹈学专业(舞蹈教育方向)和舞蹈表演专业(现代舞方向,运动舞蹈方向——健美操、啦啦操、体育舞蹈、大众艺术体操)。现有专业教师39 名,其中教授5 人,副教授11 人,讲师20 名,助教6 名。博士研究生4 人,硕士研究生19 人,占教师总数的54.76%。骨干教师中拥有国家级裁判6 名;国际健将4 名,国家健将7 名。近五年来,该院教师主持6 项国家体育总局课题、13 项省部级、厅局级课题和46 项院管课题研究,主编和参编12 套教材和专著,横向课题1 项,发表学术论文逾百篇。经过十余年的不懈努骨干教师中拥有国家级裁判6 名;国际健将4 名,国家健将7 名。先后四次制订人才培养方案,以社会需求为导向、以增强能力为目标、以结合实际为纽带、以提高质量为中心的课程系 统,初步形成了非奥项目、自主培养、成绩突出;学用结合、练赛结合、供需结合;体美合壁、以美建系、以美育人;紧靠社会、学科先进、亮点鲜明的办学特色。培养目标:运动训练专业培养具有良好专业理论知识与技能,具有创新精神和较强的实践能力,能够在学校、文化(艺术)馆、群众团体、厂矿企业、公司等单位从事运动训练与竞赛组织、教学、管理、休闲娱乐及全民健身指导等相关工作,德、智、体、美全面发展的“一专多能”型高素质体育艺术专门人才。修业年限:4年授予学位:教育学学士授予单位:广州体育学院就业方向:基层体育学校,各级各类学校,各级地方体育行政管理部门,机关、公司企事业单位等。(三)武术学院及运动训练专业(专业代码:040202K)、武术与民族传统体育专业(专业代码:040204K)广州体育学院创建于1956 年,在开拓进取中积淀了宝贵、优秀的中华民族传统体育人文素养,办学层次从专科、本科为主到现在的研究生教育。多年来,武术一直是我院历史悠久的传统和优势项目,吸纳并造就了一批知名专家、学者和教授,如“铁臂鸳鸯手”黄啸侠教授、“一代跤王”张登魁教授。2003 年武术系成立,2017 年更名为武术学院。武术学院现设有一个办公室、四个教研室,全院在校的本科学生687 人;现有专业教师34 名,教授6 名(占17.6%),副教授9 名,硕士以上学历教师23 人(占67.5%),其中获博士学位者4 人(占11.8%);国际级裁判3 人,国家级裁判6 人。现有两个学科门类(体育学、艺术学),三个本科专业,即:武术与民族传统体育、运动训练和表演(武术表演方向)。武术与民族传统体育专业是华南地区早、更是广东省具备系统学历教育(本科—研究生)的唯一专业。《武术》课程是广东省省级“精品课程”和广东省网络资源共享课程,武术与民族传统体育专业是广东省省级“特色专业建设点”。武术学院是中国武术协会一级专业性单位会员、国家体育总局武术功力项目训练基地,还是广东省非物质文化遗产研究基地和广州市岭南武术非遗工作站挂点单位,也是广东省少数民族体育协会秘书处所在地。 现有武术套路、散打、跆拳道、武术功力、健身气功、龙狮龙舟和脚斗士六支学院代表队。武术套路、散打、南狮、武术功力等代表队的运动技术水平位居全国前列,多次代表广东乃至中国参加多种国内国际赛事,取得了优异的战绩。武术套路队是经国家体育总局注册,华南地区唯一一支有资格单独组队参加全国武术套路高水平系列赛(锦标赛、冠军赛,全运会除外)的高校代表队;武术学院对外文化交流频繁,每学年均有多名教师作为专家应邀出国访学和讲学,特别是2011、2014、2018 年三次参加了中央电视台“春节联欢晚会”演出任务,近三年来,中韩、中俄、中法、中德、中新武术文化交流活动更加频繁,其办学教育一直秉承“德厚学博、文精武杰”之校训,围绕“扬岭南武术文化,育民族体育人才”之根本,立足广东,面向全国,影响港澳,辐射东南亚,培养区域特色明显,具备世界视野的素质高、专业精、能力强的优秀武艺人才。培养目标:武术与民族传统体育专业、运动训练专业培养具备武术与民族传统体育的基本知识、技术与技能,能在学校体育教育、运动训练、社会体育健康指导等领域,以及公、检、法、国安等部门,主要从事以武术为主要方向的民族传统体育教学、训练、竞赛、科研等方面工作的复合型高素质应用人才。修业年限:4年授予学位:教育学学士授予单位:广州体育学院就业方向:公、检、法单位;面向大、中、小学和体育部门从事教学、训练及行政管理部门;基层体育运动学校;各级地方体育行政管理部门;企事业单位、公司等。 (四)足球学院及运动训练专业(专业代码:040202K)广州体育学院足球学院于2016 年4 月16 日正式成立。这是广州体育学院率先贯彻实施《中国足球中长期发展规划(2016-2050 年)》精神,以“自立自强开拓创新”为办学理念,自觉服务于中国足球改革发展,转变足球专业人才培养的发展方式,探索中国足球发展新常态下培养新型足球人才的新举措,是文化教育与足球运动紧密融合的一所新型足球学院。《中国足球改革发展总体方案》颁布后,广东在足球人才培养、开展校园足球等方面加快了步伐,广州体育学院几十年来为国家、广东省培养了一大批足球专业人才,并在足球教学训练、科研等方面拥有雄厚的师资力量,积累了丰富的经验。广州体育学院足球学院是全国第一所依据独立的足球专项人才培养方案进行运行管理的本科全日制足球学院。下设办公室,足球教学教研室,足球竞训教研室,足球综合教研室,拥有校园足球研究中心、校园足球教师综合技能示范中心、足球实训中心。目前在足球学院的足球专业教师队伍中,拥有教授2 人,副教授4 人,讲师8 人,3 人具有博士学位,7 人具有硕士学位。教师中有国际裁判1 人,国家级裁判2 人,裁判员讲师3 人,D 级教练员讲师3 人,C 级教练员讲师1 人,室内足球五人制L1 教练员讲师1 人,中国足协职业联赛技术调研员5人,中国职业足球比赛监督2 人,全国大学生室内五人制比赛监督1人。师资队伍从职称结构与年龄结构合理、学缘来源广泛、学历层次较好,是一支团结、奋发、进取的教学科研队伍。在领导和老师的带领下,学院足球代表队在全国各项赛事中名列前茅。1999 年以来,在已举办的五届广东省大学生运动会中,男子足球代表队获得了4 届冠军1 届亚军;女子足球代表队获得两届冠军一届亚军一届季军的好成绩。足球学院的教师曾主持1 项国家级,7 项省部级课题;参与1 项国家级,10 项省部级课题;“足球”为广东省足球精品课程;主编和参编11套教材和专著。在服务社会方面,承担了国家、省、市三级校园足球中小学骨干教师培训工作;承担过广东省足球裁判培训和国家、省、市足球协会承办的B、C、D 级教练员培训工作。培养目标:培养方案是在继承原来的体育教育和运动训练专业培养目标的基础上,更注重培养适应新形势下能够承担校园足球工作的应用型人才。根据这一目标定位方向,足球学院学生的课程方面突出了校园足球的实践能力,加强了足球综合教学训练技能的培养,对足球运动的专项理论进行了系统和规范化,并突出校园足球的课程设计和校园足球的实践。“对于校园足球人才培养方面,我院在前期进行了大量的研究和实践,形成了我院的特色校本教材。”在主干课程方面,很多专题我们将请校外名师专门授课,使课程多元化,让学生接受更多知识。在社会实践方面,将由专门的导师负责,将学生在校所学知识与社会实践进行有机结合,为教学实习和校园足球教学实践做好前期准备。综合实践将到不同的足球学校、体校和社会俱乐部,通过实践了解广东省的校园足球开展情况有哪些类别和形式,应对校园足球市场的需求。修业年限:4年授予学位:教育学学士授予单位:广州体育学院就业方向:面向大、中、小学和体育部门从事足球教学、训练及行政管理部门;基层体育运动学校;各级地方体育行政管理部门;企事业单位、公司等。 |
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