专业名称 | 人数 | 学制 | 专业名称 | 人数 | 学制 |
会计电算化 | 200 | 可直通2+3厦门安防科技学院,可读3+2高职,推优就读大专 | 汽车应用与维修 | 200 | 1+2(重庆江南职业学校)秋招校本部50人 |
市场营销 | 150 | 制冷和空调设备运行与维修 | 50 | 0.5+2.5秋招(重庆江南职业学校可读3+2大专) | |
电子商务 | 150 | 电气运行与控制 | 50 | ||
旅游与酒店管理 | 100 | 可读3+2高职,推优就读大专 | 学前教育(幼师) | 500 | 在校期间可套读大专(贵州师范大学) |
计算机应用 | 50 | 建筑工程施工 | 50 | 0.5+2.5秋招(重庆工商学校可读3+2大专) | |
计算机网络技术 | 50 | 工程造价 | 50 | ||
计算机平面设计 | 100 | 服装设计与工艺 | 100 | 3+2(贵阳轻工职业技术学院) | |
客户信息服务(大数据呼叫中心) | 100 | 茶叶经营与管理 | 50 | 2+3(福建漳州科技学院) | |
城市轨道交通运营管理 | 200 | 茶叶茶文化 | 50 | ||
电子电器应用与维修 | 50 | 茶叶生产与加工 | 50 |
开设计算机应用、计算机网络技术、企业管理与计算机应用、现代物流管理、连锁经营与管理、会计电算化、金融事务、文秘、数字媒体技术应用、建筑工程施工、食品生物工艺(白酒酿造)、市场营销、客户服务与管理、酒店服务与管理、电子商务、学前教育、机械加工技术、数控技术应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、汽车装饰用美容、汽车电器维修、制冷与空调设备维修、物业管理
专业名称 | 人数 | 学制 | 专业名称 | 人数 | 学制 |
数字媒体技术应用 | 100 | 3+2 | 楼宇智能化设备安装与运行 | 50 | 3+2 |
计算机平面设计 | 50 | 3+2 | 建筑装饰 | 100 | 3+2 |
计算机网络专业 | 100 | 3+2 | 建筑工程施工 | 150 | 3+2 |
物联网应用技术 | 150 | 3+2 | 工程造价 | 100 | 3+2 |
客户服务与管理(订单) | 50 | 3+2 | 食品生物工艺 | 50 | 3+2 |
物流服务与管理 | 100 | 3+2 | 高星级酒店运营与管理 | 50 | 3+2 |
连锁经营与管理 | 50 | 3+2 | 学前教育 | 250 | 3+2 |
企业管理与计算机应用 | 50 | 3+2 | 汽车运用与维修 | 150 | 3+2 |
电子商务 | 50 | 3+2 | 汽车装饰与美容 | 50 | 3+2 |
市场营销 | 100 | 3+2 | 数控技术应用 | 50 | 3+2 |
会计电算化 | 200 | 3+2 | 焊接技术应用 | 50 | 3+2 |
工商行政管理 | 50 | 3+2 | 学前教育(幼儿舞蹈方向) | 100 | 3+2 |
专业名称 | 计划 | 培养目标 |
中餐烹饪与营养膳食 | 120 | 培养具备中餐烹饪与营养膳食专业理论知识及操作技能,能胜任中高级餐饮行业工作的技能型人才。 |
西餐烹饪 | 40 | 培养具备西餐制作理论知识和实践技能的技能型人才。 |
美容美体 | 100 | 主要培养美容师,具备美容、美体、美甲、芳香保健、瑜伽、养生和化妆技能的技能型人才,可考取美容师中级技能证。 |
美发与形象设计 | 100 | 主要培养美发师,具备美发、造型、美甲、形象设计和化妆技能的技能型人才,可考取美发师中级技能证。 |
健体塑身(养生及瑜伽方向) | 40 | 主要培养瑜伽教练、健康顾问、营养师、体脂管理师、美容师,具备健康管理、塑形、瑜伽、美容技能的技能型人才。 |
旅游服务与管理 | 100 | 为各级旅游行政部门、旅游企业、旅游景区、旅游饭店等机构培养从事旅游服务、策划设计和组织运行等工作的技能型人才,为高职院校输送优质生源。 |
高星级饭店运营与管理(校企合作班) | 100 | 为高星级饭店、高档餐饮行业、会展行业及窗口行业培养从事前厅服务、客房服务、餐厅服务、会展服务等岗位的技能型人才,为高职院校输送优质生源。(男1.68米、女1.55米以上,面试录取) |
高星级饭店运营与管理(饮品特色班) | 100 | 为高星级饭店、高档餐饮行业培养从事前厅服务、客房服务、餐厅服务技能型人才,重点培养从事具有咖啡制作、酒水制作、饮品制作能力的特色技能型人才,为高职院校输送优质生源。(男1.68米、女1.55米以上,面试录取) |
高星级饭店运营与管理(轨道服务班) | 100 | 为高星级饭店、高档餐饮行业、会展行业及窗口行业、城市轨道交通服务及相关企业培养从事前厅服务、客房服务、餐厅服务、会展服务等岗位的技能型人才,着重为高职院校相关专业输送优质生源。(男1.70米、女1.60米以上,面试录取) |
市场营销 | 100 | 主要面向商业行业企业,培养从事市场推广、商品销售、销售代表、销售管理、客户服务等工作的技能型人才。 |
电子商务 | 150 | 主要面向商业行业企业,培养通过电子商务平台从事网络营销、网店编辑、客户服务等工作的技能型人才。 |
会计电算化 | 100 | 主要为中小企业培养具有良好职业道德、职业素养和会计理论知识,且具备一定会计专业技能和会计电算化操作技能,能胜任中小企业财务会计工作的技能型人才。 |
客户信息服务 | 50 | 主要面向商业行业企业,培养具有一定外语水平、计算机水平,能够在呼叫中心行业及其相关领域从事呼叫中心专业工作,面向现代服务业的技能型人才。 |
数字影像技术(数字多媒体技术方向) | 50 | 主要面向商业行业企业,培养掌握数字媒体技术专业基本理论和基本技能,能从事数字影视后期编辑、多媒体设备维修维护、电脑组装维修维护、网络应用维护等工作的复合型人才。 |
数字影像技术(商业摄影与后期方向) | 50 | 培养具有较高商业摄影艺术能力、数码后期图片设计处理制作能力的摄影师和设计师。 |
数字影像技术(时尚形象设计方向) | 50 | 培养具有较强的艺术创意和整体设计能力,能从事人物形象设计、化妆造型的中级技能型人才。 |
美术设计与制作(平面设计方向) | 50 | 培养具有一定平面广告设计与制作、会展设计与制作、装饰设计与制作和营销能力的中级技能型实用人才。 |
美术设计与制作(室内设计方向) | 50 | 培养掌握室内设计基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内陈设的中级应用型人才。 |
园林景观艺术 | 40 | 培养具备一定园艺理论知识,能从事植物栽培管护及园林景观设计规划的中级应用型人才。 |
服装设计与工艺 | 50 | 培养具有一定服装设计能力和服装制作工艺能力,能够从事服装设计和制作工艺工作的中级技能型人才。 |
休闲体育服务与管理 | 50 | 培养具有一定体育理论和体育技能,能够在各类体育健身、俱乐部等体育机构从事一般运动技能和健身方法的传授与指导,能够组织和管理群众休闲体育活动的技能型人才。 |
学前教育 | 400 | 培养具备较强保教技能,在各级幼儿园及早教机构从事教学、保育及管理工作的教育工作者。(需面试,中考成绩300分以上,如综合素质优秀、有特长者可适当降分录取。) |
婴幼儿服务与管理 | 50 | 培养具有较强的婴幼儿服务与管理理论知识及实践技能,能在婴幼儿服务与管理机构中从事各项工作的高技能实用型人才。(需面试) |
音乐 | 50 | 培养具备器乐、声乐、舞蹈、音乐理论、钢琴调律、演出策划等基础知识与艺术才能。为高校音乐表演专业输送具备音乐专业知识与技能的学生,能在幼教机构、艺术培训机构、各级各类文化艺术单位从事艺术辅导及艺术表演的音乐人才。(需面试) |
舞蹈表演 | 40 | 培养具备舞蹈表演艺术才能,为高校舞蹈表演专业输送具备舞蹈表演专业知识与技能的学生。能在幼教机构、艺术培训机构、专业文艺团体、各级各类文化艺术单位从事艺术辅导及艺术表演的舞蹈人才。(需面试) |
1、报名时间:3月1日起至各专业人数报满为止;
2、报名方式:可电话报名、网络报名、微信报名等,但本人必须在7月31日前到校进行确认,办理录取手续。
所属系 | 专业名称 | 学制 | 计划招生数 |
会计系 | 会计 | 3+3 | 200 |
金融事务 | 3+3 | 50 | |
物业管理专业 | 3+3 | 50 | |
商贸系 | 高星级饭店运营与管理 | 3+3 | 240 |
电子商务 | 3+3 | 240 | |
物流服务与管理 | 3+3 | 240 | |
市场营销 | 3+3 | 200 | |
旅游服务与管理 | 3+3 | 240 | |
教育及信息系 | 学前教育 | 3 | 800 |
学前教育五年一贯制 计算机网络技术 计算机平面设计 | 5 | 200 | |
3+3 | 240 | ||
3+3 | 200 |
序号 | 专业大类名称 | 专业名称 | 招生对象 | 学制 |
1 | 农林牧渔类 | 园林技术 | 初中、高中 | 1-3 |
2 | 农林牧渔类 | 园林绿化 | 初中、高中 | 1-3 |
3 | 农林牧渔类 | 现代林业技术 | 初中、高中 | 3 |
4 | 农林牧渔类 | 森林资源保护与管理 | 初中 | 3 |
5 | 土木水利类 | 建筑装饰 | 初中 | 3 |
6 | 土木水利类 | 工程测量 | 初中 | 3 |
7 | 资源环境类 | 国土资源调查 | 初中 | 3 |
8 | 资源环境类 | 生态环境保护 | 初中 | 3 |
9 | 加工制造类 | 电梯安装与维修保养 | 初中 | 3 |
10 | 交通运输类 | 汽车运用与维修 | 初中 | 3 |
11 | 信息技术类 | 计算机应用 | 初中 | 3 |
12 | 信息技术类 | 计算机网络技术 | 初中 | 3 |
13 | 财经商贸类 | 电子商务 | 初中 | 3 |
14 | 旅游服务类 | 景区服务与管理 | 初中 | 3 |
15 | 旅游服务类 | 康养休闲旅游服务 | 初中 | 3 |
16 | 公共管理与服务类 | 老年人服务与管理 | 初中 | 3 |
17 | 医药卫生类 | 护理 | 初中 | 3 |
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