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固原市哪些学校有工业机器人技术应用专业_固原市技校专业

技校网 更新时间:2022-05-15 22:14:41 解决时间:2022-05-07 17:47

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很多中考毕业生很想了解固原市哪些中职学校开设工业机器人技术应用专业,下面的关于工业机器人技术应用专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
专业代码专业名称学校名称学制招生对象
工业机器人技术应用固原市农业学校3年

相信有一些学生对工业机器人技术应用专业还不是很了解,为了大家更加深入了解工业机器人技术应用专业,下面是小编为大家准备了4个学校的工业机器人技术应用专业的简介
1、工业机器人技术应用
工业机器人技术应用专业面向工业
机器人制造企业、智能制造系统集成制造企业、工业机器人(系统)应用企业
培养中级技能型人才。
开设班级为就业班。
开设专业课程:
机械识图与制图、极限配合与技术测量、机械CAD、电工基础、电子技术、PLC应用、液压与气压传动、工业机器人编程、机械拆装与测绘、金工实习、工业机器人维护与保养、工业机器人安装、调试与维修、工业机器人工作站操培养方向:毕业后,学生可选择参加职教高考(或高职院校单独招生考试),进入高一级院校继续深造,也可选择到企事业单位从事机器人操作、机器人维护/维修、机器人编程、机器人售前/售后技术支持、机器人仿真、机器人应用等工作。
2、工业机器人技术应用
面向工业自动化企业、工业机器人系统集成商、利用工业机器人装备进行生产的各类企业,培养能够从事电气控制系统安装调试、工业自动化控制系统构建与调试、工业机器人操作、维护保养、编程调试、工业机器人售后服务、工业机器人应用系统安装调试的高素质劳动者和技能型人才。
主修课程:
《电气控制技术》、《电工基础》、《机械基础》、《电力拖动线路安装与调试》、《PLC编程与气动控制技术》、《传感器与检测技术》、《工业机器人操作与典型应用编程》、《工业机器人仿真》等
就业方向:
主要从事工业机器人、工业机器人操作、工业机器人编程调试等工作
3、工业机器人技术应用
培养目标:本专业培养具有工业机器人和自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,从事工业机器人操作、现场管理、维护检修、装配调试、应用开发、销售服务和工业以太网组建、维护等工作的技能型人才。
开设主要课程:单片机应用技术、机械基础、检测技术与自动化仪表、电机与电气控制、可编程控制器、机械制造、液压传动、工业机器人应用等。
4、工业机器人技术应用
培养目标:本专业培养具有工业机器人和自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,从事工业机器人操作、现场管理、维护检修、装配调试、应用开发、销售服务和工业以太网组建、维护等工作的技能型人才。
开设主要课程:单片机应用技术、机械基础、检测技术与自动化仪表、电机与电气控制、可编程控制器、机械制造、液压传动、工业机器人应用等。
8.工程机械运用与维修
培养目标:本专业培养具有工程机械性能测试,常见故障分析的基本能力;具有工程机械维护及维修检测的能力;具有工程机械运用和技术管理的初步能力从事有关工程机械研发,制造,销售,运用,维护的高素质技术技能人才。
开设主要课程:钳工、金工实习、机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、工程机械操作等。
9.汽车运用与维修
培养目标:本专业培养具有初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术的高素质技术技能人才。
开设主要课程:钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。
10.机械加工技术
培养目标:本专业培养具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。
开设主要课程:机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练、数控操作技术、AutoCAD、电工技能等。
11.幼儿教育
培养目标:让学生掌握实操技能为目标,以实际操作为基本,在培训模式上,集互动、启发、观摩、模拟、体验、实操等学习方式为一体。
开设主要课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、多媒体技术与应用、国学课程、舞蹈、创意美术等。
12.电子与信息技术
培养目标:本专业培养掌握电子与信息技术基本知识、基本理论和应用能力,掌握现代信息获取与处理技术的基本知识,有较强实践能力,能适应社会主义市场经济需要的高素质技术人才。
开设主要课程:电路基础、电子技术基础、计算机系列课程、通信基础知识、移动通信设备、信息与系统、单片机原理与应用、电子设计自动化技术等。
13.护理
培养目标:本专业培养具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高素质技术技能人才。
开设主要课程:正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
14.新能源汽车检测与维修
培养目标:新能源汽车检测与维修专业贯彻德、智、体、美、等全面发展方针,具有良好的职业素质和文化修养,面向汽车新能源技术一线岗位,培养具备良好的职业素养,严格执行安全技术操作规程,按工艺规范和操作流程完成汽车新能源维修等工作任务的技能人才。
开设主要课程:发动机构造与检修、汽车电气设备构造与维修、新能源汽车底盘与维修、汽车电气设备构造与维修、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车动力电池管理及维护技术、汽车电子控制原理与技术应用、新能源汽车综合故障诊断、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车维护、整车装配与检测、汽车维修实训、汽车维修工(高级)实训。
15.汽车制造与装配
培养目标:培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。
开设主要课程:机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等。
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