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贵阳市城乡建设学校工程测量专业发展

贵阳市城乡建设学校工程测量专业专业发展
技校网 更新时间:2021-06-15 08:43:00 解决时间:2019-04-13 21:30

满意答案

  一、专业发展

  测量专业由我校工业与民用建筑专业演变而来,2006年开始招生,毕业生供不应求,薪酬待遇良好。

  技校网数据中心 2019-04-13 21:30

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  一、专业发展  测量专业由我校工业与民用建筑专业演变而来,2006年开始招生,毕业生供不应求,薪酬待遇良好。(阅读详细内容)
贵阳市城乡建设学校工程测量工程测量发展优势
  六、我校工程测量发展优势  1、专一性  我校是贵阳市乃至贵州省唯一一家只开设了建筑类专业的学校,高度专一的专业性质决定了我校在建筑工程类专业的教学中具有明显的优势。  2、师资队伍的优势  我校的师资队伍比较完善,建筑类专业的教师居多,并配备专业管理人员及专职班主任。在保证学生学习专业知识的同时,学生的生活和心理得到有效的保障。  3、管理优势  针对(阅读详细内容)
贵阳市城乡建设学校工程测量专业理解
  四、专业理解  就学生及家长,他们对于工程测量的理解有以下几种:做数据统计收集、与建筑相关、在工地上量尺寸、施工现场管理等,存在着一定的误区。  我校工程测量专业致力于培养精于建筑施工测量,能从事工民建施工,能够胜任建筑、道路、数字化测图、地籍调查等工程测量和基础测绘技术工作,善于工程组织与管理等岗位要求的专业技术应用型人才。(阅读详细内容)
贵阳市城乡建设学校工程测量管理优势
  3、管理优势  针对中职学校学生的性质,决定了中职学生需要一定的约束,我校实施封闭式管理,在教授知识的同时,也将育人的理念灌输其中,不仅让学生掌握专业技能,也教会他们做人做事。(阅读详细内容)
贵阳市城乡建设学校工程测量课程开设
  二、课程开设  根据教学计划安排,工程测量专业开设文化基础课8门,专业基础课5门,专业课12门。代表性的专业课有工程测量、工程测量实训、控制测量、控制测量实训、数字化测图等等。(阅读详细内容)
贵阳市城乡建设学校工程测量实训课开展
  三、实训课开展  自2015级工程测量班进行教学改革,实行包班制度,并强化专业课和实训课程的开设力度,第一学期就开设专业课程,增加实训的课时量,更多的锻炼学生的实操能力。  为满足实训课的开展,我校系统采购了一系列的专业测绘仪器,现有水准仪51台(电子2台、光学49台)、经纬仪12台(电子7台、光学5台)、全站仪9台、GPS1套、铅垂仪6台。(阅读详细内容)
贵阳市城乡建设学校工程测量性
  1、专一性  我校是贵阳市乃至贵州省唯一一家只开设了建筑类专业的学校,高度专一的专业性质决定了我校在建筑工程类专业的教学中具有明显的优势。(阅读详细内容)
贵阳市城乡建设学校工程测量管理优势
  3、管理优势  针对中职学校学生的性质,决定了中职学生需要一定的约束,我校实施封闭式管理,在教授知识的同时,也将育人的理念灌输其中,不仅让学生掌握专业技能,也教会他们做人做事。(阅读详细内容)
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