(二)主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、康复营养学、临床医学概要、骨内科及骨外科诊断治疗学、神经病学、社区卫生学、康复心理学、中国传统康复治疗学、运动学、运动疗法技术学、康复医学概论、言语治疗学、康复疗法评定学、理疗学、基础作业学、临床康复学、社区康复。答案来源于:广西医科大学康复治疗技术专业-专科(阅读详细内容)

2014年广西医科大学高职(专科)专业康复治疗技术专业

6.康复治疗技术专业培养目标：培养具备基础医学和临床医学的基本知识，掌握康复医学的基本理论和康复治疗专门技能，掌握常见疾病和残疾的康复治疗、评价及健康促进的基本能力，成为康复领域内的技能型专门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、康复营养学、临床医学概要、骨内科及骨外科诊断治疗学、神经病学、社区卫生学、康复心理学、中国传统康复治(阅读详细内容)

广西医科大学康复治疗技术专业专科毕业去向

(四)毕业去向：可到各级医院康复科、社区卫生服务中心、疗养院、康复中心、社会福利院、特殊教育学校、体育运动队等部门，从事康复治疗技术服务等工作。答案来源于:广西医科大学康复治疗技术专业-专科(阅读详细内容)

2020年广西城市职业大学康复治疗专业培养目标

(一)培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，适应地方经济建设需要，掌握扎实的基础医学、临床医学理论和较强的康复治疗技术，具有以西医康复为主、传统康复为辅的中西医结合特色优势，具备较强的人际交流能力和良好的职业道德，能够在各级医院康复科、康复医学工程研究机构、社区卫生机构、残联医院或疗养院开展康复评价和康复治疗与预防工作的高层次技术技能人才。答案来源于:202(阅读详细内容)

广西医科大学康复治疗技术专业

35.康复治疗技术专业培养目标：培养具备基础医学和临床医学的基本知识，掌握康复医学的基本理论和康复治疗专门技能，掌握常见疾病和残疾的康复治疗、评价及健康促进的基本能力，成为康复领域内的技能型专门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、康复营养学、临床医学概要、骨内科及骨外科诊断治疗学、神经病学、社区卫生学、康复心理学、中国传统康复(阅读详细内容)

2017年广西医科大学本科专业康复治疗学专业

12康复治疗学专业学制4年，获理学学士。毕业生可到各级医院康复医学科、康复医院（中心）、工伤康复中心、社区医疗机构康复部（社区康复站）和疗养院、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站、特殊教育学校（康复服务与教育）、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等机构工作。(阅读详细内容)

2016年广西医科大学本科专业康复治疗学专业

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广西医科大学康复治疗技术专业专科培养目标

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