（一）化学专业(本科四年，授理学学士学位，师范专业)1.培养目标本专业要求学生系统掌握化学的基础理论、基本知识和化学实验的基本技能；掌握必要的科学研究方法，系统训练中学化学教育，培养学生的从教能力及教育教学研究能力。2.就业方向本专业主要培养合格的中等学校化学教师，也为企业及事业单位输送化学技术人才。3.专业特色本专业为广西高等学校普通本科教育优质专业，在广(阅读详细内容)

广西师范学院普通本专科地理科学专业（本科四年，授理学学士学位，师范专业）

（一）地理科学专业(本科四年，授理学学士学位，师范专业)1.培养目标本专业主要培养具备地理科学的基本知识、基本理论和基本方法，掌握地理教育技能、基础教育改革理念和现代地理教育技术,具有良好的专业素养，具有运用地图及地理信息系统等现代教育技术开展地理教学的基本能力和从事科研与管理工作的能力。2.就业方向在中等学校、高等学校从事地理科学教育，或在国土资源、环境保(阅读详细内容)

广西师范学院普通本专科应用心理学专业（本科四年，授理学学士学位，非师范专业）

（三）应用心理学专业（本科四年，授理学学士学位，非师范专业）1.培养目标本专业培养具备良好的政治思想素质、人文科学素养和职业道德修养，具有扎实的心理学基本理论、基础知识、基本技能,能在学校从事心理健康教育工作，或在现代企事业单位、社区服务机构等部门从事人事管理、心理咨询和心理学研究或教学的应用型高级专门人才。2就业方向主要适合从事中小学心理健康教育工作，或在(阅读详细内容)

广西师范学院普通本专科教育技术学专业（本科四年，授理学学士学位，师范专业）

（三）教育技术学专业(本科四年，授理学学士学位，师范专业)1.培养目标本专业培养将信息技术与教育教学相结合，从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括学校的信息技术教师、教育信息化与信息化学习环境的设计者、建设者、管理者，培训机构的教学设计师和培训师，各级电教馆和普教的教育技术人员以及教育信息化产业的从业(阅读详细内容)

广西师范学院普通本专科地理信息科学专业（本科四年，授理学学士学位，非师范专业）

（二）地理信息科学专业(本科四年，授理学学士学位，非师范专业)1.培养目标本专业培养具备地图学与地理信息系统、遥感技术、计算机应用技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。2.就业方向在科研机构、高等学校从事科学研究或教育教学工作，或在国土、城市、林业、水利、环境、交通、测(阅读详细内容)

广西师范学院普通本专科公共事业管理专业（本科四年，授管理学学士学位，师范专业）

（四）公共事业管理专业（本科四年，授管理学学士学位，师范专业）1.培养目标本专业培养德智体美全面发展、具有良好思想道德品质、扎实的公共管理和教育科学知识以及相应的教学和管理能力，能够胜任各级各类学校和培训机构、教育行政部门、政府机关和相关事业单位的人力资源开发管理部门的从事教学、管理和人员培训等工作的复合型管理人才，也为学生进一步在教育学科、管理学科方向深造(阅读详细内容)

广西师范学院普通本专科专业数学与应用数学专业（本科四年，授理学学士学位，师范专业）

（一）数学与应用数学专业（本科四年，授理学学士学位，师范专业）1.培养目标本专业主要培养在中等和高等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者和与数学密切相关行业的工作者。本专业主要培养在中等和高等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者和与数学密切相关行业的工作者。2.就业方向适合在基础教育和高等教育领域从事教学研究工作，以及在与数学(阅读详细内容)

广西师范学院普通本专科专业应用统计学专业（本科四年，授理学学士学位，非师范专业）

（二）应用统计学专业(本科四年，授理学学士学位，非师范专业)1.培养目标本专业培养能在企业、金融保险和政府部门从事统计调查、数据分析、市场预测与决策等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事统计科学研究和教学工作的专业人才。本专业培养能在企业、金融保险和政府部门从事统计调查、数据分析、市场预测与决策等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事统计科学研(阅读详细内容)

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广西师范学院普通本专科化学专业（本科四年，授理学学士学位，师范专业）

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