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广西贵港市桂平市第一中等技术学校

广西贵港市桂平市第一中等技术学校
技校网 更新时间:2021-10-06 18:54:00 解决时间:2021-03-23 11:19

满意答案

教师队伍。

2019年,学校共有专兼职教师341人。生师比为12.4:1;其中,专任教师292人,兼职教师13人;双师型教师95人,占专任教师的32.5%;本科学历275人,占专任教师人数的94.2%;副高级职称人数为37人,占专任教师的12.7%;具有研究生学历教师1人。


在校体验。

学校坚持以学生为本,坚守一流的教育教学质量,高度重视学生在校期间的各种体验,并对学生在校期间的各种体验进行了定期的测量和评价,学生测评满意度较高。2019年,学生理论学习满意度达到98分,专业学习满意度达99分,实习实训满意度达97分,校园文化与社团活动满意度达99分,生活满意度达96分,校园安全满意度达100分,毕业生对学校满意度达98分。数据显示,2019年,在校的各种体验测评分都很高,学校在各方面的改进工作获得了学生的充分肯定与认同。


学校简介

平市第一中等职业技术学校创办于1986年7月,是隶属于桂平市教育局领导的公办中等职业技术学校,全国第二批职业院校数字化校园建设实验学校,全国“扫黄打非”进基层示范点,广西中等职业教育示范特色学校,自治区四星级学校,自治区首批“扫黄打非”进基层示范标兵点,贵港市特殊工种考证点。

学校校园面积42558平方米,建筑面积48216平方米,学校总资产8182万元,实习实训设备2446万元,纸质图书15.3万册,现有全日制在校生4210人,开设有汽车运用与维修、学前教育、计算应用、美术设计与制作、电子商务、会计、数控技术应用、电子电器应用与维修、机电技术应用、制冷和空调设备运行与维修、食品生物工艺、旅游服务与管理等12个专业,其中汽车运用与维修是自治区重点专业,旅游服务与管理、计算机应用、电子电器应用与维修是自治区示范特色专业。

学校在市委、市政府和市教育局的正确领导下,以习关于“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”的战略方针为指导,始终坚持“质量为本、技能为先”的办学理念,坚持“特色办学、内涵发展”办学思路,遵循“厚德强技、知行合一”的校训,形成了“敬业爱生、博学善教”的教风和“勤学践行、德技双馨”的学风。经过职业教育攻坚、县级中专综合改革、内部质量保证体系诊断与改进,学校重新焕发了生机与活力,随着不断加大办学投入,全体教职工风雨兼程,开拓进取,办学质量逐步提高,形成良好的办学特色,受到了广泛的社会认可及家长的肯定。


学生情况。

根据学校“稳规模、强内涵、树品牌”的发展目标,控制招生规模,吸引优质生源,调整专业结构,狠抓内涵建设,加强教学常规管理,树立学校特色品牌,推动学校育人质量逐步提升。2019年,学校全日制招生1675人。全日制在校生4210人,其中学前教育813人、计算机应用646人、汽车运用与维修533人、美术设计与制作405人、数控技术应用305人、电子商务413人、电子电器应用与维修293人、会计195人、食品生物工艺337人、旅游服务与管理227人、制冷和空调设备运行与维修43人。2019年毕业生1478人(2016年录取1949人,本届学生巩固率为75.83%)。服务社会短期培训及考试2586人次,同比增加了73人次。


国家中职助学金:2000元/年●人,对象为家庭经济困难的学生。
学生发展

学校注重学生的发展,2019年学校在学生素质、在校体验、学生资助、就业质量、职业发展等方面做了积极的探索和改进,取得了显著的成效。学生素质得到了整体提升,在校体验满意度逐步提高,学生资助方面比去年更加规范,就业质量稳步提升,职业发展整体良好。


四、联系方式

电话:0775-3506358

邮箱:gpyizhi@***


就业质量。

学校按要求开展各种形式的就业指导活动,扎扎实实开展就业指导工作。邀请区内外的优质企业行业专家到校开展就业指导讲座,实施走出去,请进来的就业原则,今期分批派出将近100多人次到区内外对企业进行考察、调研,全方位了解企业的用工需求。不定期的进行跟踪调查回访,了解学生实习、就业情况。

2019年,我校毕业学生数为1478人,就业学生数为1435人,就业率为97.09%,对口就业率87.31%;升学人数为789人,直接就业学生为646人,直接就业学生中,从事第一产业10人,从事第二产业325人,从事第三产业311人,从就业产业分布看,第二产业类和第三产业类专业毕业生占绝大多数;直接就业学生中,签订就业合同591人,达到91.5%;直接就业的学生中,1001-1500元月薪的有33人,1501-2000元月薪的有118人,2001-3000元月薪的有192人,3000元以上月薪的有303人,学生就业的薪资保持在合理水平。


  技校网友 2021-03-23 11:19
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