广西城市职业大学中医养生保健专业教学综合实训

1.校内实训室

为了保证学习领域课程的顺利实施，必须以完善的功能全面的校内实训基地为依托。实训室的建设主要围绕核心能力的培养去建立。校内实训室的建设充分满足中医养生保健专业核心课程-学习领域课程教学的需要，便于做中学、学中做，学做结合，真正提高学生的专业技能。

2.校外实训基地

我校与崇左市人民医院、崇左市第二人民医院、崇左市中医院、扶绥县人民医院、广西中医药大学附属瑞康医院空港院区、扶绥县疾病防预控制中心、中国乐养城、扶绥县社会福利院等机构建设深度合作关系，建立稳固的校外实训基地，为落实学生顶岗实习，实施中医养生保健专业的人才培养模式奠定了基础。

为了使校外实习和顶岗实习真正落在实处，取得良好效果，学校需要建立与完善校外实习基地管理制度，建立与校外实习基地的互惠双赢机制，加强对实训、顶岗实习过程的管理和质量监控，顶岗实习实行导师制，成绩由校企合作机构指导教师和学校教师共同评定。

3.教学方法、手段与教学组织形式建议

“以学生为中心”，根据学生特点，实行任务驱动、项目导向等多种形式的“做中学、做中教”教学模式，运用理论讲授、案例分析、小组研讨、情境模拟、专业技能比赛、课外实践等多种有效方法，激发学生学习兴趣，提高学生学习效率。

4.学生测试根据不同的课程，采取灵活多样的考核、考试形式，着重考核学生综合运用所学知识，解决实际问题的能力。如基础课程主要采取理论知识考试为主，闭卷、开卷、笔试、口试结合；专业课程采取理论考试和技能考试相结合；专业技能课程采用技能任务完成的结果为主，学习和技能任务实施过程为辅。通过测试方法改革使学生牢固掌握所学的理论知识，学以致用，重视职业能力的培养。