广西城市职业大学服装设计专业人才培养规格要求

（一）知识结构与要求

序号知识结构知识要求相应课程1文化基础知识●掌握一定的哲学原理、必要的法律知识，理解邓小平理论和毛泽东思想的重要思想概论，具有良好的职业道德和行为规范●掌握公文写作、文秘知识●具有必备的体育知识●掌握计算机应用基础知识●掌握英语与大学语文的基本知识思想道德修养、法律基础、毛泽东思想、邓小平理论、哲学基本原理、应用文写作、大学语文、大学英语、计算机基础、体育运动2专业基础知识●主要培养学生透视观察能力，要求学生掌握素描绘图，提高学生的审美观，为后期的专业课打下扎实的基础。●培养学生色彩搭配能力，要求学生掌握水粉绘图，提高学生的审美观，为后期的专业课打下扎实的基础。●主要培养学生点线面的组合能力，要求学生掌握平面构成、立体构成、色彩构成的设计制作能力，提高学生的审美观。素描{速写}水粉色彩三大构成 3专业技术知识●主要培养学生掌握有关服装的一些基本知识，具备学习服装理论的基本能力，为服装的理论研究打下基础。●主要培养学生了解服装设计的基本概念、基本原理和方法；掌握服装设计技能，培养学生的服装设计开发能力，发挥学生的主观能动力。●主要培养学生掌握多种绘画材料的使用及各种表现技法，能够把设计意图准确的传达，并且不仅对服装的外形及细节进行精心的推敲，还要从功能、构造、材料、缝制工艺、市场定位和流行等诸多方面把握，终达到艺术与实用的完美结合。●主要培养学生掌握服装配色基本理论的基础上，能够具备根据社会文化、地域特点、流行趋势、季节差异、个体差异等等来进行服装色彩选用与搭配的能力。●主要培养学生掌握服饰图案的基本知识和图案造型设计技能，培养学生的服装装饰意识和审美意识，为掌握服装设计技能打下坚实基础。●主要培养学生掌握服装材料的概念、分类；掌握服装服用性的内涵指标；掌握纺织纤维、纱线、织物和染整性能与服装材料服用性间的关系，具备根据服装的使用目的来选择服装材料的知识和能力，具备使用和保养服装的知识和能力●掌握市场营销基本理论，并且在理论基础上能够独立进行市场调研、营销策划、以及分析实际营销案例。服装概论 服装设计基础服装画技法服装色彩设计 服装图案 服装材料学 服装市场营销4专业拓展知识●培养学生的了解摄影的一些技巧与技术●培养学生的形象设计能力，并了解各种场所的礼仪●培养学生的对影视服装的欣赏，及色彩搭配等各方面的设计搭配能力。●培养学生的培养学生捕捉与预测服装流行的能力。●培养学生版式设计的能力摄影技术形象礼仪服装影视欣赏服装流行趋势版式设计

（二）能力结构与要求

序号能力结构能力要求相应课程1基础能力l具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力l具有一定的应用文、公文写作运用的能力；l具有英语听说读写能力，达到《全国高等学校英语应用能力考试》（B级）；l具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力《全国高等学校计算机考试》（一级）标准；思想道德修养、法律基础、毛泽东思想、邓小平理论、哲学基本原理、应用文写作、大学英语、大学语文、计算机基础、体育运动。2专业核心能力 ●训练学生认识服装工艺的原理、方法，掌握服装人体工学；人体测量；各种服装的制作技巧。●训练学生掌握服装制版、推版技术的理论基础上，掌握服装工业化成衣的推版、制版和排料、画样的技能和技巧，并能根据工业制单独立完成整套服装工业样版的制作。●训练学生能对面料的了解并通过自己创意，对原有的面料进行再次设计。●训练学生CAD操作的基本技能，达到CAD基本绘制服装平面图、立面图、剖面图，培养学生CAD制图的综合能力。●训练学生掌握PhtoshopCS软件来辅助服装设计。●培养学生对品牌和商品企划能力和各方面的设计搭配能力，要求掌握基本的品牌和商品企划计理论。●主要培养学生掌握立体裁剪的基本原理和方法；基本上衣、裙子、裤子的立体裁剪；省道的变化等.●培养学生掌握市场营销基本理论，并且在理论基础上能够独立进行市场调研、营销策划、以及分析实际营销案例。●培养学生对成衣生产的认知能力、成衣工艺设计的应用能力、分析解决成衣工艺中一般性技术问题的能力和成衣工艺设计与生产的创新能力。●培养学生对服装原型的应用以及制图制板与工艺●培养学生掌握一些基础的化妆方法以及服装舞台的表演能力。●培养学生了解少民族服饰的特色并结合现代的特点设计出具有现代意识的少数民族装。●培养学生的想象力及实践能力，设计有创意的服装。服装制作工艺服装工业制版服装面料艺术再造服装CAD计算机（PhtoshopCS)辅助服装设计服装品牌广告企划立体裁剪 服装市场营销成衣制作原型制图制板与工艺形象设计与服装表演少民族服饰设计创意服装设计毕业设计3专业拓展能力●培养学生的了解摄影的一些技巧与技术●培养学生的形象设计能力，并了解各种场所的礼仪●培养学生的对影视服装的欣赏，及色彩搭配等各方面的设计搭配能力。●培养学生的培养学生捕捉与预测服装流行的能力。●培养学生能熟练运用AdobeIllustratorCS3软件，辅助服装设计。●培养学生能熟练运用CorelDRAW12软件，辅助服装设计。摄影技术形象礼仪服装影视欣赏服装流行趋势AdobeIllustratorCS3CorelDRAW12

（三）素质结构与要求

序号素质结构素质要求相应课程或教学活动1政治素质l毕业生要热爱祖国，拥护中国共产党的领导；l懂得毛泽东思想和邓小平的基本理论；l具有爱国主义、集体主义、社会主义思想；l遵纪守法，有良好的思想品德、社会公德；l具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神。思想道德修养与法律、毛泽东思想、邓小平理论、心理咨询、专题讲座。2身心素质l具有一定的体育、卫生和军事基本知识。l掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准。l具有健全的心理和健康的体魄。军训、体育、课外体育锻炼、球类比赛、文艺活动等。3职业素质l热爱市场营销专业，具有本专业的专业知识和专业技能；l具有从事市场营销专业各职业岗位的实际工作能力；l具有良好的职业道德，较强的敬业精神和创新精神；l具有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质；l具有较强的沟通与协作、协调与组织能力，并有良好的团队精神；l有强烈的事业心、责任心和社会责任感；l良好的语言表达能力及与人沟通、共事的能力；l具有吃苦耐劳、不屈不挠的韧劲。礼节礼仪、演讲与口才、书法基础、职业道德、就业指导、就业专题讲座、课程实习、顶岗实习等。4人文素质l具有一定的文学、艺术修养和人文科学素养；l具有一定的审美能力；l有一定的音乐、书画等方面的素养。心理健康、音乐欣赏、摄影、课外阅读、校园艺术节等。

（四）职业资格能力要求

服装设计专业的技术、技能和职业资格证书考核要求获得以下资格证书：

名称等级发证单位考核时间说明助理服装设计师初级人力资源与社会保障部第3学期必考助理营销师初级人力资源与社会保障部第4学期必考

（五）等级考试要求

要求学生在校期间，在学校组织的等级考试中，通过全国高校英语应用能力B级考试及全国高等学校计算机联合考试一级等级考试。

答案来源于:广西城市职业大学服装设计专业