序号能力结构能力要求相应课程1基础能力l具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力l具有一定的应用文、公文写作运用的能力;l具有英语听说读写能力,达到《全国高等学校英语应用能力考试》(B级);l具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力《全国高等学校计算机考试》(一级)标准;思想道德修养、法律基础、毛泽东思想、邓小平理论、哲学基本原理、应用文写作、大学英语、大学语文、计算机基础、体育运动。2专业核心能力 ●训练学生认识服装工艺的原理、方法,掌握服装人体工学;人体测量;各种服装的制作技巧。●训练学生掌握服装制版、推版技术的理论基础上,掌握服装工业化成衣的推版、制版和排料、画样的技能和技巧,并能根据工业制单独立完成整套服装工业样版的制作。●训练学生能对面料的了解并通过自己创意,对原有的面料进行再次设计。●训练学生CAD操作的基本技能,达到CAD基本绘制服装平面图、立面图、剖面图,培养学生CAD制图的综合能力。●训练学生掌握PhtoshopCS软件来辅助服装设计。●培养学生对品牌和商品企划能力和各方面的设计搭配能力,要求掌握基本的品牌和商品企划计理论。●主要培养学生掌握立体裁剪的基本原理和方法;基本上衣、裙子、裤子的立体裁剪;省道的变化等.●培养学生掌握市场营销基本理论,并且在理论基础上能够独立进行市场调研、营销策划、以及分析实际营销案例。●培养学生对成衣生产的认知能力、成衣工艺设计的应用能力、分析解决成衣工艺中一般性技术问题的能力和成衣工艺设计与生产的创新能力。●培养学生对服装原型的应用以及制图制板与工艺●培养学生掌握一些基础的化妆方法以及服装舞台的表演能力。●培养学生了解少民族服饰的特色并结合现代的特点设计出具有现代意识的少数民族装。●培养学生的想象力及实践能力,设计有创意的服装。服装制作工艺服装工业制版服装面料艺术再造服装CAD计算机(PhtoshopCS)辅助服装设计服装品牌广告企划立体裁剪 服装市场营销成衣制作原型制图制板与工艺形象设计与服装表演少民族服饰设计创意服装设计毕业设计3专业拓展能力●培养学生的了解摄影的一些技巧与技术●培养学生的形象设计能力,并了解各种场所的礼仪●培养学生的对影视服装的欣赏,及色彩搭配等各方面的设计搭配能力。●培养学生的培养学生捕捉与预测服装流行的能力。●培养学生能熟练运用AdobeIllustratorCS3软件,辅助服装设计。●培养学生能熟练运用CorelDRAW12软件,辅助服装设计。摄影技术形象礼仪服装影视欣赏服装流行趋势AdobeIllustratorCS3CorelDRAW12
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