跪求山东省淄博市2008年642分以上报中国传媒大学广播与电视工程专业的

山东 【2007年】 专业 类别 科类 高分 低分 计划数 公共关系学 普通类 理工类 621 612 3 备注 电子信息工程 普通类 理工类 641 620 3 备注 工程 普通类 理工类 639 614 3 备注 自动化 普通类 理工类 615 603 3 备注 数字媒体技术 普通类 理工类 633 619 3 备注 信息与计算科学 普通类 理工类 616 612 2 备注 计算机科学与技术 普通类 理工类 609 593 5 备注 这是去年相关专业的分数.看来你的分数完全有希望.【电子信息工程专业】 电子信息工程专业作为中国传媒大学在信息科学与技术领域内的优势与主干专业，具有与行业密切联系、服务于传媒综合信息化、基础理论与应用技术并重、教学与科研并重的特色。该专业下设三个方向：信息处理方向、数字发送技术方向及设备综合测试技术方向。信息处理方向主要定位于研究数字信号处理及相关技术，如DSP在DAB、DRM、音视频处理中的应用等。数字发送技术方向主要研究数字发送及其相关技术，如各种地面发射标准、中短波广播以及地面电视、移动电视的关键技术等。设备综合测试技术方向主要研究可靠性评测、软件测试、嵌入式系统测试等内容。 本专业旨在培养传媒领域中具有信息处理和数字发送技术等方面的专业知识与技能的高级技术人才。除了着力培养学生对相关基础知识、专业知识的学习外，本专业还十分重视对学生科研能力的培养，通过多种途径（如科研兴趣小组）使学生参与科研工作，并取得了丰硕的成果（多次获得国家、部、校级科研竞赛奖励）。专业方向：信息处理、数字发送技术、设备综合测试技术。主干课程：信号与系统、电子线路、嵌入式计算机系统、数字信号处理、信息论与编码原理、通信原理、电视原理、计算机网络、DSP及应用、发送技术、数字电视技术。 【工程专业】 工程专业始创于我校，至今仍为国内首屈一指的培养工程技术人才的专业。本专业是以视音频技术为核心，并与计算机科学、通信技术、网络技术、视听艺术等学科融合的复合型专业，重点培养行业所需要的高素质综合型专业技术人才。本专业立足广播影视传媒行业，面向媒体内容处理相关领域，运用计算机软件与现代电子技术等信息处理手段，着重于视音频处理、信源压缩、影视制作与节目管理、节目播出与分发等，具有基础理论与工程实践并重，艺术与技术相结合的特色。 本专业培养具有扎实的学科基础和专业基础知识，具备数字电视技术、网络视音频技术及数字影视制作技术等方面的专业知识与技能，具有一定的创新能力和较强的实践能力，能在传媒领域中从事数字电视技术和网络视音频技术的研究、系统设计、开发与应用，并可从事技术与艺术结合的影视制作、动画制作等方面的高级技术人才。专业方向：数字电视技术、数字影视制作技术、网络视音频技术。主干课程： 数字信号处理，通信原理，信息论与编码原理，电视原理，计算机网络，数字图像处理、数字电视技术、数字视音频压缩编码技术、数字视频制播技术、数字电视电影摄录编技术、数字视频系统设计、音频播控技术、网络媒体通信技术、网络媒体系统设计、数字电视节目制作技术、数字动画制作技术。 【自动化专业】 自动化专业以电子信息领域及相关学科的交叉融合为依托，培养具备控制理论、自动检测技术、信息处理技术、计算机控制技术和网络控制技术等方面的专业知识和专业技能，具有自动化装置和自动控制系统的分析、设计、研究以及系统仿真、优化等能力，能够在电气工程、自动化过程装置、计算机控制系统等相关领域从事系统分析、设计和调试工作，也能够从事自动化产品开发以及技术管理等工作的复合型高级工程技术人才。 本专业自2002年设置至今，坚持立足于行业和文化科技领域，紧密结合工程技术与工程实践，以自动监控技术和舞台装备的智能控制技术为核心，在国内同专业中形成独有的优势与特色。专业方向：自动化方向、演艺智能系统方向。主干课程：数字电子技术、微机原理、自动控制原理、通信原理、可编程控制器原理、计算机控制系统、传感器与检测技术、过程控制系统、智能控制技术、电机与拖动基础、电力电子技术、液压传动与控制、自动监控系统、舞台设备控制技术等。这几个专业都不错,服从调剂,到电子信息工程也可以