培养目标：培养掌握计算机信息技术的基本理论及基础知识，利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务专门人才。专业课程：模拟电路、数字电路、计算机原理、商务英语、数据库技术、统计学、经营分析方法、物流技术、网页制作、网站开发技术。就业方向：该专业毕业生面向企事业单位从事网站编辑、网站建设和维护；为企业商品和服务进行营销策划等工作；从事客户关系管理、项目管理、策划与运作、系统开发维护等工作。
培养目标：培养具备早期教育专业技能，能够从事早期教育、家庭教育指导、早期教育管理等工作的应用型人才。专业课程：婴幼儿心理学、婴幼儿生理卫生与保健常识、婴幼儿保育与智力开发、蒙特梭利幼儿教育法、幼儿家庭教育与家长指导、幼儿疾病的紧急处理与预防、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿游戏理论与设计、婴幼儿常见心理问题观察与分析。就业方向：该专业毕业生面向早教、幼托、家庭教育咨询等机构，从事早期教育、家庭教育指导及培训、早教教育管理等工作。
培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在幼儿教育机构从事保教和管理等工作的技能型人才。专业课程：学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿园游戏指导、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿游戏、幼儿玩教具制作等。就业方向：该专业毕业生面向公办或民办幼托机构从事保教工作。
培养目标：培养具备畜牧兽医基本理论、知识和技能，为适应现代畜牧业发展需要的应用型人才。专业课程：动物解剖生理、动物营养与饲料、家畜遗传育种、家畜繁殖养殖技术等。就业方向：该专业毕业生面向畜牧兽医部门、动物疾控中心、养殖企业、动物（宠物）医院等单位，从事畜禽生产、繁育、动物疫病防治、动物检疫检验以及现代畜牧企业经营管理等工作。
1.志愿填报采用网上报名形式，初中应往届毕业生登录,按照要求注册后，选择第四批次报名。之后根据通知持毕业证、会考成绩单、户口本、身份证原件或临时身份证原件及复印件到所在县（市）招生办审核。
2.退伍军人及退役运动员可持相关证件于开学时间前往本校直接报名。
3.学前教育专业学生在入校后需进行面试，工艺美术（唐卡）专业学生在入校后需进行绘画考试，烹饪专业学生在入校后需进行英语考试，面试不合格将建议转换适合专业。
培养目标：培养具备藏族传统工艺美术理论及实际创作技能的民族工艺美术设计专门性人才。专业课程：藏文基础、藏文书法、设计素描、西藏绘画、唐卡画教程、装裱、佛学概论、民族工艺美术史等。就业方向：该专业毕业生从事民族工艺品设计、制作及销售等工作。
培养目标：培养从事计算机组装维护、各种常用软件应用和多媒体文档设计等工作的技术技能型人才。专业课程：计算机基础、办公自动化、数据库、平面设计、网络技术、多媒体技术应用、微机组装与维修、电工基础等。就业方向：该专业毕业生面向网络组建、网络服务应用开发、互联网相关专业的产品生产、技术维护等工作。
培养目标：培养适应当前时代需求，熟悉老年人工作的法规政策，满足老年管理和服务第一线需要，能胜任老年服务与管理工作岗位的技能型专门人才。专业课程：老年人的生活护理、老年人心理护理、老年常见病的预防与照护、老年人的活动组织与策划、人际沟通、老年社会工作、家庭管家服务、正常人体结构。就业方向：该专业毕业生面向养老机构，即各类公办或民办养老福利机构等；老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等。