一、艺术设计
1.培养目标
（1）总体质量要求：
本专业培养热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义建设服务、为人民服务，具有高尚的道德品质，德、智、体等全面发展，且有较强的实践能力和创新精神的设计及教育工作者。
本专业学生主要学习艺术设计基本理论、基础知识和基本技能，并能掌握艺术设计专业的基本知识和相关技能，能结合市场实践进行设计的基本能力和相应的开发研究。
（2）服务面向定位：
通过四年的系统的专业学习，学生毕业后能够成为在各专业领域的专业单位、公司、企业中从事设计、制作、服务、管理以及相关专业创作研究工作，也可以从事高等和中等学校进行艺术设计教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
2.培养质量规格
（1）掌握艺术设计专业的基本理论、基本技能和设计教育学以及相关学科的基本理论、基础知识；
（2）获得设计创作能力和设计开发能力；
（3）获得与市场相结合的设计实践能力；
（4）获得从事中、高等学校艺术设计教育的能力、教育管理能力和教育学科的研究能力；
（5）运用现代教育技术开展设计教学的能力；
二、艺术设计（服装表演与形象设计）
培养目标：文理兼收，主要培养掌握服装表演基础理论与基本技能的服装与广告模特，能从事服装展示，服装艺术设计，掌握市场营销和公关礼仪的高级人才，并能担任高级服装模特及服装表演队的师资或教练。
答案来源于:赣南师范大学专业介绍
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 艺术设计--环境艺术 | 泰州师范高等专科学校 | -- | -- |
| 艺术设计（环境艺术） | 洛阳理工学院 | 四 | -- |
| 艺术--装饰艺术设计 | 健雄职业技术学校 | -- | -- |
| 艺术设计(环境艺术） | 洛阳理工学院 | -- | -- |
| 装潢艺术设计（艺术） | 青岛滨海学院 | -- | -- |
| 环境艺术设计（艺术） | 青岛滨海学院 | -- | -- |
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