专业名称	开设学校	学制	地址
金融学--经管类	临沂艺术学校	--	--
艺术设计学	西安海棠学院	--	--
美术学艺术设计	榆林学院	--	--
艺术设计学	中央美术学院附属中等美术学校	四年	--
音乐学、艺术设计	湖南育才科技专修学院	两年半	--
设计艺术学	北京建筑工程学院	3 年	--

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桂林电子科技大学设计学类专业培养目标

二、培养目标本专业培养具有扎实的产品设计理论知识，良好的专业技能和素质，系统的综合设计能力，能够在企事业单位、专业设计机构、教学科研单位从事产品设计、管理、科研及教学等工作的应用型人才。(阅读详细内容)

桂林电子科技大学设计学类专业培养要求

三、培养要求产品设计专业人才应能达以下6项知识、能力与素质的要求：1、良好的思想品德和职业素质：建立正确的人生观、价值观、及设计观；具备良好的职业道德意识，具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；身心健康。2、审美造型及基础设计表现能力：具有较好的人文、艺术和社会科学基础，能了解人的审美观念，懂得美学原理，可以较好地解决产品设计中艺术表现问题的能力。3(阅读详细内容)

2022年桂林电子科技大学产品设计专业培养目标

二、培养目标本专业培养目标适应国家及地方经济发展的需要，对现代生活方式有敏锐的感悟力及创新设计能力；专业基础扎实、知识面宽、实践能力强，掌握产品设计的系统理论和方法，能够在电子、机械及相关产业，尤其是电子信息领域从事产品创新与设计的高素质应用型人才。本专业培养的毕业生预期五年后具备以下能力：1、能够独立承担产品设计与开发工作，并能在整个产品设计开发过程中独立(阅读详细内容)

2022年桂林电子科技大学机械设计制造及其自动化专业培养目标

二、培养目标本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，培养面向行业与区域经济和社会发展需要,具有机械设计、制造及其自动化控制的基本理论、知识和专业技能，遵守职业道德与规范，具有团队协作精神和国际视野，能在机械工程领域从事设计制造、技术开发、组织生产、运行管理和科学研究等工作的高素质应用型人才。答案来源于:2022年桂林电子科技大学机械设计(阅读详细内容)

2022年桂林电子科技大学环境设计专业培养目标

二、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备环境设计基础理论知识、设计实践能力和创新精神，具有科学、工程技术和人文艺术三方面综合素质，具备良好的专业国际视野，能在环境设计及相关领域从事设计、管理工作的高素质应用型人才。毕业后五年内，毕业生能够成长为环境设计及相关领域内业务较为熟悉的专业人才，其专业能力达到：1、具有熟练绘制环境设计及相关领域内相(阅读详细内容)

2022年桂林电子科技大学视觉传达设计专业培养目标

二、培养目标本专业依托广西民族区域特色及我校电子信息学科的传统优势,在新文科发展背景下，视觉传达设计专业立足艺术、科技、文化与设计的融合,通过各项专业优势,培养具有优秀品格,适应创新时代需求，适应国家、区域及行业经济建设和社会发展需要的,具有良好人文素质、艺术修养和审美能力的,适应创新时代需求的高素质应用型人才。毕业五年后，毕业生能够成长成设计领域、文化产业(阅读详细内容)

2022年桂林电子科技大学工业设计专业应用型本科培养目标

二、培养目标本专业培养适应社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的产品设计理论知识、创新的设计理念、熟练的设计表达能力等综合的专业素养，掌握产品造型设计方面的基本设计理论、设计方法，具有良好的设计分析能力与设计执行能力，能在企业单位、专业设计部门，从事以产品造型创新为重点的设计、管理等工作的高层次创新型技术技能人才。答案来源于:2022年桂林电子(阅读详细内容)

2022年桂林电子科技大学服装与服饰设计专业培养目标

二、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有服装与服饰设计专业知识及技能，适应服装行业与地方需求，社会责任感强，具备良好的服装设计创新能力和文化整合能力，能在服装设计专业领域、企事业单位、大中专院校、时尚机构从事服装设计、策划、研究、管理工作，能适应服装及时尚领域发展需求的专业应用型人才。毕业五年后，毕业生能够发展成为服装及时尚行业的骨干专业人(阅读详细内容)

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