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国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的我国高等教育规模发展目标是什么

JE技校网友更新时间：2021-07-13 14:22:00 解决时间：2011-05-02 12:24

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建议还是好好读一下纲要里有关高等教育的部分，政策指向性层面的东西写得很细，提供几篇参考文章吧。
我国新一轮高等职业教育教改与发展路径已确定

扁平化管理符合高校改革需要

高教改革发展应把提高质量作为核心任务

改革创新推动高等教育发展

技校网 2011-05-02 12:24

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基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。具体表现为：实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育、构建体系完备的终身教育，健全充满活力的教育体制。

MM 2011-05-02 12:24

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国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的我国高等教育规模发展目标是什么

建议还是好好读一下纲要里有关高等教育的部分，政策指向性层面的东西写得很细，提供几篇参考文章吧。我国新一轮高等职业教育教改与发展路径已确定扁平化管理符合高校改革需要高教改革发展应把提高质量作为核心任务改革创新推动高等教育发展(阅读详细内容)

《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》的读后感（急）

国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见，这说明我们国家对教育的重视，并且透明度也比以前增加了，这是一个极大的进步。教育优先发展，这是增强国力，雄立于世界民族之林的需要；育人为本，我感到我们要培养一个除了德智体美劳全面发展外，还需要有极强个性、极强独立创造性的人才，这是我们国家后走向强大，挤身于世界先进行列必要条件，因为世界上每一个强大的国家，除了有各(阅读详细内容)

国家中长期教育改革和发展规划纲要把( )作为教育改革发展的主题

国家中长期教育改革和发展规划纲要把(坚持以人为本、推进素质教育)作为教育改革发展的主题。(阅读详细内容)

国家中长期教育改革和发展规划纲要何时发布

新华社于2010年7月29日授权发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。《教育规划纲要》提出了今后10年教育改革和发展的战略目标：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。(阅读详细内容)

关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，(阅读详细内容)

国家中长期教育和发展规划纲要

2010年至2020年实施国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）目录序言第一部分总体战略第一章指导思想和工作方针（一）指导思想（二）工作方针第二章战略目标和战略主题（三）战略目标（四）战略主题第二部分发展任务第三章学前教育（五）基本普及学前教育（六）明确政府职责（七）重点发展农村学前教育第四章义务教育（八）巩固提高九年义务教育水平（九）推进(阅读详细内容)

我国高等教育发展还存在的困难和问题主要有哪些

我国高等教育发展还存在不少困难和问题，比如拔尖创新人才培养能力较为薄弱，像钱老之问说的也就是这个事。二是我们高等教育持续发展条件不足不稳，我国普通高校生均预算内教育事业费2001年的时候，已经达到了7300元，后来一度跌到了5000多元，现在回到7500元左右，我们还是财政拔款不充足的状况，是同期发达国家相近统计口径1/5，而且不同省之间能相差6倍之多。三是(阅读详细内容)

我国高等教育发展存在的困难和问题有哪些

（1）拔尖创新人才培养能力较为薄弱（2）高等教育持续发展条件不足不稳（3）扩招后毕业生就业竞争压力较大，对高等学校学科专业结构优化及增强学生社会适应能力等提出了新的更高要求（4）制约发展的体制性障碍还没有完全解决，分别体现在人才培养的模式、考试招生制度、办学体制和管理体制方面(阅读详细内容)

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