硅湖职业技术学院建筑工程管理专业培养规格

1、知识结构：

（1）掌握必备的政治、法律、外语、数学、计算机应用等公共基础知识；

（2）掌握工程制图、房屋建筑学、建筑结构、建筑材料、建筑力学、土力学、建筑工程测量、建筑工程CAD等专业基础知识；

（3）掌握钢筋混凝土结构、砌体结构及钢结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织、工程定额与预决算、工程招投标及合同管理等专业知识。

2、能力结构：

（1）具有较强的建筑工程施工技术及工地现场管理能力；

（2）具有较强的独立工作、管理、协调能力；

（3）具有较强的自学、不断更新知识的能力。

（1）能够编制一般工程的施工组织设计和专项施工方案。

（2）能够识读一般工程的施工图和其他工程设计、施工等文件。

（3）能够编写一般工程的技术交底文件，并实施技术交底。

（4）能够正确使用测量器具，进行施工测量放线。

(5)能够进行资源平衡计算，编制一般工程的施工进度计划及资源需求计划，控制调整计划。

（6）能够进行一般工程的工程量计算。

（7）能够确定一般工程的施工质量控制点，编制质量控制文件，并实施质量交底。

（8）能够确定施工安全防范重点，编制职业健康安全与环境技术文件，实施安全交底。

（9）能够识别、分析、处理一般施工质量缺陷和安全危险源。

（10）能够对施工质量、职业健康安全与环境问题进行调查分析。

（11）能够记录施工情况，编制相关工程技术资料。

（12）能够利用专业软件对工程信息资料进行处理

3、素质结构：

（1）热爱祖国，热爱本职工作，处事严谨，遵纪守法，勤奋上进；

（2）具有质量第一的责任感，以及强烈的竞争意识；

（3）具有良好的技术标准化意识及施工安全意识，工作系统化、模块化、规范化；

（4）具有创新精神，勇于推陈出新，开拓和发展新项目、新技术；

（5）具有准确的语言、文字表达能力，和一定的文化艺术修养；

（6）具有较好的心理素质，和团队精神的整体协作意识；

（7）培养自觉锻炼身体的习惯，强健自己体魄。

4、职业资格（技能）证书要求：

通过本专业培养，学生至少应获得以下职业技能资格证书：

（1）江苏省高等学校计算机等级考试证书；（2）取得施工员、造价员、质检员、安全员、资料员、测量员、CAD证书等项目中至少一项职业技能资格证书。