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广东云浮市罗定市高等职院

广东云浮市罗定市高等职院
技校网 更新时间:2021-09-26 13:52:00 解决时间:2020-11-12 05:40

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电子信息系专业介绍
1.电气自动化技术培养目标:本专业立足云浮面向珠三角的先进制造业,培养掌握电气控制、智能控制、自动化设备控制的基础理论和专业技能,具有较强的可编程技术应用能力、单片机技术应用能力、工程实践综合能力和创新创业意识,能够从事自动化设备和工业机器人的操作、编程、维护维修、技术改造、技术管理、售后服务等工作的高端技术技能型人才。核心课程与主要实践环节:电气工程CAD、电力电子技术、电机与电气控制技术、传感器与自动检测、PLC原理及应用(初中高级国家职业资格证书)、工业机器人应用基础、变频器及触摸屏组态控制、单片机原理及应用、自动化生产线安装与调试及相关的实训、实习、创业就业实践等。就业方向:(1)技术岗位:自动化生产线和工业机器人智能装备的操作、编程、运行维护、生产管理,工作站设计与安装等;(2)销售与技术服务:自动化设备和工业机器人的营销、售后服务与技术支持等。★本专业发展方向契合目前广东省大力推进的“机器换人”产业转型升级战略,就业前景广阔,具有良好的工作环境与丰厚的薪资待遇。本专业在2015年成为学校一类品牌专业,师资力量雄厚,实践教学设备充足,性能先进,能很好地实施工学结合的人才培养模式,注重学生专业技能和职业素养的培养。 (3)大数据分析 (4)大数据应用开发。 (5)其他行业计算机相关工作。本专业为新开专业,暂无毕业生。本专业依托云浮市云计算大数据人才培养基地,建有云计算实训室、大数据实训室,还有大数据技术实验平台及专业教学资源库,师资力量雄厚,实验实训场地充足,80%以上课程在机房或实训室完成,以工作岗位能力培养为导向的课程体系,让学生可以快速适应工作岗位,实现多元化、多方向、多岗位的就业前景。2.电子信息工程技术培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有电子和信息技术方面的基本技能,扎实的电子技术基础以及掌握移动通信、信息的传输与交换、三网融合、4G全网等技术的基础理论和专业技能。能够从事电子及通信设备和产品的开发、生产、管理、维护、技术支持;通信工程监理、规划设计;市场营销等工作的高技能应用型专业人才。核心课程与主要实践环节:单片机原理与接口,计算机辅助设计(protel),移动通信技术与网络优化,通信工程制图与概预算,通信工程项目管理及监理,现代通信技术,通信营销服务,现代网络交换技术。基于电子电路和单片机技术的技能训练与智能产品开发与制作,基于移动通信、交换技术的通信综合技术及相关实训,实习,毕业设计等。就业方向:电子产品的辅助设计、调试、销售、维修以及项目管理等设计、制作、售后服务;适合在电信运营商从事工程安装、维护、技术服务、客户服务、市场营销等工作;在通信设备生产型企业从事开发、生产、测试、维护、销售和技术支持等工作;通信工程的监理、规划设计、网络优化;在通信业务部门(如银行、证券公司、大型企事业单位等)从事通信网络管理和维护工作。毕业生主要就业区域为珠三角,就业前景好,薪资待遇高。近三年平均就业率:100%★本专业的发展契合“物联网”、“三网融合”“VoLTE”等技术的发展,全面建成“智慧广东”离不开电子信息工程技术的发展,本专业师资雄厚,在实训、实习和人才培养方面,与中国移动通信集团广东有限公司云浮分公司、中兴通讯股份有限公司、东莞新科技术研究开发有限公司、广东电信工程有限公司、珠海市亿力通电子科技有限公司等数十家企业建立了校企合作关系,注重培养学生的专业技能和职业素养。 3.应用电子技术(智能控制方向)培养目标:针对市场需求,以就业为导向,面向云浮及珠三角地区智能电子产品企业的开发、生产、管理、服务一线,培养具有良好的职业素养,扎实的电子技术基本理论和实践功底,掌握电子元器件的识别与检测、电子仪器仪表的使用、电子线路图的识读分析、电子线路板的焊接与调试、电子线路板的PCB设计、智能电子产品的硬件设计及控制程序设计等专业技能,具备智能电子产品的安装、调试、检测、维护能力,小型智能电子产品(智能电子玩具、机器人等)初步开发和系统安装能力的可持续发展的高级技术应用型专门人才。核心课程与主要实践环节:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电子基本技能训练、电子线路设计与制板技术、单片机应用技术、传感器技术及应用、智能电子产品设计与制作、嵌入式技术及应用、电子设计竞赛、毕业实习等。就业方向:本专业办学历史悠久,培养方案经过不断优化和完善,以电子技术为基础,以嵌入式系统应用为核心,注重学生实际动手能力的培养,毕业生具有较广的就业范围,适合在电子产品及相关企业任职,可在云浮及珠三角地区上万家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等职位。近三年平均就业率:100%专业亮点:中央财政及省财政先后投入810万在我系建立了3个省级实训基地及一个省级“电子信息类人才培养与技术创新公共实训中心”。本专业学生在2013年获全国大学生电子设计竞赛三等奖一项及全国职业院校技能大赛广东省选拔赛电子产品设计与制作项目三等奖一项;于2015年获全国职业院校技能大赛广东省选拔赛电子产品设计与制作项目二等奖一项及电子产品检测与维修项目二等奖一项。4.大数据技术与应用培养目标:本专业培养面向云浮地区、覆盖珠三角和国家大数据产业新区,服务于政府、机关、金融和各类大数据产业企业,培养德智体美全面发展,适应社会信息化发展建设、大数据采集、存储和分析第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备较强的大数据系统平台搭建和优化、数据采集、云计算存储、数据分析和数据可视化呈现、数据库开发与管理和Web网站开发与管理等能力并可从事大数据产品部署、数据中心运维、大数据分析和系统研发等岗位工作的高素质高技能型人才。核心课程与主要实践环节:办公自动化;高职数学I;计算机网络基础;web前端设计基础;JAVA程序设计;Linux服务器管理;大数据导论;前端开发技术实践;大数据基础运维;数据可视化与BI工具;数据分析技术与应用;Hbase大数据快速读写;数据库技术与应用(MySQL);Spark大数据快速运算;Python大数据应用实战;Hadoop应用开发技术;大数据平台搭建与管理综合实训;大数据分析综合实训项目;企业级大数据平台综合应用项目;技能培训与前端设计竞赛;技能培训与计算机拆装竞赛;顶岗实习;毕业设计(论文、报告);创业就业实践教育等。亲,既能学技术,又能玩电脑喔。就业方向:(1)大数据技术支持 (2)大数据运维5.光伏工程技术培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握光伏技术的基本理论知识与相关电力电子技术的基础知识,具有光伏电池、光伏组件生产与管理,光伏系统设计、施工、运行维护的能力,可从事光伏系统的设计、施工管理、维护及应用产品开发,光伏组件、光伏电子产品设计与技术管理、营销等岗位的高素质技术技能型人才。核心课程与主要实践环节:单片机应用技术、电力电子技术、工程制图与CAD、光伏电站仿真(PVSYST)、硅材料检测技术、光伏电池制造工艺、光伏组件的设计与生产工艺、光伏集成系统的施工与设计、光伏发电系统的安装与调试、光伏应用电子产品设计与实践、电子技能实训、单片机应用技术实训、光伏电池制造工艺实训、光伏组件综合实训、光伏系统综合实训等。就业方向:毕业生可在光伏产业链的中下游企业,从事光伏系统的设计、安装、调试、运行、维护及管理;光伏应用产品的设计;光伏产品的销售、技术支持及售后服务等岗位就业。★光伏产业是新兴能源产业之一,太阳能作为一种新型、清洁能源。据国际能源部署预测,未来光伏将成为第一电力来源,在全球能源互联网中,光伏能源成为全球的主导能源。目前全国各省都在加快光伏产业基地的建设,而国内外开设光伏的专业较少,毕业生就业前景广阔。6.计算机网络技术培养目标:适应“互联网+”对网络技术领域技术技能人才的要求,通过“厚基础、专方向”的人才培养体系培养面向网络工程技术、网络系统集成、网络业务管理、网络应用开发领域,从事售前/售后网络工程师、系统集成工程师、网络商务经理、WEB开发工程师等岗位工作的,具有创新精神的技术技能人才。核心课程与主要实践环节:商务协同办公应用、计算机网络基础、网络工程绘图、网络规划与实施、网络设备配置与管理、综合布线工程、网络设备高级应用、网络攻防技术、基于windows平台的网络构建、Linux系统管理与应用技术、数据库的维护与管理、计算机拆装与网络配置综合实训、企业网网络构建技能培训与竞赛、网络综合布线工程技能培训与竞赛、园区网网络构建技能培训与竞赛、企业网网络安全构建技能培训与竞赛。专项课程模块(3选1):应用开发模块:web前端开发、PHP应用开发、UI图形设计、动态网页设计综合实训;商务管理模块:企业管理、网络营销、电子商务与现代物流、网络营销与推广综合实训;云计算模块:活动目录的配置与管理、网络存储技术、虚拟化技术、企业网云服务架构综合实训。就业方向:(1)网络工程技术领域:助理网络工程师、售前/售后网络工程师、高级网络工程师;(2)网络系统集成领域:网络管理员、初级/中级/高级系统集成工程师;(3)网络业务管理领域:网络商务助理、网络商务经理、高级网络商务经理;(4)网络应用开发领域:web开发程序员、web开发工程师、高级web开发工程师。本专业依托省计算机应用技术实训基地、省重点专业现代教育技术专业,师资力量雄厚,教学实践条件优越,已建成“综合布线与智能楼宇实训室、网络信息攻防实训室、大数据实训室、云计算实训室、计算机拆装与电子装配实训室”等校内专业实训室,为一体化教学、综合实训、职业技能培训等提供了实践平台。7.计算机应用技术培养目标:培养面向IT企业、政府等企事业单位从事软件设计与开发、系统维护与管理、网站设计与开发、信息管理与技术支持、软件产品营销等方面工作的高素质技能型人才;或培养面向广告公司、家装公司、影视制作公司、台等企事业单位从事广告宣传类、产品设计类、影视制作类等方面工作的高素质技能型人才。核心课程与主要实践环节:办公自动化、计算机网络基础、数据结构、软件测试技术、面向对象程序设计、数据库原理与应用、.NETWinForm技术、.NETWeb应用技术、PHP程序设计、网页设计与制作、平面动画设计与制作、技能训练与计算机拆装竞赛、技能训练与动态网页设计竞赛、技能训练与网页操作员考证、技能训练与数据库应用考证。选修课程方向:绘画基础、美术基础、CorelDraw图形设计、平面动画设计与制作、3D建模设计、3D动画设计、数字摄影摄像技术、Photoshop图像处理、C4D设计基础、Premiere视频编辑、视频广告技术(AfterEffects)、AutoCAD工程图绘制、AI图形设计、技能训练与平面设计竞赛、技能训练与室内设计竞赛、技能训练与多媒体软件制作操作员考证、技能训练与图形图像应用考证。就业方向:(1)软件开发类:软件设计师、网站设计师、软件测试工程师、软件产品质量检测师;(2)软件运维类:软件运维工程师、软件产品推广、销售、咨询、培训师;(3)广告宣传类:平面广告设计、影视广告设计、项目包装宣传设计;(4)产品设计类:产品包装设计、玩具设计、室内装潢设计;(5)影视制作类:影视后期制作、动漫游戏设计。近三年平均就业率:100%★本专业为学院重点建设、中央财政专项资金扶持专业,现有在校学生468人。本专业师资力量雄厚,教学实践条件优越,初步建成总建筑面积1500多平方米、设备先进的计算机应用技术实践基地,现有软件开发实训室、物联网开发与应用实训室、多媒体影视动漫制作实训室、平面设计实训室、综合布线与智能楼宇实训室、网络信息攻防实训室、网络技术综合实训室等14个专业实训室,提供总工位580个,设备总价值达565万。8.物联网应用技术培养目标:针对国家和云浮地方经济发展对物联网及其应用人才的巨大需求,培养德、智、体、美全面发展,掌握物联网基础知识、传感网、物联网系统的构建方法,熟悉物联网关键技术,以及具备协同创新能力的应用技术型人才。核心课程与主要实践环节:物联网关键技术,包括嵌入式技术应用、物联网无线组网技术、RFID技术、物联网项目规划与系统组建、智能家居产品开发、智慧农业产品开发、物联网项目综合布线与组网实训;物联网技术综合实训等。从事物联网项目的规划、施工管理,物联网设备操作、调试和安装维护,物联网产品的开发、产品测试、销售服务等工作岗位的高技能应用型人才。就业方向:物联网项目工程师、施工管理工程师;物联网设备安装及调试工程师、产品维护工程师;物联网产品的辅助设计工程师、测试工程师;物联网相关设备销售经理、售后服务技术员。★本专业是国内为数不多的针对物联网及其应用技术行业人才需求的专业,师资力量雄厚,教学实践设备充足,能很好的实施工学结合的人才培养模式。本专业培养的毕业生面向“互联网+”相关行业企业,就业前景广阔,具有良好的工作环境和丰厚的待遇。9.现代教育技术(师范、计算机设计)培养目标:培养具有平面设计、动画制作、影视编辑、三维建模及三维动画设计、计算机操作与维护、中小学课堂教学等能力的中小学教师和计算机多媒体技术高技能人才。既可以做教师,也可以做白领;上得了讲台,玩得了“互联网+”核心课程与主要实践环节:摄影摄像技术、图像处理技术、平面设计、平面动画技术、3D建模基础、3D动画技术、影视编辑技术、AutoCAD应用技术、室内设计、AI设计、心理学、教育学、计算机教学法、多媒体课件设计与教学、计算机拆装实训、教学基本功训练、3D动画实训、影视制作实训、多媒体课件制作实训、室内设计实训等。亲,既能学技术,又能玩电脑喔。就业方向:(1)教育行业:中小学信息技术教师、电教设备管理员、计算机实验员、中小学其他学科教师; (2)传媒行业:摄影摄像师、影视编辑; (3)IT行业:平面设计师、多媒体设计师、网站设计师、三维动画设计师。 (4)其他行业计算机相关工作。近三年平均就业率:100%?本专业为广东省重点专业、省级实训基地,师资力量雄厚,实验实训场地充足,80%以上课程在机房或实训室完成,工作岗位能力培养为导向的课程体系,让学生可以快速适应工作岗位,实现多元化、多方向、多岗位的就业前景,想做教师就考教师,不想做教师就搞设计。10.云计算技术与应用培养目标:培养掌握云计算基本概念、基本原理、基本方法、基本技术等基础理论知识,具有使用先进云计算技术和工具进行云计算应用能力,能在生产、管理及服务第一线从事云计算系统搭建、运行维护、测试评估、安全配置等岗位工作的高素质技术技能型人才。核心课程与主要实践环节:办公自动化、计算机网络基础、云计算导论、高职数学Ⅰ、数据库原理与应用、网络综合布线、java程序设计、Windows服务器配置与管理、云计算安全与隐私、Linux服务器配置与管理、网络设备配置与调试、服务器虚拟化技术、桌面虚拟化技术、云技术架构与服务、存储虚拟化技术、数据中心构建与运维、计算机拆装与网络配置技能培训与竞赛、网络设备配置综合实训、服务器和桌面虚拟化实训、云管理平台实施和规划实训、综合实战。就业方向:(1)云计算技术应用类:云计算运维工程师、云计算售后服务工程师、云计算实施工程师、云计算测试工程师、云计算架构设计师;(2)行政办公类:计算机组装与维修员、企事业办公人员。本专业为依托央财专项资金扶持的计算机应用实训基地、广东省重点专业现代教育技术专业、广东省实训基地等重点项目,师资力量雄厚,实验实训场地充足,注重学生专业技能培养,与计算机相关课程全在机房完成,实现“教、学、做”一体化的教学模式,让学生可以熟练掌握专业技能,快速适应工作岗位。11.电信服务与管理培养目标:培养拥护党的基本路线和方针政策,面向云浮及珠三角地区电信服务与管理行业发展需要的,掌握计算机网络与通信、呼叫中心实务、通信市场营销等专业知识,具备呼叫中心业务、电信市场营销及服务平台运营与管理等职业能力,适应呼叫中心坐席人员、电信市场营销人员、企事业信息管理人员及工程技术人员等岗位要求,具有良好的职业道德,具备熟练的职业技能和较强的可持续发展能力的高素质技术技能复合型人才。核心课程与主要实践环节:普通话、服务外包与呼叫中心概论、数据库技术与应用、网页设计与制作、电子商务技术与应用、呼叫中心实务、客户服务心理与沟通技巧、客户关系管理电信营销策划、呼叫中心运行与管理、呼叫中心绩效管理与数据分析、客户服务实训、呼叫中心培训师实训、客户关系管理能力实训、呼叫中心质量管理实训、顶岗实习、毕业设计、创业就业实践教育等课程。就业方向:(1)电信客服专员;(2)电信客服数据分析及质量检查专员;(3)信息化专职人员;(4)呼叫中心市场营销专员及网站管理员;(5)IT行业售前售后支持人员。*本专业目前暂无毕业生。12.移动应用开发培养目标:培养具有良好职业道德和职业素质、较强专业实践能力、团队协作意识,掌握移动互联网应用与开发技术,具有基于Android平台进行移动增值应用开发、手机APP应用开发能力,同时具备动态网站构建、Web前端与UI设计等技能。可从事基于移动互联网开发、web前端开发、美工设计、软件测试与服务等方面工作的高素质技能型创新创业人才。核心课程与主要实践环节:Java程序设计、数据库原理与应用、JavaWeb开发、Android应用编程、移动终端跨平台应用开发、Android移动商务应用开发、WEB前端开发技术(HTML5+CSS3+jQueryMobile)、移动界面交互与UI设计、HTML5编程技术、Mongodb与nodejs开发、微信小程序、PHP程序设计、移动互联网产品运营与推广、软件质量保证与软件测试、Android应用开发实训、手机软件开发与创新思维训练技能竞赛、技能培训与动态网页设计技能竞赛、综合项目实训等。就业方向:Android软件开发、Android软件测试、移动APP开发、手机游戏开发、Java程序开发、Web前端与UI设计、软件测试、移动应用软件售后服务、硬件销售及维护。能够在企事业单位及相关部门从事计算机软件技术工作,在移动互联网时代有着良好的就业前景。
学院简介
罗定职业技术学院成立于2001年5月,是经国家教育部备案、广东省人民政府批准、由云浮市人民政府举办的全日制公办普通高等学校,前身是创建于1928年的广东罗定师范学校。学校位于广东省云浮市辖罗定市城区,设立有国家职业技能鉴定所,建立了云浮市云计算大数据人才培养基地、云浮市电子信息产业技术服务中心和云浮市南江文化研究中心,主办有《罗定职业技术学院论丛》(季刊),是共青团中央青年创新创业基地、广东省语言文字工作先进单位、广东省社会科学普及示范基地、广东省中小企业培训示范基地和云浮市文明单位。学校下设教育系、外语系、艺术体育系、经济管理系、信息工程系、机电工程系和马克思主义学院、社区教育学院8个教学单位,开设装备制造、电子信息、财经商贸、文化艺术、旅游、教育与体育、公共管理与服务等八大职业门类共42个专业,建设有中央财政支持服务产业专业2个、省级重点专业2个、省级公共实训中心4个、省级以上实训基地12个、省级精品资源共享与课程4门。现有全日制在校生10700多人。学生在校学习期间可同时兼修中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、广东财经大学等开设的专升本()沟通班数十个专业中任何一个专业,按要求修满所需学分可获所选修院校的本科毕业证书。办学以来,学校按“为山区基础教育和中小企业培养一专多能的创新型技能人才”的办学定位,秉承“为全体学生全面发展服务”的办学理念,大力弘扬“诚朴勤学、砺能求索”的校训文化,积极传播“崇德向善、见贤思齐”的校风,全面践行“学高为师、身正为范”的教风,着力倡导“追求卓越、精益求精”的学风,遵循高职教育规律,立德树人,不断深化校企合作、产教融合,大力实施校企精准对接、精准育人,与云浮、佛山、广州、东莞、深圳等地方的企事业单位建立了协同育人友好合作关系,培养了一大批创新型技术技能人才,毕业生就业状况好,总体就业率超过98%。新时代,学校大力倡导“政治办学、平安办学、标准办学、特色办学、绿色办学”,按照“补短板、建内涵、树品牌、创一流”的工作思路,积极创建“师范传统,工科特色”的区域高水平高职院校。
招生计划及收费标准
1、幼儿园在职教师学历提升计划表
序号专业名称合作中职学校学费计划数1学前教育云浮市中等专业学校35004002学前教育罗定市中等职业技术学校35003773学前教育郁南县职业技术学校35001484学前教育新兴理工学校3500602、高技能人才学历提升计划表
序号试点高职院校教学地点性质教学地点名称教学地点地址专业名称学制招生计划(人)学费1罗定职业技术学院校外教学点东莞市南城名门培训中心东莞市南城区新基大道7-101号 座三楼机电一体化技术3年5038002罗定职业技术学院校外教学点东莞市南城名门培训中心东莞市南城区新基大道7-101号 座三楼计算机应用技术3年5038003罗定职业技术学院校外教学点东莞市南城名门培训中心东莞市南城区新基大道7-101号 座三楼会计3年5035004罗定职业技术学院校外教学点东莞市南城名门培训中心东莞市南城区新基大道7-101号 座三楼工商企业管理3年6035005罗定职业技术学院校外教学点东莞市南城名门培训中心东莞市南城区新基大道7-101号 座三楼商务英语3年6035006罗定职业技术学院校外教学点东莞市南城名门培训中心东莞市南城区新基大道7-101号 座三楼学前教育3年6035007罗定职业技术学院校外教学点茂名市南州高教辅导学校茂名市站南九街17号学前教育3年6035008罗定职业技术学院中职学校云浮市中等专业学校云浮市云城区环市西路市教育园区内机电一体化技术3年5038009罗定职业技术学院中职学校云浮市中等专业学校云浮市云城区环市西路市教育园区内计算机应用技术3年50380010罗定职业技术学院中职学校罗定市中等职业技术学校罗定市罗城街道戏院路59号计算机应用技术3年5038003、现代学徒制试点计划表
专业名称学制招生计划专业代码收费标准(元/学年)合作企业(政府部门)学费书本费电气自动化技术3年根据实际用书而代收。东莞南城新科磁电制品有限公司、东莞市创汇人力资源管理有限公司机电一体化技术3年东莞南城新科磁电制品有限公司、百汇精密塑胶模具(深圳)有限公司、东莞市创汇人力资源管理有限公司工业机器人技术3年东莞南城新科磁电制品有限公司、东莞市创汇人力资源管理有限公司数控技术3年百汇精密塑胶模具(深圳)有限公司、东莞市创汇人力资源管理有限公司电子信息工程技术3年东莞南城新科磁电制品有限公司、东莞市创汇人力资源管理有限公司电子商务3年广东万讯网农业股份有限公司旅游管理2年广东省中国青年旅行社罗定分社 体育运营与管理3年逸年四季(广州)运动健康管理有限公司
招生计划
招生专业招生对象学制学费(元/年)招生计划合作企业体育运营与管理高中应、往届毕业生3641025广州轩益体育有限公司东莞市虎德力美健健身有限公司中职应、往届毕业生25招生计划合计50注:1.报读现代学徒制试点专业考生必须在录取前提供与我院合作单位签订的劳动合同;合同期限应在校企双方共同培养期限内; 2.学生在学校学习期间住宿费500-1700元/年;代收代支教材费:500元/年(多退少补)。
高考报名
高考报名流程分网上预报名和现场确认报名。高考报名时间为9月26日9:00至30日17:00。幼儿园在职教师可由所在单位统一安排领取高考报名号和初始密码。 (一)领取高考考生号拟报名考生到县(市、区)招生办公室指定的报名点领取高考考生号及报名系统初始密码。 (二)网上预报名考生凭考生号和初始密码,登录广东省高职扩招报名及志愿填报系统(http://www.***.cn/pgks)填写高考报名信息,并通过微信小程序采集相片等完成网上预报名。 (三)现场确认报名考生完成网上预报名后还须持本人相关证明材料到县(市、区)招生办公室指定的报名点办理高考报名资格审核,签名确认报名信息等完成报名确认手续。1.广东省户籍考生:持本人身份证、户口簿、高中阶段(含普通高中、中职、中专、职中、技校,下同)学校毕业证书原件和复印件或同等学力证明;2.广东省户籍退役军人考生:持本人身份证、退役证(或复员证、退伍证)、高中阶段学校毕业证书原件及复印件或同等学力证明;3.港澳台考生:符合条件的考生持本人香港或澳门居民身份证、《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》、高中阶段学校毕业证书原件和复印件或同等学力证明;符合条件的台湾省籍考生:持本人在台湾居住的有效身份证明、《台湾居民来往内地通行证》或《台湾居民居住证》、高中阶段学校毕业证书原件和复印件或同等学力证明。4.外省户籍在粤工作人员:持本人身份证、高中阶段学校毕业证书原件及复印件或同等学力证明、本人与企业签订的劳动合同,以及本人累计在粤满一年的参保证明(参保时间计算截止日期为2019年9月30日)。参保证明由考生携带身份证或社会保障卡前往属地社会保险基金管理局办事大厅打印或在广东政务服务网上打印。外省户籍在粤工作人员参保情况将在考生报名结束后由省社保部门统一复核。对于复核情况不属实的考生,取消第二期高职扩招高考报名资格,由此产生的一切后果由考生负责。采取网上预报名和现场确认报名同时进行的方式。
招生咨询及联系方式
咨询电话:0766-3782735传真号码:0766-3782830咨询QQ: 电子邮箱:lzyzhaosheng@***学校网址:http://www.***招生网址:http://zs.***
  技校网数据中心 2020-11-12 05:40

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专业名称:小学教育培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德、团队合作精神、沟通协调能力和终身学习能力,热爱小学教育事业,知识广博、能力全面、多才多艺,能够胜任小学多学科教育教学工作,“下得去,留得住,教得好”的高素质农村小学教育教学全科教师。课程体系与核心课程:小学教育学、儿童发展与教育心理学、汉语基础、高等数学、综合英语(阅读详细内容)
广东云浮市罗定市高等职院中职部
报名、考试及录取规则1.由考生所在地级市教育局招生办制定具体报名办法并组织实施,参加考生所在地级市的中考。2.对符合公费定向报考条件及录取条件的考生,由考生户籍所属地级市招生办按招生计划并依据考生2020年初中学业水平考试(中考)成绩从高分到低分,在当地地级市普通高中提前批通过省中招平台向招生院校投档;由招生院校依据考生中考成绩,结合招生学校对初中毕业生综合(阅读详细内容)