一、专业培养目标与教学要求本专业旨在培养既有扎实的柬埔寨语语言基础知识和熟练的听、说、读、写、译技能，又了解柬埔寨地理、历史、政治、经济和文化等概况，并有较强的英语交际能力，能在外事、经贸、文教、旅游等部门从事翻译、研究、教育、管理工作的“柬埔寨语＋英语”双外语复合人才。本专业主修柬埔寨语，副修英语，要求学生参加全国大学英语六级考试并取得成绩。本专业实行“3(阅读详细内容)

广东外语外贸大学朝鲜 / 韩国语专业专业培养目标与教学要求

三、专业培养目标与教学要求培养目标：本专业着力于培养具备优秀的韩国语语言能力，全面了解对象国(韩国)国情与文化，同时达到一定的英语水平以及掌握某一其他专业的基本知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事关于翻译、研究、教学、传媒、管理等工作的德才兼备的韩国语高级人才。专业要求：本专业学生主要学习韩国语言、文化、社会、政治、经济、外交、文(阅读详细内容)

广东外语外贸大学老挝语专业专业培养目标和教学要求

一、专业培养目标和教学要求本专业培养既具备扎实的老挝语语言基础知识和熟练的听、说、读、写、译等技能，全面了解对象国的基本情况，又具有较强的英语基础知识与英语交际能力，并掌握一定的科研方法，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的高级老挝语专门人才。二、基本学制与修业年限基本学制：4年；修业年限：3-6年。(阅读详细内容)

广东外语外贸大学马来语专业培养目标与教学要求

一、培养目标与教学要求本专业培养既有扎实马来语语言基础知识和熟练的听、说、读、写、译等技能，全面了解对象国的基本情况，又掌握英语的基础知识和技能，并有一定的科研方法，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的高级马来语专门人才。本专业重视培养学生的实践能力，开设了马来语口语、马来语视听、旅游马来语、马来语口译等实践(阅读详细内容)

广东外语外贸大学越南语专业专业培养目标与教学要求

一、专业培养目标与教学要求本专业实行越南语、英语双语制。培养既具有扎实越南语知识和熟练的听、说、读、写、译技能，又掌握较强的英语基础知识与英语交际能力，以及某一副修专业的基本知识与技能，能在外交、外事、经贸、文教、旅游等部门从事翻译、研究、教学等工作的越南语/英语高级专门人才。本专业学生英语水平达到大学英语六级，计算机技术应用能力达到非计算机专业II级水平。(阅读详细内容)

广东外语外贸大学泰语专业专业培养目标与教学要求

一、专业培养目标与教学要求泰语专业培养具有扎实的泰语语言基础知识和熟练的听、说、读、写、译技能，掌握较强的英语基础知识与英语交际能力以及某一副修专业的基本知识与技能，能在外交、外事、经贸、文教、旅游等部门从事翻译、研究、教学等工作的泰语/英语高级专门人才。本专业第二外语为英语，要求学生的英语水平达到大学英语六级，计算机技术应用能力达到非计算机专业II级水平。(阅读详细内容)

广东外语外贸大学数学与应用数学专业培养目标与教学要求

一、培养目标与教学要求本专业旨在培养具有扎实的数学基础、较强的计算机技术，具有现代金融知识和外语运用能力，能够开发、设计、操作新型的金融工具和手段，运用数学模型和金融分析方法，使用计算机技术进行经济、金融信息分析与数据处理及解决金融工程、投资决策、保险精算等行业中的实际问题的应用型、复合型国际通用人才。学生毕业后能胜任在银行、保险、证券、信托等金融部门从事金(阅读详细内容)

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