商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。 ... ...

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广东外语外贸大学南国商学院商务英语专业培养目标

一、培养目标本专业培养具有扎实的英语语言基础和宽阔的国际视野、较广博的商务专业知识与技能，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事经贸、管理、金融等领域商务工作的、为国家与地方经济社会发展服务的高素质应用型、复合型、创新型专业人才。答案来源于:广东外语外贸大学南国商学院商务英语专业(阅读详细内容)

广东外语外贸大学南国商学院商务英语专业培养要求

二、培养要求1、具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的人文素养、职业道德和心理素质，具备中国情怀和国际视野，社会责任感强。2、掌握英语语言、商务和管理的基本知识和技能，了解英语国家文化，具备较强的跨文化交际能力，熟练的商务英语听、说、读、写、译能力，具备较强的从事国际商务活动的业务能力、人际沟通、团队协作和社会活动能力、思辨与创新能力，具有一定的、实践(阅读详细内容)

2020年广东外语外贸大学南国商学院英语专业师范培养目标

一、培养目标本专业培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的英语语言运用能力和跨文化交际能力，熟练掌握英语语言专业知识和技能，掌握良好的教育理论及现代教育技术，形成良好的教师职业素养，具备较强的教育、教学及管理能力。学生毕业后可成为既能从事中小学及各类培训机构的英语教学和教育管理工作，又能服务国家与地方社会经济发展，在机关(阅读详细内容)

2020年广东外语外贸大学南国商学院英语专业培养目标

一、培养目标本专业培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的英语语言运用能力和跨文化交际能力，具有创新、创业意识,能熟练地运用英语语言专业知识和技能，服务国家与地方社会经济发展，在机关、公司、媒体、中小学或高校等企事业单位从事语言交流、公共交际与管理、语言教学或研究等工作的高素质应用型、创新型英语专业人才。答案来源于:20(阅读详细内容)

广东外语外贸大学南国商学院商务英语专业核心课程

三、核心课程综合商务英语、商务英语听力、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作、商务翻译、高级英语、经济学导论（英）、管理学导论（英）、国际商法导论（英）、国际营销概论（英）、国际贸易实务（英）、国际商务谈判（英）、实用电子商务（英）、跨文化商务交际导论、英语国家社会与文化。答案来源于:广东外语外贸大学南国商学院商务英语专业(阅读详细内容)

2020年广东外语外贸大学南国商学院物联网工程专业培养目标

（一）培养目标本专业主要培养了解华为物联网典型产品与解决方案，具备物联网的基础开发与运维能力的技能型人才；培养掌握华为物联网综合设计、开发、应用、管理与运行维护能力的应用型人才；培养理解华为1+2+1物联网解决方案的整体架构，掌握华为物联网能力概况，能够基于华为物联网解决方案进行二次开发的高素质应用型人才。华为物联网工程师班培养学生具备快速构筑物联网应用，创(阅读详细内容)

2020年广东外语外贸大学南国商学院数字媒体技术专业培养目标

一、培养目标本专业培养掌握数字媒体技术的基本理论、基础知识和基本技能，掌握数字媒体的获取、处理及应用技能，具备一定艺术设计能力和数字媒体技术应用的基本专业素质，能从事多媒体作品制作、数字媒体设计与开发、广告媒体策划设计、影视后期制作和游戏设计等方面工作的、有较强英语应用能力的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型人才。答案来源于:2020年广东外语外贸大(阅读详细内容)

广东外语外贸大学南国商学院网络工程专业培养目标

（一）培养目标本专业培养具有计算机科学基础理论及应用知识、网络工程专业知识，具备计算机网络设计、系统集成、管理维护、安全保障、网络应用开发和一定的工程管理能力，实现让网络理解商业意图，模拟网络设计，自动下发网络指令，感知网络健康状态，不断学习迭代，实现网络预测性维护，自我管理，自我优化的高端技能型人才；培养能在网络服务提供商、网络系统集成商等相关网络公司或者(阅读详细内容)

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