已解决问题

广东省华立技师学院机电一体化技术专业培养目标

技校网更新时间：2021-06-27 03:05:00 解决时间：2020-02-25 11:55

检举

满意答案

1.培养目标：培养具有机电一体化专业基础理论知识和专业技能，具备一定的自动化生产线设备安装、调试、管理及排除机电设备较复杂的综合故障能力，能从事各工矿企业机电一体化设备安装、生产、维修、营销和技术管理等高技能人才。

答案来源于:广东省华立技师学院机电一体化技术专业

技校网数据中心 2020-02-25 11:55

检举

类似问题答案

广东省华立技师学院机电一体化技术专业培养目标

1.培养目标：培养具有机电一体化专业基础理论知识和专业技能，具备一定的自动化生产线设备安装、调试、管理及排除机电设备较复杂的综合故障能力，能从事各工矿企业机电一体化设备安装、生产、维修、营销和技术管理等高技能人才。答案来源于:广东省华立技师学院机电一体化技术专业(阅读详细内容)

广东省华立技师学院机电一体化专业培养目标

1.培养目标：培养具有机电一体化专业基础理论知识和专业技能，具备一定的自动化生产线设备安装、调试、管理及排除机电设备较复杂的综合故障能力，能从事各工矿企业机电一体化设备安装、生产、维修、营销和技术管理，具有技师职业资格的等高技能人才。答案来源于:广东省华立技师学院机电一体化专业(阅读详细内容)

广东省华立技师学院电力系统及自动化技术专业培养目标

1.培养目标：培养具有工厂供电、电气设备、用电安全等方面的基础理论知识，为工矿企业培养高低压配电设施运行、维护、维修和和供配电设备制造企业的设备安装、调试的高技能人才。答案来源于:广东省华立技师学院电力系统及自动化技术专业(阅读详细内容)

广东省华立技师学院数控编程与现代加工技术专业培养目标

1.培养目标：培养具备一定的数控技术理论知识，掌握数控车、铣、加工中心等数控设备操作与编程，精通AutoCAD、UG、Mastercam等专业设计、编程软件，掌握机械产品设计、加工工艺设计、机械产品加工与质量检验、具备精密数控机床加工编程、操作、装配、调试与维护等高技能人才。答案来源于:广东省华立技师学院数控编程与现代加工技术专业(阅读详细内容)

广东省华立技师学院烹饪专业西餐技术与经营管理培养目标

1.培养目标：基于西餐专业的特点、岗位需求及学生职业能力养成规律，培养具备良好的职业道德和敬业精神、具有国际视野、符合西餐行业职业规范要求的、“英语口语好、专业技能强、创新素质高”的、能适应西外旅游饭店、西餐企业或相关行业理论与实践要求的高素质技能型人才。取得西式烹调师高级职业资格证书，具有职业生涯发展能力。答案来源于:广东省华立技师学院烹饪专业（西餐技术与(阅读详细内容)

广东省华立技师学院现代物流专业培养目标

1.培养目标：学生掌握现代物流管理专业知识和实践操作技能，具备运输、仓储、配送、采购、快递操作、货运客服等专业能力，能在物流企业、电商企业、商贸企业和生产制造企业从事物流业务的营运和管理工作。答案来源于:广东省华立技师学院现代物流专业(阅读详细内容)

广东省华立技师学院汽车检测与维修专业培养目标

1.培养目标：汽车检测与维修方向侧重培养掌握必备的基本理论、专业知识、基本技能、专业技术和汽车新技术，具备分析和解决汽车运用技术问题的能力，能从事汽车运用、维修与管理等工作的高技能人才。答案来源于:广东省华立技师学院汽车检测与维修专业(阅读详细内容)

广东省华立技师学院服装设计与制作专业培养目标

1.培养目标：以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，思想培养服务于民族地区基础教育和经济社会协调发展的“下的去、留的住、用的上”，实践能力强，具有良好的职业道德的技能，高素质的“一专多能”的实用型服装设计艺术人才。培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握美术教育的基本理论和基础知识，具有较强的服装设计技能技法，能在社会上从事(阅读详细内容)

已解决问题

广东省华立技师学院机电一体化技术专业培养目标

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明