网上报名
考生根据本人的报考条件,自行选择多2个专业志愿,并登录我院网站(自主招生专栏)预报名系统注册用户,获取报考序号,网上填报申请资料(http://www.***.cn)。
中等职业学校考生报考条件
1.符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届中职(含中专、职中、技校)毕业生。2.中职阶段所学专业与我校招生专业直接相关,并取得与招生专业相关的职业资格技能等级证书。职业资格技能等级证书原则上为国家职业资格中级以上(含中级)技能等级证书,或省级以上人力资源和社会保障部门主考(或授权)的中级以上(含中级)技能等级证书,或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上(含B级)证书。对中职应往、届毕业生的专业级技能证书要求如下:
部分特殊专业介绍
(1)市场营销(BTEC)专业:指我校与英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会合作办学的专业,分为商业、会计、人力资源管理、工商管理、酒店管理等多个方向。毕业生可获取我校的大学专科和全球认可的英国国家高等文凭BTECHND,即双文凭。(2)现代学徒制专业:学校与合作企业联合招生,共同制定招生招工方案,并共同完生的命题、考试和录取工作。学徒在岗带薪学习,其工作待遇严格按照学生与企业签订劳动合同执行,经校企双方共同考核合格后,获全日制文凭。报考现代学徒制试点专业的考生除应符合招收基本报考条件外,必须与培养企业签订劳动合同。我校2017年市场营销专业、通信技术专业开展现代学徒制试点招生,实行招工招生同步的方式,招收普通高中/中职应往届毕业生。市场营销专业合作企业为深圳百果园实业发展有限公司,该公司于2001年正式成立,截止目前,百果园门店已遍布全国10大省区,20多个城市,门店数量超1700家。2015年百果园并购北京大水果连锁超市“果多美“、同年获得由天图资本领投的“4亿元A轮融资”;2016年,百果园入围“2015“中国连锁百强“、同年牵头发起成立”优果联(优质果品产业联合会)“。通信技术专业合作企业为广东海格怡创科技有限公司,该公司隶属广州海格通信集团股份有限公司,是国家规划布局内重点软件企业、国家火炬计划重点高新技术企业、中国软件业务收入前百家企业、广东省北斗卫星导航产业联盟执行主席单位,拥有国家级企业技术中心即博士后科研工作站核心分部。是我国军用通信、导航及信息化领域大的整机和系统供应商之一;是行业内具竞争力的重点军工电子企业之一。(3)网测专业:即网上职业适应性测试试点专业。今年我省计算机应用技术、物流管理、模具设计与制造、电子商务、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、机电一体化、会计、电子信息工程技术、物联网应用技术等10个专业实施网测,测试成绩分“合格”和“不合格”。未参加以上相应专业的网测,不能录取到相应专业。网测试点专业的文化素质考试成绩采用学考成绩。
招生咨询及联系方式
咨询电话:020-85230071传真:020-85230197电子邮箱:zsjyc@***.cn学校/招生/公示网址:http://www.***.cn
报名确认
考生到我院招生就业处进行报名信息确认、交各类表格、各类材料原件审查(附复印件备案)、缴交报名费。送审材料包括以下:1、普通高中毕业生:①普通高考报名回执;②二代身份证(确保身份证有效期至少在2014年9月1日前)原件及复印件(正反两面复印在同一张A4纸上);③《广东农工商职业技术学院2014年自主招生报名表》原件(网上打印,不接受手填资料);④《广东省2014年普通高等学校招生考试正式报名信息表》原件;⑤广东省普通高中学业水平考试成绩证书原件及复印件;⑥考生符合附加分所需要的证明材料原件及复印件(获奖证书、荣誉证书等)。报名材料均用A4纸打印或复印。2、中等职业技术学校毕业生:①普通高考报名回执;②二代身份证(确保身份证有效期至少在2014年9月1日前)原件及复印件(正反两面复印在同一张A4纸上);③《广东农工商职业技术学院2014年自主招生报名表》原件(网上打印,不接受手填资料);④《广东省2014年普通高等学校招生考试正式报名信息表》原件;⑤技能等级证书(专业技能课程证书)原件及复印件;⑥考生符合附加分所需要的证明材料原件及复印件(获奖证书、荣誉证书等)。报名材料均用A4纸打印或复印。上述材料复印件上需由中职学校注明“此件与原件一致”,并盖章确认(无注明和盖章确认的材料视为无效)。
录取资格复核
中职学校必须在2019年4月15日前将上述资料交到我校招生就业处进行初次审核,如发现考生提供虚假报考资料,一经发现,取消报考资格,参加考试的考生将取消考试成绩,不予录取。
招生录取
执行教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制,招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定,以考生转段考核成绩为基本依据,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量德智体美,择优录取。我校中高职衔接三二分段工作领导小组在符合报考条件的学生中,以中职学校为单位,按专业理论、专业技能考试累计总分从高到低顺序(专业技能考试不低于150分),依据省教育厅终下达的招生计划,确定拟录取考生名单,会同中职学校面向社会进行不少于10个工作日的公示,中职学校在第六学期负责将拟录取考生的职业资格证书原件及复印件、中职录取名册、高考体检表等材料送我校招生就业处审核(具体要求另发文),省高中职处复审通过后公示正式录取名单。已被正式录取的学生第六学期在中职学校按照一体化人才培养方案继续学习,第四学年进入对口试点专业学习。已被正式录取的学生应在我校报到时出示中职毕业学历证书原件,否则注销其录取资格。
录取
1.分专业按专业志愿顺序按考生的综合文化知识、专业综合理论和专业技能考核(面试)两科或三科考试累计总分,在第一专业志愿额满的情况下,按考生第二专业志愿录取,不设置专业志愿级差,总分相同时,按面试成绩从高分到低分择优录取(其中应、往届高中毕业生的综合文化考试成绩低于100分者不能录取,面试成绩低于60分者不能录取;应、往届中职毕业生综合文化知识成绩低于100分、专业综合理论考试成绩低于90分、技能测试成绩低于90分者不能录取),取满计划为止。拟正式录取的考生名单报学校招生领导小组审核确定。2.获广东省教育厅组织的广东省中等职业学校技能大赛一等奖或获全国职业院校技能大赛组织委员会组织的全国职业院校技能大赛一、二、三等奖的中等职业学校应届毕业生,个人进行网上预报名并填写免试申请表,交我校审核公示,经省级教育主管部门审批通过,可免试录取相对口自主招生专业。计划纳入我校自主招生专业计划。3.将考生放弃录取的计划缺额按专业从高分到低分进行补录,补录考生直接进入录取名单。4.拟录取的考生名单在我校网站公示无异议后,报广东省招生办公室审核备案并进行审批。5.办理正式录取手续。被我校正式录取的考生,可同时参加高考,参加本科院校录取,但不能参加高职高专层次的录取。
报名条件
(一)普通高中应、往届毕业生招生专业要求报考类型为理科类,要求普通高中学业水平考试三门学科成绩均获得等级成绩,且至少一门学科成绩达到C级及其以上等级。(注:理科类普通高中学业水平考试科目指定为思想政治、历史、地理三门学科)。(二)中等职业技术学校应、往届毕业生1.中职阶段所学专业与所报考的高职院校招生专业大类相对应。2.取得与招生专业相关的职业资格技能等级证书。职业资格技能等级证书原则上为国家职业资格中级以上(含中级)技能等级证书,或省级以上人力资源与社会保障部门主考(或授权)的中级以上(含中级)技能等级证书,或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上(含B级)证书。3.报考考生必须符合所对应的专业和具备相应的证书,具体要求如下:
招生专业 |
中职学校对应专业 |
技能证书或专业技能课程证书要求 |
技能证书发证机关 及等级要求 |
会计电算化 |
财经类相关专业 |
办公软件应用证、收银审核员证、计算机操作员证 |
省级以上人力资源与社会保障部门主考(或授权)的中级以上(含中级)技能等级证书 |
会计证书 |
省教育考试院主考的广东省中等职业技术教育专业技能课程考试合格证书 级(含B级)及以上等级证书 |
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旅游英语 |
旅游类、英语类相关专业 |
导游、展览讲解员证 |
省级以上人力资源与社会保障部门主考(或授权)的中级以上(含中级)技能等级证书 |
旅游证书 |
省教育考试院主考的广东省中等职业技术教育专业技能课程考试合格证书 级(含B级)及以上等级证书 |
全国计算机信息高新技术办公软件应用模块操作员 |
省级以上人力资源与社会保障部门主考(或授权)的中级以上(含中级)技能等级证书 |
畜牧兽医 |
畜牧兽医类相关专业 |
动物疫病防治员证、动物检疫检验员证、兽医化验员证、兽药营销员证、饲料检验化验员证、兽药检验化验员证 |
省级以上人力资源与社会保障部门主考(或授权)的中级以上(含中级)技能等级证书 |
生物技术基础证书 |
省教育考试院主考的广东省中等职业技术教育专业技能课程考试合格证书 级(含B级)及以上等级证书 |
全国计算机信息高新技术办公软件应用模块操作员 |
省级以上人力资源与社会保障部门主考(或授权)的中级以上(含中级)技能等级证书 (三)符合《关于印发〈进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法(试行)〉的通知》(粤教考〔2013〕7号)中报考条件的进城务工人员随迁子女可以报名参加高职院校招收中职学校毕业生的自主招生考试,报名和资格审核工作按《关于做好广东省2015年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》(粤招〔2015〕22号)执行。 录取组 工作职能:负责招生信息发布、招生宣传、招生咨询、负责与省招办等单位的联络、组织网上报名和现场报名信息确认、证明材料原件审查、技能证书验证、打印准考证、现场资格审核等相关工作。负责公布笔试名单、面试名单、专业技能考核名单、办理拟录取及正式录取手续工作。负责人:陈怡舟 |
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